1、体育类
A、必修项目：足球，长绳
B、自选项目：乒乓球、篮球、羽毛球、跳高、跳远、各种跳绳 C、项目指导老师： 篮球——吴国庆 足球——邵帅 跳跃类—荣鹏 羽毛球——各班主任
各种跳绳——各班主任
2、艺术类
A、必修项目：口琴、中国画
B、自选项目：书法、电子琴、声乐、舞蹈、素描、水彩、漫画卡通、民间美术
C、项目指导老师： 中国画——美术老师 书法——包江
钢琴、电子琴——李艳良 声乐——刘明术 舞蹈——郝静波 素描、水彩——张燕
漫画卡通、民间美术——刘艳丽
六、实施步骤
1、准备发动阶段（20xx年3月1日—20xx年3月10日）
成立领导小组；学习文件，调查汇总学生的自选项目；确立体育教师的辅导项目；着手制订各项实施计划，并对全校师生做宣传发动工作，为下阶段的铺开做全面准备。
2、试行修正阶段（20xx年3月10日—20xx年3月20日）
启动具有安定特色的“体育、艺术2+1项目”运行体系，根据项目，进行整体推进实施，做好学生阶段性评价统计，做好第二阶段总结，并通过实践对实验的方案进行修改，为推广打基础。
3、总结推广阶段（20xx年4月— 20xx年12月）
对实验的成果进行理性化的思考，并形成文字，促使“体育、艺术2+1项目”的运行进入良性化循环的轨道。
八、组织领导
1、领导小组
为全面指导我校体艺2＋1项目的实施，制定有效的制度和措施，加强管理，合理协调，特成立向海学校体艺“2＋1”项目实施领导小组。组 长：孙慧娟 副 组 长：王庆海 周洪权
成 员：高军国 吴国庆 李鹏 邵帅 荣鹏 包江 李艳良
刘明术 张燕 郝静波 刘艳丽
2、指导小组
为有针对性的指导体、艺各项目的具体实施，培训组织教师的指导能力，成立向海学校体艺2＋1项目实施指导小组。
（1）体育类别 组长：高军国
组员： 吴国庆 李鹏 邵帅 荣鹏
（2）艺术类别
组长：张燕
组员：包江 李艳良 刘明术 张燕 郝静波 刘艳丽
九、保障措施 在学校重视、教师素质合要求、教学条件有保障的前提下，规范操作模式将是“体艺2+1项目”实施的关键，更是学生个性特长的基础。为此，我校将采取下列举措，努力规范“体艺2+1项目”的实施。
1、规范课程。自觉根据教育部颁发的《九年义务教育全日制小学、初中课程计划》中关于课程设置的规定、按照教育部办公厅下达的“体艺2+1项目”通知精神，开足体艺课时数。无论是毕业班还是非毕业班，无论是日常工作期间还是期末复习考试期间，我们总会保持不减少体艺课程设置的好习惯，坚持课程设置的规范性和严肃性。
2、规范计划。我们认为，计划是实施的前提。因此，我校体艺教学将在正确认真领会《新课标》精神的基础上，遵循实践性、灵活性、综合性三大原则，按要求认真制定“体艺2+1项目”水平教学计划、单元教学计划、课时教学计划，并做好学期、学年的实施工作总结。在计划制定的同时做到三到位：目标任务到位、落实安排到位、方法措施到位，实现以严格的计划推动工作的规范实施。
3、规范教学。毋庸讳言，“体艺2+1项目”实施在现实工作中有许多难言之隐。开展各种教学活动对体艺课程实施形式的冲突总是体艺课做出牺牲和让步，各种考试学科需要补课时占有其他课程时往往首选体艺课。针对这些现实，我们认为“坚决不欠学生每一次课堂、课外活动时间”是最基本的要求，并不定期通过召开学生座谈会、开展问卷调查等形式了解情况，确保了“体艺2+1项目”的实施。
4、规范活动。学校、社会、家庭等各种活动，以学生为本、事无大小，我们认为：活动不给学生留阴影，不给教师留遗憾，活动必须有计划、有落实、有总结。这种规范化的活动体系既为学生特长的发挥搭建平台，也为教师的发展提供了机会。让学生在体艺学习中充满快乐、让灿烂的笑容流淌在师生的面庞将成为我们“2+1”项目选择的追求。
5、规范管理。管理贵在事前控制与过程监督，“体艺2+1项目”的实施更需有过硬的实施管理体制。体艺教学管理我们要做到事前控制的各项规章制度齐全，过程监督的任务责职明确。学校教导处、体艺教研组、体艺课题组、活动推进组各司其职、有明确的目标任务、详细的工作计划，接受过程监督；个个工作职责清楚，参与体艺教学的过程管理，从而实现项目实施管理一拍不让。
十、成绩认定
1、认定方式。A、学生本人现场表演、创作和测试，按有关标准进行认定；B、凡参加校级以上艺、体类竞赛（含校级），获得前六名，或获得艺术类考级证书，或达到三级以上运动员等级的学生认定为优秀；C、凡参加市级以上教育、文体部门主办的文艺汇演、展览、展示活动，参加市级以上电视台、电台的专题活动，在市级以上报刊、杂志上发表的美术、书法作品的学生如果能出具有效的参加证明，则认定该生为优秀；D、采取证书认定、测试与其它认定方式相结合的认定办法。
2、认定等级。认定分为优秀、合格两个等级。
3、学生在获得“2＋1项目”认定后，班主任要立即将该生的认定结果填写在学生本人学籍电子化管理档案和成长手册中。
4、学校每年要将全体学生“2＋1项目”的结果整理汇总，存放归档，汇总上报工作由体育、艺术教师负责。
5、为促进学生对“2＋1项目”的关注，并终身受益，班级要在学习园地内张榜公布每名学生“2＋1项目”的结果。
6、学校将“2＋1项目”列为个人、班级评优的重要条件之一。学生个人达不到“2＋1项目”合格标准不能评为优秀；班级“2＋1项目”合格率达不到90%以上的，当年不能被评为先进班级；班主任不能被评为先进教师。
7、“2＋1项目”实施工作所有的资料整理与管理由综合组负责，班主任协助。
8、每年学校将根据相关管理制度，对认真实施“2＋1项目”工作的班级、个人给予表扬和奖励。
实验小学
20xx年3月1日 实验小学体艺2+1活动
安全应急预案
一、指导思想
本着一切以学生的身体健康、生命安全为第一位的原则，认真研究制定体育活动方面伤害事故的应急处理方案，以确保最大限度的降低由伤害事故给学生带来的身心伤害。
二、设立领导机构 组 长：孙慧娟 副组长：王庆海 周洪权
成 员：高军国 吴国庆 李鹏 邵帅 荣鹏
三、职责
体育活动的组织者和具体工作的实施者即体育工作主管部门和全体体育教师及班主任，在各项体育活动中都要以学生的安全为首要责任，以极其认真的工作态度，在各项体育活动准备、组织和具体实施工作中，最大限度的避免体育活动的各种伤害事故的发生。
四、应急措施
1、学生上操由体育组负责事先确定好各班的活动方位，同时要求班主任老师配合体育老师组织好学生活动秩序的管理。下操时学生按照体育教师及班主任规定的顺序排队回班。
2、上体育课，体育教师要严格按照“学生体育课课堂常规”的要求，认真细致地向学生讲清各种注意事项，组织做好准备活动并落实安全保护措施。严格按照规定要求上课，杜绝上体育课的随意性，严禁上课脱岗。
3、对于各种大型的体育活动和竞赛，体育老师要周密计划，精心安排，对各项活动在组织、内容、设施等方面的安全防护做好检查，同时事先对学生进行安全教育。在活动过程中，要时刻将安全放在第一位，发现安全问题和隐患要及时解决排除。解决不了的及时报告有关领导。
4、在各项体育活动中一旦发生伤害事故，当场教师则为第一责任人，及时察看学生的伤害情况，视其伤害程度迅速通知校医进行紧急救治，一般伤害事故可配合校医进行初步检查和治疗，然后视情况由学校派车送往医院进行救治，并通知班主任及时与家长联系，同时报告教导主任、校领导。
6、严重伤害事故，征求校医的意见，学校立即派车送往医院进行救治，必要时先拨打120 电话，使受伤害者得到及时救护。
实验小学 20xx年3月1日
活动方案1 第21篇
国际学院软件学院动画学院庆祝中国共青
团建立90周年
朗
诵
比
赛
策
划
书
“团旗飘扬 奉献青春”朗诵比赛策划
一、活动主题
“ 团旗飘扬，奉献青春”
二、活动目的1、背景：庆祝建团90周年，是举国同庆的节日，是全国共青团员的盛大节日。90年来，我校的共青团员团结一致、一如继往，为学校的荣誉和祖国的未来而浴血奋战，奉献出自己的一份青春力量。
2、意义：国际学院软件学院动画学院全体共青团员本着“我的青春我做主，我的学校我服务”的崇高理念，以青春的热血为我校、为祖国而奉献力量。建团90周年庆典，是一个广阔的展示平台。通过这个系列活动，可以让更多的学子了解共青团，让共青团精神深入人心。
3、活动目的：通过本次活动让更多的同学们感受共青团的伟大，增强自身的政治觉悟，认识到学习的重要性，提高同学们的坚强拼搏，自主创新精神，牢记中国的历史，永远跟着党走。
三、主办单位
国际学院软件学院动画学院团总支学生会宣传部
四、活动要求：
在各班级通过初赛选取3—5名选手参加初赛，有评审团分别打分测评选取前12名进入决赛。决赛（地点暂定）选手要在赛前准备好所需的东（如：背景音乐等）比赛时间：5—8
分钟。朗诵要求：题材不限（诗歌：内容积极向上、主题鲜明）
五、活动地点
初赛：1号楼109教室
决赛：待定
六、比赛流程
1、比赛时间
初赛（时间待定）地点：一号楼109
决赛（时间待定）地点：（暂定）
2、前期准备：
礼仪、站岗人员（纪律部、安保部）、主持人
会场布置、座位安排
邀请评委老师、嘉宾
3、赛后：
清理会场
七、奖项设置
一等奖2名
二等奖4名
三等奖6名
国际学院软件学院动画学院团总支学会
宣传部
