创新教育论文

面向新工科的智能制造工程专业课程线上微课的探索与实践

吴刚,李立军,2,董元发,刘强(1.三峡大学 机械与动力学院,湖北宜昌 443002;2.三峡大学 大学生创新创业中心,湖北宜昌 443002)随着社会的发展和科技的进步,基于互联网的人工智能、大数据...

基于中药产业集群发展所需应用型人才培养的实践教学改革探索

戈振凯,凌旭,王佰灵,赵永恒(湖北医药学院 药学院,湖北十堰 442000)在全球医药产业变革与创新的国际大环境下,中药产业正经历着深刻的变革。政府将中药产业作为国家新兴战略产业给予大力扶持,制定了一...

基于学前教育专业学生实践能力发展的案例教学改革探索

王玉云(湖南人文科技学院 教育学院,湖南娄底 417000)学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业[1]。高校是培养未来幼儿教师的重要场所,培养学前教育专业学生良...

基于传感器与检测技术课程项目导向的学做一体教学改革实践探索

胡美些(内蒙古机电职业技术学院,内蒙古呼和浩特 010070)具有微型化、数字化、智能化特点的传感器是智能制造的基础,是实现自动检测和自动控制的首要环节。传感器与检测技术是学生掌握现代检测装置和自动测...

基于产教融合的“能动”专业实践教学革新探索

郭敏,孙浩森(1.山东建筑大学 热能工程学院,山东济南 250101;2.山东建筑大学 学报编辑部,山东济南 250101)国内外高等教育一直存在着实践教学体系不完善的问题,相对于丰富新颖的课堂理论知...

OBE 理念下网络空间安全专业操作系统课程改革研究

宾辰忠,李德明(桂林电子科技大学 计算机与信息安全学院,广西桂林 541004)2015 年6 月,国务院学位委员会、教育部共同印发《关于增设网络空间安全一级学科的通知》,决定在工学门类下增设网络空间...

“互联网+”背景下基于“雨课堂”的食品质量管理学改革探讨

石潇瀑,兰伟,耿秀婷,赵胡(阜阳师范大学 生物与食品工程学院,安徽阜阳 236037)目前,互联网以其强大的数据容纳、信息捕捉、交流沟通、资源共享等功能和便捷的操作方法、广泛的应用场景、极具吸引力的沉...

研究活动、组织模式与高质量研究生创新能力培养——基于我国31 个省域的模糊集定性比较分析

黄振羽(哈尔滨工程大学 人文社会科学学院,黑龙江哈尔滨 150001)创新驱动发展的核心要素是人才,而研究生是我国创新型人才的重要储备,高质量培养研究生创新能力已成为我国研究生教育的重要课题。2018...

实践类课程混合教学效果影响因素与提升策略研究——以教育软件开发课程为例

刘陶,丁滢,王晶(辽宁师范大学,辽宁大连 116081)2021 年12 月2 日,在第十二届新华网教育论坛上,时任教育部高等教育司司长吴岩表示:混合式教学要成为今后高等教育教学新常态[1]。在实践中...

高校通识课程PBL模式教学对培养本科生学习动机的有效性实验研究

辛冲,郑晨娜,朱春红,陈海峰(1.东北大学 工商管理学院,辽宁沈阳 110169;2.东北大学秦皇岛分校 管理学院,河北秦皇岛 066004)1 PBL模式与学习动机作为引发和维持学习行为的重要驱动力...

高职院校大学生从校内创业到市场化发展转型研究——以云思数字传媒为例

石贤超,石晓芬,郑俊杰(九江职业技术学院,江西九江 332007)近年来,随着社会经济发展以及创新创业教育的普及,高校创新创业教育意识极大提高[1]。国家统计局发布的数据显示,2022 年高校毕业生人...

高职高专院校毕业生自主创业现状与对策研究——以河南省为例

李琨(焦作师范高等专科学校,河南焦作 454000)2023 年河南省应届高校毕业生规模再创新高,高校毕业生就业创业工作面临巨大挑战。毕业生中,高职高专院校毕业生所占比例较大,与本科高校相比,高职高专...

高校本科生创新训练项目培育路径研究——以内蒙古牧区乳业发展创新项目为例

李德龙,王晓婷,张可,管歆怡,刘娇(1.内蒙古财经大学 工商管理学院,内蒙古呼和浩特 010070;2.内蒙古财经大学 财政税务学院,内蒙古呼和浩特 010070;3.内蒙古财经大学 会计学院,内蒙古...

大创项目提质增效的实践探索——基于华东理工大学的调查研究

张士杨,司忠业,李杨(华东理工大学 创新创业教育中心,上海 200237)我国开展“大创”项目相关的创新创业教育探索比较早,2007 年1 月,教育部、财政部实施了国家大学生创新性实验计划,是“高等学...

产教融合模式下创新创业教育路径探索——以厦门H 高校为例

黄彬彬,周达,陈明明,林蓓茜(厦门华厦学院,福建厦门 361024)产教融合是应用型本科高校与相关产业之间开展的深度合作,形成集人才培养、科学研究、科技服务于一体的办学模式,是国家教育改革和人才资源开...

高职学生科技创新研究——以“中国首创超支化水性聚氨酯新材料研究”项目为例

孙伟力,陈凯蓉,周琳琳,梁雯玲(广州城市职业学院,广东广州 510300)1 项目研究的意义1.1 培育创业与研发能力项目致力于弘扬团队成员正确的价值观,厚植家国情怀[1],恪守伦理规范,培育团队创新...

基于OBE 理念的课程过程性考核研究与实践——以电路课程为例

程鸿,李民权,鲍文霞,王贵竹,章权兵,沈川(安徽大学 电子信息工程学院,安徽合肥 230601)2016 年6 月2 日,我国正式被国际工程联盟大会批准为“华盛顿协议”第18 个成员国,这标志着我国向...

基于OBE 理念的智能采矿导论课程教学实践

郭兵兵,吴金刚,张蓓,郭军杰,陈国祥(1.河南工程学院 资源与安全工程学院,河南郑州 451191;2.郑州城市职业学院 建筑工程学院,河南郑州 452300)OBE(Outcomes-Based E...

基于MOOC 平台的材料科学基础课程混合式教学研究

苑青,黄金斗,李萍,于乃森(大连民族大学 物理与材料工程学院,辽宁大连 116600)MOOC (Massive Open Online Courses),中文音译为慕课,指大型开放式网络课程。201...

航空特色微课在材料测试技术教学中的应用与实践

于占军,李明玉,袁庆新,卫萌,曾凡光,崔节虎(郑州航空工业管理学院 材料学院,河南郑州 450046)随着科学技术的发展,材料在日常生活、国防建设及科学研究中的地位日趋重要,人们对材料组成、微观结构与...

沉浸式教学在机器人网络技术课程中的探索与实践

王卓,胡源,陈铭治(1.上海理工大学 机械工程学院,上海 200093;2.上海理工大学 水下机器人与智能系统研究院,上海 200093)在信息化时代,信息技术与实验教学日益深度融合,慕课、翻转课堂、...

超声可视化教学在麻醉学本科生中的探索与实践

左友波,陈昌林,杨宇焦,耿媛,林菁艳(川北医学院临床医学院附属医院,四川南充 637000)近年来,超声可视化技术的应用极大地提升了麻醉安全与麻醉舒适。超声培训已成为麻醉医师的重要培训内容,国内外已有...

“就地取材”的小木桥修补制作教学实践环节设计

张永杰,万小朋,王海涛(西北工业大学 民航学院,陕西西安 710072)作为航空专业教育的重要组成部分,专业课实践教学环节起到了极为重要的作用,尤其是对于强调工程实践能力的航空设计与维修专业人才培养[...

“岗课赛证融通”培养高职学生就业能力的实践——以工业设计专业为例

董淳伟(浙江安防职业技术学院 创意设计学院,浙江温州 325016)“岗课赛证融通”育人模式以岗位为起点、以课程为核心,能够促进学生技能发展,推动课程与专业建设。探索“岗课赛证融通”新型育人模式下提升...

职业院校活页式新型教材建设分析

陈文平(冀中职业学院,河北定州 073000)职业院校教育改革是提高职业教育质量的关键,教材建设则是教育改革的首要环节。传统教材由专家精心编排,但是罗列知识点有限,且教材更换难度大,难以随时根据行业前...

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