高中英语教学

张玉琴〔关键词〕 高中英语教学；意识；创新〔中图分类号〕 G633.41 〔文献标识码〕 C〔文章编号〕 1004—0463（2014）15—0079—01高中英语作为新课程改革的重要科目之一，高中的...

秦遂喜〔关键词〕 新课程理念；高中英语教学；教学效果〔中图分类号〕 G633.４１〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463（201３）０2—0054—01新课程理念认为，教育的根本目的是提高...

陈萍〔关键词〕 高中英语教学；复习方法；复习计划〔中图分类号〕 G633.41 〔文献标识码〕 C〔文章编号〕 1004—0463（2012）24—0072—01一、制定计划和培养信心缺一不可作为一项...

张巧荣〔关键词〕 情感过滤假说；高中英语教学；应用〔中图分类号〕 G633.41 〔文献标识码〕 C〔文章编号〕 1004—0463（2012）21—0062—01情感过滤假说（The Affecti...

杨胜琴〔关键词〕 高中英语教学；语言技能；训练方式；创新〔中图分类号〕 G633.41 〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463（2012）20—0046—01高中英语新课程标准明确提出，基...

朱香萍[关键词]高中英语教学；高三学困生；快乐；自信[中图分类号)G633.41[文献标识码)C[文章编号]1004-0463(2012)06-0063-01一、帮助学困生在英语学习中找到自信心理学研...

徐昌平摘要：迁移现象在高中英语教学中无处不在，无时不在。本文结合心理学中的迁移规律对高中英语教学的正负双重影响，探讨教师如何有效地引导学生抓住迁移切入点，帮助学生促进正迁移，克服负迁移，正确运用迁移规...

熊美芳摘要：《新课程标准》的实施，使得高中英语教学发生了巨大变化，高中英语教师也面临着前所未有的挑战。本文分析了高中英语教学现状，指出了存在的问题，并提出了改进措施。关键词：高中英语教学 运用语言 能...

刘玉琴摘要：《新课程标准》要求在高中英语教学中，教师应改变传统以教师为主体的教学模式，突出学生的主体地位，营造更加和谐、融洽的课堂教学氛围。本文阐述了如何在高中英语教学发挥中学生的主体作用。关键词：高...

黄丽摘要：20世纪后期，教师开始使用交互式电子白板，目的就是避免在使用传统黑板的过程中产生粉尘污染。但是，在实际运用的过程中，交互式电子白板不仅具备了黑板教学和课件教学的功能，而且还完善了课件教学的不...

吴霞 摘 要：新课程对高中英语教学提出了新的挑战，将美育渗透到英语教学之中，提升学生的思维能力和分析、解决问题的能力，培养学生多元文化意识、审美情趣、鉴赏能力等综合能力。文章对美育从“课程模式”“教...

徐萍 摘 要：随着核心素养在高中英语课堂上的落地，读写结合教学模式正在高中英语课堂上展开，读是语言输入的重要途径，写是语言输出的核心渠道，读写结合能实现语言输入和输出的密切结合。在教学过程中，运用P...

潘永芳【摘要】随着国家新课程改革的推进和学生素质教育培养进程的加快，现在的高中教学越来越重视对教学模式的创新性改革，对学生批判性思维方式的培养就是其中的重要一项。培养批判性思维，能让学生改变以前的思维...

摘 要：英语是当前社会高素质复合型人才必备的一项基本技能，尤其是最近几年来，受到了来自社会各界的高度重视，对此教育部门不断实施教学改革，成效显著，但是从目前的情况来看仍然存在一些问题影响课堂教学效率，...

朱莉任务型教学法在高中英语教学中的运用朱莉【摘要】英语作为一门世界语言，以其运用的广泛性、多样性与开阔性受到人们的关注和重视，英语教育的重要性不言而喻。高中阶段作为义务教育向高等教育过渡的关键时期，教...

丁丽蓉摘 要：新课程改革对高中英语教学提出了更高要求。高中英语教师必须紧紧围绕“语言能力、文化意识、思维品质和学习能力”四大英语核心素养培养目标，对课堂教学内容进行重新整合，不断优化课堂教学手段，促使...

薛丹华摘 要：在当前信息技术化时代，高中英语教学受到信息技术的影响，教学方式及教学理念在不断完善与创新。TPACK是一种整合技术教学方式，是信息技术时代下的全新教学模式，高中英语教师应积极应用TPAC...

王云英摘 要：教师要更新教学理念，构建高效课堂，促进学生全面发展。文章从调动学生积极性、培养合作探究能力，以学生为主体、突出交际功能，还原生活化环境、推动轻松教学等方面，对新课标下高中英语高效课堂的构...

刘丹摘 要：2014年高考英语（全国卷）取消了采用多年的传统的单项选择题，而改用语篇型语法填空题，这一变化符合课改理念，测试重点由考查语言知识向考查语言运用能力转变。文章主要结合《普通高等学校招生全国...

黄园园+魏健摘 要：移动终端已经成为中学生学习、生活必不可少的工具，移动学习对课堂教学起到促进作用。文章分析高中英语教学引入移动学习的必要性，探讨基于移动学习的高中英语教学模式特点和移动学习应用于高中...

吴桂华（江苏省启东市第一中学，江苏 启东 226215）摘 要：高中英语教师要利用现代化、科学化、高效化教学方法开展教学工作，充分考虑学生的学习水平、学习状态以及学习需求，对学生进行高效的教学，以提高...

段春华摘要：在当前的高中英语教学当中，写作教学是一个非常重要的模块。同时，也是很多学生普遍存在问题的部分。教师在教学的过程中就需要分析高中英语写作教学的现状，针对写作教学当中所存在的问题采取有效的策略...

彭艳华摘要：随着课程改革的不断发展和推进，在当前的高中英语学科教学当中，词汇教学是非常重要的一部分。教师在教学的过程中就需要结合学科核心素养的培养进行词汇教学。当前的高中英语词汇教学还存在着不少的问题...

摘要：阅读是高中英语教学中十分重要的一个部分。窄式阅读作为一种新的阅读理念，为英语教学带来了新的启示，也为高中英语阅读教学带来了新的生机与活力。本文概述了窄式阅读的相关概念，阐明了窄式阅读在高中英语阅...

胡长芳摘要：高中英语学习，应注重学生自主学习、探究性学习和合作学习能力的发展，学生学会了自主学习，才能从根本上对其英语学习起到重要的帮助，许多英语成绩好的学生往往都是自学成才，本文就如何提高学生自主学...