农村初中生

十年磨一剑 出鞘必惊人

摘 要:随着我国教育改革的不断深入,语文作为基础性学科的地位不断得到加强,尤其在初中阶段,培养学生的语文核心素养也已成为当前教育界广泛关注的课题,基于农村语文教学的实践,本文将对农村初中生语文学习的现...

促进农村初中生自主学习数学的策略探究

摘 要:自主学习,是数学课程基本理念的具体要求,是提高农村初中数学教学质量的关键突破口。面对农村初中生被动学习数学的不良现状,笔者通过课题研究,探索促进初中生自主学习数学的教学策略,力求提高农村初中生...

农村初中生厌学问题研究

摘 要:在当前九年义务教育制度背景下,很多初中学生表现出厌学心理和行为,其中农村初中生厌学问题又尤为突出,他们敏感脆弱,应对这个问题如果采取的方法不当,将给他们带来无法挽回的伤害。探寻农村初中生厌学心...

“互联网+教育”背景下农村初中学生学习方式的转变研究

摘要:“互联网+教育”时代背景下,很多中学生的学习方式发生了巨大变革。“互联网+教育”是随着当今科学技术的不断发展,互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式。网络作为吸收新知识、接受新事物的工具,...

音乐对农村初中生心理健康影响研究

摘 要:随着社会的快速发展,给人们的生活带来便利的同时也让人们的价值观发生了一定的变化,导致心理问题的频发。从各种不良社会现象中我们发现,心理问题是诱发失常行为的主要原因,因而社会对于心理健康也越来越...

农村初中生数学学习方法指导的探讨

摘要:农村初中数学教学中,个别教师对学生学习方法的指导重视不够,影响了数学教学质量的提高。本文从以下三个方面对该问题进行了探讨:提前预习,找出难点;做好笔记,掌握要点;及时练习,巩固重点。关键词:学法...

农村初中生英语成绩两极分化的形成及对策

摘 要:学习成绩两极分化是制约教师教学成绩提高的瓶颈。客观分析找出学生英语成绩两极分化的成因,探索出适合自身班级实际的对策是教师在教学活动中需要深思的问题。关键词:农村初中生;英语成绩;两极分化;形成...

农村初中生学习困难原因调查分析

摘 要:农村初中生学习困难的问题,一直困扰农村中学教师,影响农村初中教育教学质量,制约农村初中生综合素质的发展。如何尽快找到原因并进行分析,提出合理有效的办法,成为当务之急。我们对初中生学习困难原因进...

也谈农村初中生写作现状及其出路

华平摘 要: 作文是语文教学的一个重要组成部分,它能全面反映学生的语文综合能力。但是农村中学生写作现状令人担忧,作文内容“假、大、空”,文采藻饰匮乏,阅读积累量少,常常苦于无米下炊的现象,且对写作存在...

农村初中生课外阅读存在的问题及对策

李艳玲摘    要: 初中语文教师要重视语文课堂教学的延伸——课外阅读,如此既可开阔学生视野、增长学生课外知识,使学生形成良好的自学能力和阅读能力,又能提高学生文化修养和语文素养,对初中生的终身发展具...

论农村初中生文明礼仪教育策略

陈培协摘 要: 礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。文明礼仪教育是关怀一生的教育,良好的礼仪习惯的养成,可以转化为一个人内在的性格、情操,将影响青少年一生的发展。加强礼仪教育,...

农村初中生自主阅读习惯的养成策略研究

摘 要:培养学生的自主阅读习惯能够使学生的阅读过程更加顺利。从当前农村初中生自主阅读习惯的养成来看,农村初中生在自主阅读习惯养成方面存在诸多问题。基于此,通过分析农村初中生自主阅读习惯缺失的原因,提出...

探析提高农村初中生劳动素养的策略

李桂琴 吴红红关键词:农村初中生;劳动素养;提高策略人们在展开劳动的时候,能够利用生活中的环境以及条件来充分提高自己的劳动素养,激发身体更多的潜能。对于农村初中学生而言,劳动具有十分重要的意义,因为关...

核心素养视域下农村初中生数学逻辑推理能力培养的教学实践研究

摘 要:核心素养符合素质教育标准和人才培养要求,在初中学段的数学学科教学过程中,将核心素养贯穿于教学全过程,可以让学生在数学知识习得活动过程中养成适应社会发展需求的品格,最终在数学知识掌握中具备数学思...

导学案在农村初中生英语自主学习能力培养中的运用

摘 要:在多年的教学实践中,很多教师都知道学生的学习成绩与学生的自主学习能力有直接的关系。因此,在教学中,教师会致力于加强对学生自主学习能力的培养,初中英语教学亦是如此。但是在我国的很多农村地区,由于...

调动农村中学生上网课的积极性策略

陈云摘 要:信息技术时代,网课是一种教与学的新方式。尤其是2020年这一特殊时期,教育部更提出了“停课不停学”的倡议,这就使网课成为学生在这个特殊时期的主要学习渠道。老师在上网课时,运用新的思想和新的...

农村初中生语文自主学习能力培养的实践与研究

魏丽琼摘 要:语文自主学习能力的培养不仅能够提高学生学习的积极性,而且能够提高学生的基本素质以及学习能力。首先阐述语文自主学习能力的内涵,其次分析农村初中生语文自主学习能力培养的意义,之后阐述农村初中...

农村初中生学习习惯养成现状及策略

【摘要】本文以A市5个乡镇7所农村初中语文学科调研为例,对调研数据进行分析,指出农村初中生在自学习惯、语言积累习惯、阅读思考习惯、聆听习惯、发言习惯、合作学习习惯等方面存在的问题,并提出培养学生各项好...

引导农村初中生积累记叙文写作素材的途径

【摘要】本文论述引导农村初中生积累记叙文写作素材的途径,提出在生活中积累素材、在阅读中积累素材、利用网络资源积累素材等方法,改变学生作文素材不典型、不鲜活的现状。【关键词】农村初中生 记叙文 写作素材...

发挥教材功能培养写话能力

覃冰【摘要】本文论述引导农村初中生积累记叙文写作素材的途径,提出在生活中积累素材、在阅读中积累素材、利用网络资源积累素材等方法,改变学生作文素材不典型、不鲜活的现状。【关键词】农村初中生 记叙文 写作...

提高农村初中生语文学习兴趣的策略

黄晓娟【摘要】本文根据农村初中生语文学习底子差、不爱学习语文的现状,论述提高农村初中生学习兴趣的策略,提出改变上课方式、抓准教学切入点、运用现代化手段三条途径。【关键词】农村初中生 学习兴趣 上课方式...

激发农村初中生写作兴趣的有效路径

常志【摘要】本文论述激发农村初中生写作兴趣的途径:组织学生亲自体验生活乐趣,让学生的表达富有真情实感;创设写作情境激趣,让学生的表达富有个性;巧设读写结合训练点,让学生的表达富有艺术;想方设法地培养学...

农村初中生心理健康教育的方法研究

黄春梅【摘要】当前农村初中生存在不少心理问题,包括青春期的困惑、学习上的烦恼、无法调控的情绪、人际交往的困惑等方面,教师应深入了解学生存在的心理问题,掌握与学生沟通的方法技巧,积极对学生展开心理疏导和...

如何提高农村初中生的英语阅读能力

【摘要】英语作为外来语言,我们既熟悉又陌生。随着社会的发展,英语也越来越广泛地应用于各个领域,因此也就成了世界通用语言。在我国,英语是一门必修课,在各个阶段性以及大型考试,它也是一门必考科目。但是,英...

农村初中生书面表达语法规范应用能力提升策略

李远摘 要:农村初中语文教学中,学生书面表达常见的语法规范问题表现为句法语病、语义语病两大方面,具体表现为:成分残缺、成分赘余、语序不当、句式杂糅、用词不当、搭配不当等。新课程改革背景下,农村初中语文...

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