创造性思维

摘要：随着我国教育改革的不断深入，对我国初中教学的相关细节要求也变得越来越明确，其中新课程标准中明确指出要求我国初中生拥有创造性的思维能力。动态几何课程以其独特的课程性质，对于促进我国当前初中生的思维...

摘 要：高中数学教学要培养高中生创造性思维能力，这在数学学习中具有重要意义。高中数学教学的任务之一是激发学生的创造性思维。为了达到高中数学教学的要求，学生必须在课堂教学中进行独立思考，解决相关问题，在...

摘 要：初中教学阶段是学生学习的重要时期，教师应当根据学生的学习能力，培养学生的学习思维，使学生能够深入掌握数学教学内容。教师在培养学生的学习思维时，应当分析学生的学习现状，明确学生学习中存在的问题，...

摘 要：特殊教育中职学校的聋生，由于存在先天或后天的身体缺陷，交际面狭窄，导致思维封闭，影响了他们创造性思维的培养。而当今的聋生，需要有开阔的眼界和富有创造性的思维，为自己所学的专业和未来的成长开辟更...

摘 要：在当前教学的过程中，教师对于学生创造性思维的重视程度越来越高。在高中物理教学之中，对于学生创造思维的要求更是要高很多，学生通过创造性思维就可以更好的分析有关的物理问题，解决学习中的各种难题，而...

摘 要：随着新课改的提出和发展，初中数学教学除了要学生掌握充分的理论知识和实践技能之外，还要促进学生创造性思维的提升。因此教师应该摒弃传统的教学理念和方法，在尊重学生主体地位的情况下，培养学生的观察力...

摘要：在如今素质教育的时代大背景下，社会对人才的需求逐渐趋向于全面性，不再单方面注重人才的学历，而是要求人才德智体美劳全面发展，这无疑为教师的课堂教学提出了更高的要求，要求教师在更新自身教育理念的同时...

摘要：随着素质教育愈加深化，对数学教学来说创造思维显得愈加关键。本文先从创造思维相关的教学问题出发进行探讨，而后对培养策略进行深入总结，从质疑精神、潜力挖掘以及大胆猜想等多方面来进行分析，以期为创造思...

摘要：为了培养跨世纪的创新人才，根据学科特点，应充分利用实验来诱发学生的创造性思维，而创造性思维的形成，是以批判性思维、发散性思维、探究性思维等为基础的。因此，中学化学教学应尽量通过直观教学——实验，...

李丽 林丹摘要：在工业设计的内涵发生重大变化、我国大力推动大学生创新创业的双重背景下，探究工业设计专业创新型人才的教学方法改革。在《创造性思维与设计表达》课程中有机融合头脑风暴与思维导图，实现优势互补...

摘要：近几年来，社会发展的步伐较快，各个行业都处于高度紧张的竞争状态，只有进行创新，才有足够的能力在同行业中脱颖而出，这就决定了在职人员必须具备一定的创新能力，而创新能力的培养不是一朝一夕，它需要从学...

摘 要：创造性思维的培养在小学语文阅读教学中一直都占据着重要的位置，本文将对创造性思维以及小学语文学习的特征进行详细的分析，从而对小学语文教学中创造性思维的培养进行简单地探究。关键词：小学语文；阅读教...

摘 要：随着素质教育理念的深入人心，学生的身体素质引起了越来越多的关注。但是深受传统应试教育的影响，使得小学体育教学效果仍然不尽如人意，教学观念落后、教学方式单一都是影响教学效果的因素。所以，本篇文章...

摘 要：随着我国“素质化”教育的逐步推进，我国的高中教育不再满足培养学生的应试能力与基础知识的应用能力，开始逐步转向技能素质、学习思维等方向的培养。在这一过程中，创造性思维的培养是所有学科的教学重点与...

顾彩凤��摘要：在电子制作过程中，由于涉及实验较多，所以需要在教师指导下，由易到难，逐步培养学生的创新能力，让学生可以养成主动参与设计的习惯，不仅要掌握更多的专业知识，还要提高思维创造和设计能力，从而...

摘 要：幼儿教育在幼儿的成长过程中起到了关键性作用，而在幼儿教学中重要的方面是美术教学，美术教学可以陶冶孩子的情操，使他们能够逐步认识到事物的本质。通过在幼儿美术教学中培养孩子的创造性思维，可以使孩子...

摘 要：初中语文阅读教育是阅读教育中的关键组成成分。老师们在初中语文阅读教育之上，培育同学的创造性想法，可以引发同学对学习的兴趣，培育同学的创造思维，提升同学的阅读兴趣。所以，老师结合自己丰富的教学阅...

摘 要： 幼儿园美术教育活动的开展，能更好地激发幼儿的创作欲望，满足他们思想和情感发展的多种需求。通过从幼儿美术教育活动中幼儿的兴趣点入手，采用多样化的美术教育手段和模式，促进幼儿创造能力的养成，让他...

摘要：当我们传统的音乐教学模式还处于由教师口头教学加上粉笔黑板的教学模式下，多媒体教学，则是可以替代传统教学模式的一种新的教学模式。教师运用多媒体课件教授音乐课程，对教师和学生来说，都有非常大的帮助。...

摘 要： 提问的方法是培养学生良好思维品质的重要手段。在职业学校的语文教学中，课堂提问的设计往往是教学活动中最见功力的一个教学环节。教师要以“问题”带动教学，激发学生强烈的学习愿望，使其积极参与知识形...

季小枫��摘要：中职美术教学在寻求生存发展的过程中，已经逐渐形成了以服务为宗旨、以就业为导向的教学模式，为了更好地将这一模式贯彻下去，我国中职美术教育工作者就必须要加强反思，即开始思考要如何发挥美术的...

方燕芸摘 要：在培养创造性思维的过程中，重点是培养观察力、探索心以及对现象的思考。而在这些内容并非在短时间内就可以形成的，创造性思维的培养需要从小学教育中开始抓起。因此，本文就小学科学教学当中培养创造...

缪妹玉摘要：提出让学生参与数学改题活动的想法，根据创造性思维能力的特点，实施这一想法：研读例题，为改题奠定基础；提出要求，引导学生改题；课后选题解答；课堂让学生讲解思路，真正地把提升学生创造性思维能力...

许威摘 要：随着我国教育事业的不断改革，教师也逐渐重视起学生的学习能力的发展，数学作为学生学习的主要科目之一，学生对于数学科目也尤为的关注，因此教师要不断创新教学方式，来提高学生的数学学习能力，教师要...

赵芳霞摘 要：科技的竞争，本质是人才的竞争。人才的竞争，是人的创造性思维的竞争。培养创造性思维，是小学语文教育的核心重点。传统教育存在各种问题，不利于学生创造性思维的建立。学生创造性思维的建立与学习兴...