批判性思维

杨天欢【摘 要】法律思维作为法律人处理法律问题、面对法律事件所应具备的惯用思维模式。不同于一般的思维惯性，法律思维充满了逻辑性、推理性、严谨性，体现了一个受过专业法律培训的人的综合素养。然而，随着法律...

黄星铭摘要：高中数学新课程标准提炼了数学科的六个核心素养：数学抽象，逻辑推理，数学运算，数学建模，直观想象，数据分析。提升数学科核心素养需要有序培养，运用批判性思维，从低级至高级、从简单至繁杂不断质变...

徐梅【摘 要】批判性思维是一种高阶思维，是现代公民必备的核心素养之一。在数学教学中，培养学生的批判性思维，将学生的数学思维逐渐由低阶向高阶推进，是数学教学发展的必然追求。学习中产生的错题是非常有效和高效的教学资源，如果教师科学合理地利用错题...

徐思敏【摘 要】在初中教学中，语文是极其重要的学科之一，语文教学不仅仅可以开阔学生的视野，还可以培养学生的逻辑思维能力，促进学生的全面发展。而要想更好地激发学生的语文学习兴趣，提高课堂教学效率，培养学生的批判性思维至关重要。本文将结合笔者的...

钱金霞【摘要】在課程改革的大背景下，如何培养全面发展的人已经成为了广大教师关注的话题，批判性思维作为学生必备的能力，是学生形成优质思维品质的基础，对于学生的长远发展具有深远的影响。因此小学数学教师应关注对学生的批判性思维能力培养，让小学生学...

颜瑞琼【摘要】语文核心素养提出注重培养学生思维发展与创新，语文阅读教学中应渗透对学生思维品格的培养，训练学生的形象思维，在质疑开放的阅读氛围中培育创造性思维，在深度学习的基础上进行反思性思维的养成，运用批判性思维来评价与品析文本的人文意义及...

徐松华【摘要】在新课改的背景下，学校越来越重视培养学生的核心素养，而批判能力作为学生核心素养的一个基本素养，对学生的发展有着至关重要的作用。在高中语文教学当中，培养学生的批判性思维能力，可以让学生在教学当中勇于提出问题、分析问题、解决问题，...

杨丹【摘要】学生的批判性思维是思维能力的重要体现，是学生综合素养的重要组成。在平时的生物教学中，教师引导学生培养批判性思维，不仅对于提升学生的生物素养，优化生物教学效益大有裨益，更对学生形成科学求真，探究真理的良好意识奠定坚实的基础。为此，...

魏晓芳【摘要】初中语文教学培养学生的思想道德价值观，帮助学生正确看待事物，培养学生的批判性思维，这对初中学生的成长和发展有着重要的影响。同时，初中时期正是学生心理成长发育的关键时期，身为一名初中语文教师在开展名著阅读教学的过程中要充分挖掘文...

刘心彩【摘要】初中英语课改要求全面提升学科素养，使其思维更具有深度，并且主动分析与探究，确保综合能力有所发展，这个要求同样适用于英语阅读教学。传统英语阅读教学导致学生思维过于单一，缺乏批判精神，在学习过程中很少质疑，不符合课改培养综合人才要...

许燕【摘 要】培养学生的批判性思维能力是新时代教育改革背景下教育工作者面临的一项新任务。如何在教学实践中培养学生的批判性思维能力呢？本文将结合学校开展的“对话课堂与慧心融合课程研究”展开阐述。【关键词】对话模型;批判性思维;慧心课程华中科技...

戴宾【摘要】生物学实验教学有助于学生养成批判性思维，使学生可以在亲历实验探究的过程中，进行分析、质疑、反思、论证和自我校准。教师要结合实验教学创造批判性思维的条件，围绕实验方案的设计以及对实验结果与结论的分析开展思维训练。【关键词】初中生物...

潘少芬【摘要】高中语文教学要重视引导学生由浅层学习走向深度学习。可从以下几方面入手尝试：一要关注学生的前理解；二要重视主问题的设计；三要教给学生立体解读文本的方法。此外，还要重视培养学生自主探究精神和批判性思维。【关键词】深度学习；前理解；...

郑翔【摘要】思辨力是培养思想品德学科素养的关键能力之一，培养批判性思维的价值就是提升学生的思辨力，而形成批判性思维最有效的方式就是让学生“学会提问”。本文从初中思品课教学出发，结合具体课例，提出三种课堂提问策略：一是“破题教学”策略；二是“...

赵艳秋【摘要】批判性思维是高中生必须具备的一项能力，特别是在英语写作中有着十分广泛的应用，这是因为写作主题的分析和写作中出现问题的解答都要求学生利用批判性的思维进行深度思考。因此，在高中英语写作教学中教师需要把侧重点放在培养学生批判性思维能...

摘 要：基于CDIO理论，《电子商务》通过“理论教授--案例分析--合作学习训练批判性思维”的教学互动模式，在课堂教学中突出“应用性”培养的特征，改变传统教育模式的被动听读教学、直线式单向信息传递、连...