个体

姜 晨佛山职业技术学院，广东 佛山 528100以往人们非常关注思想政治教育的社会价值，却在很大程度上忽视其个体价值。在改革开放不断深入和社会持续进步的过程中，个人的作用和功能及自我意义日益得到彰显。...

◎文/中国人民大学社会与人口学院副教授 谢立黎随着社会经济的发展和人口预期寿命的延长，人们对生活质量的要求越来越高，对健康的理解也在不断深入。根据世界卫生组织对健康的最新定义，健康不仅仅只是躯体上没有...

苏 凯柳州市第一职业技术学校，广西 柳州 545006浅析民粹主义躁动对制度意识的影响苏 凯柳州市第一职业技术学校，广西 柳州 545006制度规范人的活动，能使社会保持秩序和稳定，实现共同价值。在...

张小川 杨辉解湖南警察学院侦查系，湖南 长沙 410138一、当前湖南省个体极端犯罪的现状及特点本研究利用文献调研法从网络、报纸收集了媒体公开报道的2000年至2015年间发生在湖南省的个体极端犯罪案...

■王 萌熟悉又陌生的内卷化内卷化，是社会学术语。指一种社会或文化模式在某一发展阶段达到一种确定的形式后，便停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。思来想去，觉得社会或文化模式的内卷化，其实就是人类合...

本刊编辑 张嘉楠根据世界卫生组织的定义，“健康”不仅是没有疾病或羸弱，还包括在体格、精神与社会适应能力上完全健康。随着民众健康意识不断提高，身体体检作为一项重要的预防保健措施受到人们的青睐，但是作为保...

金毅夫 张香子【摘要】龋病是需要重点防治的严重危害人类健康的口腔慢性病之一，具有患病率高、治疗率低和再治疗率高等特征，传统的防治策略无法有效控制龋病的发生。本文提针对不同年龄阶段患者的生理特点，进行...

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刘刚 卢金逵 上饶师范学院体育学院 徐菡 上饶幼儿师范高等专科学校计划行为理论和自我决定理论是两个在行为预测领域广泛应用的理论。计划行为理论认为，人们的行为是经过计划和意图的结果，而自我决定理论则强调...

李金丹 南通市城港小学体育是学校教育的重要学科，在学生身体素质提升、思维逻辑发展、品格塑造中发挥重要的教育意义。在体育教学中，将拓展训练融入其中，可打破传统体育教学的束缚，以“先行后知”的教育思维理念...

时晓梅 广西大学行健文理学院 黄志华 广西大学体育学院跆拳道运动最先起源于朝鲜，距今已有两千多年的历史。朝鲜民族古时以农业打猎为生，在抵御野兽、对抗入侵与祭祀活动中，逐渐将动作技巧演变成有意识的攻防技...

吴明一、背景随着时代的发展，人的社会属性显得越来越重要，社会生活的重要要求之一就是团队意识和协作能力，其次核心素养的提出，要求学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的...

朱俊璋 广西贺州学院近些年来，关于“体适能”的概念越来越多的出现在人们的生活中，甚至出现一些研究人员，研究出代谢性“体适能”，代谢性“体适能”与各种慢性疾病之间有着密切的联系，经研究发现，“体适能”与...

尹克峰 济宁医学院体育教研室 程葆华 济宁医学人体解剖教研室体育作为教育的重要组成部分，对于维护学生的健康具有不可替代的作用，长久以来人们对于体育的认识，只停留在增强体质上，随着对体育的认识不断深入，...

王毅斌摘要：小学体育教学中师生互动贯穿于体育课堂的各个环节，对拉近师生距离，调节教学气氛，强化课堂教学效果有独特的作用。体育教师在教学活动中应有效运用各种互动策略，调整教学秩序，激发学生的学习兴趣，提...

吴遵民 周杨嘉源 法洪萍《社会学基础》一书中指出，狭义的社会化概念，就是个体在与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，并实现从生物人转为社会人的过程，其中通过社会文化的内化和角色转换的知识学习，...

吴遵民《中国教育现代化2035》提出未来15年要全面建成服务全民终身学习的现代教育体系，而要实现上述目标，就必须加快构建现代教育体系的步伐。现代教育体系是相对传统学校教育体系而言的，传统学校教育体系以...

林 俊（特级教师）教育的终极目的是培养人、完善人、发展人，是把自然人变成社会人，把感性人变成理性人。人只有充分、自由发展自己的个性、特长，才是最丰富、最和谐的发展。所以，我秉持“没有差生而只有差异”、...

陈菁菁 张丹脑科学研究者巴塔查亚分享过一个故事：一天，他热情地给孩子科普实验室“有趣”的脑科学发现，孩子说：“爸爸，你们的研究根本说不通！现实生活中，我们不会在监狱一样的小隔间里等着去看显示器上打乱...

张登浩人格是个体稳定而独特的特征集合。大量的理论和研究证明，人格是遗传和环境共同作用的结果。然而，即使是遗传取向最坚定的人格理论家也不认为人格可以完全由遗传来解释。我们的遗传倾向能否实现取决于社会和环...

刘文 吴姣 董昕完美，似乎是世界上解释起来最为抽象的词汇之一。《辞海》将其定义为心里遐想的世界，是人们渴望得到并一直追求的理想。“尺之木必有节目，寸之玉必有瑕瓋。”世间万物各有所短，所谓完美其实是一个...

洪丹文《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出“增强课程实施的情境性和实践性，促进学习方式变革”，并要求“从学生语文生活实际出发，创设丰富多样的学习情境，设计富有挑战性的学习任务，激发学生的好...

陈志刚 | 成都市龙泉驿区东山国际小学和向阳桥小学作为基础教育工作者，回想多年来的教育经历，尤其是作为小学教育工作者的经历，我感触颇多。现就小学教育本身，尤其是其在国家教育体系中的“基础性”特征，谈一...

杜曦 | 山东省济南市天桥区实验小学在“播种阳光 照亮生命”办学理念的指引下，山东省济南市天桥区实验小学以培养“乐学 乐行 乐群”的阳光学子为育人目标，致力于构建与之匹配的学生成长评价体系——“五色花...

伍子昀 | 西南大学心理学部研究生何清华 | 西南大学心理学部教授随着脑科学的飞速发展，个体的基本认知功能发育规律也逐渐揭开了神秘的面纱，儿童青少年时期作为大脑发育的重要阶段，在这一时期的认知功能变化...