高中英语教学

高中英语教学中进行德育渗透的研究

王乔摘要英语学科作为一门兼具工具性与思想性的人文学科,蕴含着大量的德育因素。把德育渗透在高中英语教学活动的每一个环节,既能履行英语教师的德育责任,弥补传统学校德育方式的不足,又能促进素质教育的推行和学生的全面发展。本文以相关理论为支撑,融合...

浅析“阅读—支架—写作”的写作模式在高中英语写作中的运用

陈慧摘要写作是高中英语教学的重要内容,也是一个难点问题。为有效解决英语教学中很多学生没有形成良好的写作习惯问题,笔者尝试将“阅读—支架—写作”的模式应用到英语课堂的写作教学中,为其今后独立完成英语协作奠定基础。关键词英语写作支架式教学策略高...

浅谈如何在高中英语教学中渗透文化意识

阿米热·吾加布都拉【摘 要】随着素质教育的呼声越来越高,在高中英语教学中对学生渗透文化意识已是势在必行。而文化意识的渗透,不能只是英语文化的讲解,也要兼顾中国文化与西方文化的异同。高中阶段是学生文化知...

新课标下高中英语教学高效课堂途径之探讨

陈宝国【摘要】近年来,在新课标的不断推动与实施下,构建高中英语高效课堂已经成为教育领域的一个热点话题,并对高中英语教学提出更高的要求,教师不仅需要帮助学生掌握综合性的知识,还应提高的实践运用能力。本文以新课标背景下,如何构建高中英语教学高效...

浅谈思维导图在高中英语教学中的有效应用

沈娟【摘要】积极探索思维导图作用与优势,了解掌握思维导图的制作方法,结合当下高中英语课堂教学,在不同的英语教学内容当中积极应用思维导图教学法,探寻思维导图在不同教学环节、教学内容当中的应用方式、主要效果。高中英语课堂教学急需改革,而思维导图...

高中英语教学中语码转换与功能分析

沙娅君【摘要】在高中的英语教学之中,英汉的语码转换是很有作用的一种教学方法,对于高中生的英语学习有着很大的作用。如果这种方法能够得到很好地利用,那么不仅学生能够在课堂上更加的精力集中,还可以提升学习的效率。在具体的英语教学过程中,语码转换也...

混合式学习理念在高中英语概要写作中的应用

王静瑜【摘要】融合了互联网学习资源和传统课堂教学的教学模式就是对混合式学习理念最直观和简单的理解。高中英语概要写作教学对于高中学生英语综合能力的培养来说至关重要。本文通过简要阐述混合式学习理念以及概要写作的内涵,重点阐述了混合式学习理念在高...

英语新课标背景下对学生思维品质的培养

钱小丹【摘要】基于当前时代背景下,高中教育得到了人们的广泛重视。近年,教育部提出了教改政策,要求广大教师在授课之余,还要对学生的思维品质予以培养,促使其思维模式得到全面突破。为此,教师应将学生当作课堂的主体,以其为中心来设计教学内容,促使教...

小组合作学习在高中英语教学中的运用探讨

沈王芳【摘要】在当前全球发展一体化的大背景下,英语已成为高中阶段的核心课程,无论从学生自身发展还是升学角度来看,英语学习都至关重要,英语教学一直是教育者研究的重要课题。随着新课标的出台,国家对高中英语教学提出了新的目标和要求,教学方式的改革...

新课标下搞好高中英语教学的几点体会

王敬怡【摘要】传统的英语课堂教学理念和模式极大地影响了学生英语能力的发展,高中英语新课程改革给高中英语学习输入了新鲜的血液,因此,英语教师在加强对学生综合语言运用能力培养的同时,要注意提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能...

高中英语教学中渗透德育教育的具体方法和内容

达文琴【摘要】在教育领域不断创新和变革的背景下,素质教育逐渐被提上了日程。这一政策在高中英语教学中有所体现,英语教师在教授学生知识的同时,更要注重在教学中渗透德育。德育教育是对学生进行思想、政治、道德和心理健康的教育,高中英语教师和学校必须...

基于“文学圈”提高高中英语阅读能力的研究

卓芳芳【摘要】高中英语作为高中教育中的一大重要科目,其不可代替性十分明显,然而当今时代,越来越侧重学生的综合能力,不断提升英语教学的实际性和综合性便显得格外关键。英语作为一门实用性科学,对学生本就有更为综合性的考验,传统的听说读写训练已然没...

新课标背景下的高中英语教学“五要”

顾小京【摘要】《普通高中英语课程标准(2017年版)》对高中英语教学提出新的要求。在新课标背景下,教师应加强行动研究,以德育引领教学,以情境激发建构,以任务驱动运用,以合作助推学力,以反思催生高效,不断优化学科育人路径,优化语言学习心理场,...

研究性学习在高中英语教学中的应用

李玖【摘要】新课改的深入发展,促进了英语学习方式的创新。研究性学习作为一种新型的学习方法,有利于提高学生学习英语的兴趣,培养学生的创新能力和探索精神。当前,在高中英语教学中,积极应用研究性学习能够充分发挥学生的主体地位,使学生形成良好的探究...

高中英语听力教学中的问题与对策

魏婕【摘要】听力是高中学生要掌握的基本技能之一。但由于种种原因,听力教学中存在教法单一,听力材料乏味,学生能动性少,听、说、写脱节,忽视学习策略、情感的培养等问题。针对这些问题,结合平时的教学和新课程理念,本文旨在积极探索出一些符合新课改要...

支架式教学方法的运用对于高中英语教学的启示

陈作萍摘要:在社会现代化发展的背景下改革是各方面的,相较于传统的英语教学,改革后的高中英语的教学应注重学发挥生自主学习能力,支架式教学是一种使学生处于主动学习地位的教学模式,本文就支架式教学理论、运用...

应用互动教学模式构建高中英语教学课堂

周玉玉【摘要】应用互动教学模式对构建高中英语教学课堂具有十分重要的现实意义,它有利于学生学习主体地位的确立及英语教学目标的实现,所以本文对如何应用互动教学模式来构建高中英语教学课堂做出积极探讨。【关键词】互动教学模式;高中英语教学;意义;策...

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