科技馆

（重庆科技馆，重庆 400024）0.引言科学实验是一种通过观察、动手实验等创造技术手段，来阐述各种科学现象的过程。科学实验是青少年成长过程中必不可少的教育活动形式，能充分调动青少年的求知欲，激起他们...

（山西省科学技术馆，山西太原 030021）0 引言科技馆是面向广大公众进行科学普及、科技培训、科普教育、学术交流等的公益性基础设施，是社会教育的重要组成部分，主要通过常设和短期展览，以参与、体验、互...

訾静摘 要：现阶段，科技人才对于我国综合国力而言，具有非常重要的作用。在科技馆的各项功能中，教育功能是其主要的功能，其中展览是最基本的功能，而常设展览又是其核心，专题展览和即时展览是常设展览的补充，其...

陈飞摘 要：通过我省各级科技馆的发展数量、建设规模、地域分布等建设情况，以及展教设施、展示主题、年观众量等展览教育情况；以科技馆建设的现状为依据，分析科技馆展教设施与开展科普展教效果的关系，剖析科技馆...

吴利丽摘 要：科技馆最重要的工作内容是开展科普展览教育，作为传播相关知识的展品，是对大众构成吸引的载体，因此展品具有很重要的作用。要让大众和展品进行很好的接触，就要使展品具有互动和参与特点，因此，科技...

胡玲娜 白彩琴摘 要：科技馆是一个公益性的社会结构。她在进行科技教育的普及中发挥着重要的作用。所以说，必须通过科普教育活动开展的不断探索，丰富科技馆教育活动的形式。才能使科技馆得到更多的大众认可和更有...

谢约翰摘 要：近几年，伴随着提升全民科学素质的迫切需要，我国多地建立了科技馆，但是这些科技馆在使用过程中不断暴露出管理上的很多问题。基于此，本文阐述了科技馆存在的问题并进行分析，提出运用Eleanor...

陈飞(浙江省科技馆,浙江杭州 310014)科技馆建设包括硬件与软件的建设。可以说,软件建设比硬件建设更为重要,而软件建设中尤以人才队伍建设最为重要。能否建成一个高水平的科技博物馆并有效地发挥作用,其...

金利芳 陈洁(1.中国杭州低碳科技馆,浙江杭州 310052;2.浙江省科技馆,浙江杭州 310012)2001年开始新一轮课程改革,依据国务院《面向21世纪教育振兴行动计划》建立“21世纪基础教育课...

朱建中摘 要：随着科技的发展，新技术带来一次又一次的革新，然而现在的科技馆有些设备还是采用传统展览形式，已无法吸引参观者，科普推广进程变慢，科技馆急需通过引进先进技术为其发展注入新的活力，而本文主要讲...

胡玲娜摘 要：科技是社会发展的主要动力之一，也是当代文化建设的重要推动力。随着人们对物质文化需求的不断提高，精神文化的需求也在迈向新的台阶，科技馆对群众文化发展有着一定的推动作用，其发展的重要性也不言...

赵国翔摘 要：在科教兴国背景下，强化科技馆营销，客观分析其中存在的基础薄弱问题、投资力度不够等问题，是促进我国社会发展，以及国家建设的关键。本文就以知识经济时代为视角，对科技馆营销战略对策进行几方面具...

陈晓君（浙江省科技馆，浙江杭州　310014）浅议我省的市县级科技馆建设陈晓君（浙江省科技馆，浙江杭州310014）围绕我国科技馆建设的基本情况，阐述其发展历史、数量情况、建设规模；通过我国的市县级科...

柏劲松（合肥市科技馆，安徽合肥 230031）浅析日本科普事业对我国的启示柏劲松（合肥市科技馆，安徽合肥 230031）本文在简述日本科普事业大环境的基础上，对其科技馆发展特点进行归纳、总结，凸显出日...

龚剑 潘文（浙江省科技馆，浙江杭州 310014）浅论中国台湾科技博物馆的科学教育龚剑 潘文（浙江省科技馆，浙江杭州 310014）促进教育功能的有效发挥是当代科技博物馆面临的巨大挑战。本文以台中自然...

崔滢滢（河北省科学技术馆，河北石家庄 050000）试分析社会教育中科技馆的作用崔滢滢（河北省科学技术馆，河北石家庄 050000）【摘要】近些年来，我国开始注重社会教育在人生教育中的重要地位，而科...

陈洁【摘 要】科普活动的开发和实施是当今科技馆重要职责之一。通过文献分析和经验总结，本文认为科普活动设计原则可以归纳为科学性、知识性、趣味性和实用性。浙江科技馆2015年下半年推出的科学眼“科教项目较...

龚剑（浙江省科技馆，浙江杭州　310014）科技馆教育活动的实践探索龚剑（浙江省科技馆，浙江杭州310014）通过从实施教育活动是科技馆的核心功能、提升教育活动能力与水平是科技馆的工作重点、教育活动是...

连俊炜　吴晓燕（.广东科学中心，广东广州 50006；.珠江医院，广东广州 5080）浅谈新形势下科技馆的发展连俊炜1吴晓燕2（1.广东科学中心，广东广州 510006；2.珠江医院，广东广州 510...

龚剑(浙江省科技馆,浙江杭州 310014)科技馆涉外研讨培训后的思考与探索龚剑(浙江省科技馆,浙江杭州 310014)通过国外专家教授主持的有关科学诠释者、科技博物馆的核心功能与运行管理等各种主题的...

张丽(山东省临沂市科技馆,山东临沂 276000)整合资源,着力提高科普资源共建共享水平,推进县区科技场馆建设张丽(山东省临沂市科技馆,山东临沂 276000)科技馆作为综合性公益性文化设施之一,承载...

潘文(浙江省科技馆,浙江杭州 310014)浅议浙江省科技馆的涉外研讨培训潘文(浙江省科技馆,浙江杭州 310014)针对英国曼彻斯特大学教授来浙江省科技馆举办主题为“现代科技博物馆的核心功能”的研讨...

王琴(浙江省科技馆,浙江杭州 310014)对科技馆未来特点和发展趋势展望王琴(浙江省科技馆,浙江杭州 310014)随着我国经济的持续快速发展以及人们生活水平的不断提高,提高国民的科学文化素质已是摆...

柏劲松(合肥市科技馆,安徽合肥 230031)“软”“硬”兼修,充分发挥好科技馆的展教功能柏劲松(合肥市科技馆,安徽合肥 230031)展教功能是科技馆最核心的功能之一,一个科技馆展教功能实现得如何,...

宋 慧 宋 琳（北京科技大学，北京 100083）1.探索馆的创建及其理念探索馆被称为自然现象的森林，该表述明确了场馆为动态探索活动的载体，即学习与交流的实验基地。其所追求的是一种启蒙对科学的热爱、感...