瑶族

本土民族传统文化师资培养方法的探索

【摘要】把民族优秀传统文化引入校园是个系统工作,需要具备各方面条件,尤其重要的是师资力量。本文结合实践教学,探索出适合中职学校普通教师培养成为民族传统文化传播者的方法。【关键词】师资培养【基金项目】《本土羊角长鼓舞传承的可为途径探究实践——...

家园共育, 传承瑶族传统文化

罗明利 吴汉新 邹霖莹 李宇婷 叶优美摘    要: 随着儿童主体性不断增强,建构合适的家园共育模式成为有效促进儿童成长的应然追求,家园共育不仅着眼于儿童的发展特点与发展水平,还与儿童生活的自然和文化...

尤勉刺绣文化的保护与传承

马毓彤+赵胜男摘    要: 尤勉人口占瑶族总人口的绝大多数,研究尤勉的历史文化具有代表性意义,本文就如何进行尤勉刺绣文化的保护与传承进行分析。关键词: 瑶族    尤勉    刺绣文化在我国,瑶族人...

广西凤山县境内蓝靛瑶的生活习俗探访

覃举东 班荣相(1河池学院 政法系,广西 宜州 546300;2凤山县金牙中学,广西 凤山 547612)瑶族是中华民族大家庭中的重要一员。据2000年全国人口普查统计,瑶族人口数为2637410人,...

瑶医学专业教材建设新模式探究

闫国跃,谢阳姣*,符标芳*(1.广西中医药大学,广西南宁530001;2.广西壮瑶医药与医养结合人才小高地广西中医药大学,广西南宁530001)瑶族医药是瑶族人民经久不断与疾病作斗争的智慧结晶。瑶族医药不仅可为瑶族地区提供卫生资源,还可为保...

基于广西金秀瑶族服饰文化的服饰品创新设计研究

韦 拉(广西幼儿师范高等专科学校 广西·南宁 530022)在我国广西地区,金秀瑶族人民在长年的生活生产中通过自己的勤劳智慧,创造了丰富多彩的金秀瑶族文化,而这些文化多集中体现于金秀瑶族服饰当中,集中...

“盘王印”民族特色旅游产品电商平台的研究与建设

唐泉舟 宋立泉【摘 要】瑶银《盘王印》是瑶族图腾与时尚元素的结合,即“尊千年传承,享时尚瑶银”。瑶族,是一个古老的民族,瑶银饰的款式通过瑶民的智慧与创新成就《盘王印》这个品牌,它凝聚了几千年瑶族人民...

浅谈如何培养偏远地区农村瑶族学生良好学习生活习性

邓冬云一个时期以来,脱贫攻坚工作如火如荼的进行,现在,中国已可以向世界宣布,在中国的大地,已消除了绝对贫困。然而,这只是脱贫路上万里长征迈开了第一步。要巩固脱贫成果,消除绝对贫困更难。这是因为,偏远地...

对瑶族学生进行双语教学刍议

罗金茂 罗文钰母语是一种单纯的语言系统,这个系统是由不同的心理过程的生成规则构成的,母语理论的发展是对语言的对比分析,弥补了对比分析的不足,使语言教学进入了一个新的阶梯,并在教学过程中奠定了理论性的...

浅谈利用乡土资源开展农村初中语文综合实践课

任善精《语文新课程标准》明确指出:“语文是实践性很强的课程,语文课程应植根于现实,面向未来。应拓宽语文学习和应用的领域”。使学生“初步获得现代化社会所需要的语文实践能力。”这句话告诉我们,要学好语文就...

白裤瑶族小学生学习自信心的培养策略

何可亮白裤瑶民族(该民族聚居于广西壮族自治区南丹县境内,人们通常将他们简称为“白裤瑶”,)是瑶族大家庭中的一个特殊支系。在漫漫的历史长河中,他们为了生存,不得不迁入高山沟壑之中居住,刀耕火种,傍山而居...

如何提高低年级白裤瑶学生的朗读能力

谭秀花近年来有部分移民搬迁的瑶族学生来到了芒场小学,在学校领导和老师的帮助下将他们编排成一个班,我担任班主任,深感自身责任的重大,如何引导瑶族学生快速适应新的学习环境,是我着重思考的问题。因此我主动从...

班主任的工作法宝与学生架起沟通的桥梁

赵昌富一、班主任工作中引进心理健康教育的意义﹙一﹚班主任工作中引进心理健康教育是当前素质教育的需要当今社会,教育的要求已经是非常高的,要求学校必须是具备各种素质,德、智、体、美、劳全面的发展。而不是只...

民族文化资源在幼儿园教育中的开发与利用

刘潇我们河池市属于多民族集聚地,有着毛南、白裤瑶、仫佬等丰富的民族资源,在历史的长河中,各民族都积淀了悠久的文化历史和丰富的文化资源。现今的幼儿园课程内容大部分以汉文化为中心,少数民族文化极少得到体现...

取消
微信二维码
微信二维码
支付宝二维码