职业技能

尹航[摘           要]  近年来，职业教育的重要性得到了社会各界的广泛认同，伴随着国家不断加大对职业教育的投入力度，职业院校人才培养质量也在不断提升，为了适应新形势下职业院校教学活动有效开...

伍敏莉 彭燕莉 刘俊红 李慧婷[摘           要]  职业技能大赛对职业教育的发展起着非常积极的促进作用，可以激发学生的自主学习能力，提高学生的职业技能。针对全国职业院校技能大赛——“...

魏物春[摘           要]  构建实习、实训、实产融合发展的现代职业教育复合型共享资源平台，离不开具有辐射引领作用、高水平、专业化的复合型共享实训基地建设。通过对甘肃省职业技能公共实训中心建...

潘彦光[摘           要]  以“1+X”老年照护项目为例探讨中职护理专业核心课程教学模式与“1+X”老年照护证书职业技能等级标准融合的路径，构建了课证融合的护理专业课程体系，推进护理专业“...

林格[摘           要]  推进“1+X证书”制度试点是目前现代职业教育体系的一大重要变革。而在推进过程中难免会有阻碍。为了解决职业教育过程中“1+X证书”制度推行中的痛点和难点，通过分析“...

王莺子[摘           要]  举办高职技能竞赛是我国职业教育的重大改革措施，它是检验高职院校教学成果的重要平台，也是促进高职教育教学改革的催化剂。因此，在“职教二十条”和当前职业教育改革的大...

陈霞[摘           要]  培养学生自主学习能力是促使学生全面发展的需求，我国高职院校只有切实提高学生的自主学习能力，才能够促使学生顺利获取学历证书及职业技能等级证书，进而使学生能够成为对社...

滕伟岭[摘           要]  研究的主要目的是明确利用信息技术提高高职学前教育专业声乐教学的重要性，通过提出一些对策来提升高职学前教育专业声乐教学的质量，进而推动我国教育事业的创新发展。研究...

周中升 冯晋 游名扬[摘           要]  在“1+X证书制度”背景下，探讨工业机器人技术专业课程体系重构。解析了课程体系结构与教学现状，分析了现有课程体系存在的主要问题。针对这些问题，...

王建[摘           要]  “1+X”证书制度是现代职业教育制度框架关于人才培养模式、评价模式的一种制度设计，通过将学历证书与多种职业技能等级证书相结合的方式，不仅在人才培养上实现对人才综合...

王洪莉　黄瑞皎　张宇辰[摘           要]  近年来，我国代表团在世界技能大赛上屡获好成绩，让世界对我国技术技能人才的培养刮目相看。相较于发达国家，我国在职业教育上存在起步晚、课程开发弱、人...

张俊彦[摘           要]  以取得学历证书+职业技能等级证书考核为成果导向，实施高技能人才的培养，以福建理工学校汽修专业校企合作万商班作为实施对象，通过研究汽车电子电气与空调舒适系统技术等...

王丹 万军 马海涛[摘           要]  数控技术职业技能大赛是促进数控专业建设、课程改革、师资队伍建设、人才培养和实训基地建设的重要手段。思政教育有助于培养新时代高素质技能型人才，是实...

解修花 刘海军 孙运粉 鞠陶然[摘           要]  为积极应对老龄化社会的到来，尤其是失智老年人数量剧增的挑战，让护理专业学生系统学习失智老年人照护知识和技能，并获取相关职业技能等级...

丁琼[摘           要]  2019年，国务院颁发了关于职业教育改革的方案，这不但显示了职业教育的重要性，也为中职学校的发展指明了方向。为此，首先分析了1+X证书制度和混合式教学模式的概念，...

马婧潇[摘           要]  2019年1月24日，国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》，其中1+X证书制度是重点建设内容，方案的具体指标中明确提出要从2019年开始，在职业院校、应用型...

陆建卫[摘           要]  自2019年以来，国家启动了1+X证书制度工作，各大高职院校根据学生的职业技能，将证书的内容融合到高职院校专业人才的培养方案中。将对课证融通的概念及内涵进行介绍...

王建[摘要]  “1+X”证书制度的全面推进，为我国高职院校教学改革提供了全新契机，以“1+X”证书制度下建筑工程制度与识图课程改革为讨论方向，对“1+X”证书制度进行了简要概述，客观阐释了“1+X”...

计亚萍[摘           要]  在“1+X证书制度”背景下，通过分析中职老年护理教学现状，针对当前中职老年护理课堂主要存在的三大问题，基于“X”工作岗位分析和“X”职业能力及职业标准2个依据，...

孙萌 朱娟娟 魏保华[关    键   词]  药剂学;技能大赛;教学改革[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]...

蔡卫平 马永军[摘           要]  1+X证书制度为我国职业教育改革指明了方向。高职院校通信技术专业实施1+X证书制度有利于提高人才培养质量，规范人才评价体系，对促进毕业生就业以及通信行...

王玲玲 代佳妮 邹雄[摘           要]  1+X证书制度是国家职业教育改革方案核心内容之一，实施1+X证书制度是当前职业教育的重要任务。1+X制度的两种证书将互为补充，全方位培养学生综...

马亚蕾 杜卫平 任锁平[摘           要]  落实1+X证书制度，构建书证融通人才培养方案，以物联网应用技术专业核心课程体系重构为例，通过分析物联网应用技术专业教学标准和传感网应用开发技...

吴玉凤[摘           要]  随着区域人口老龄化、人们生活水平的提高，社会对养老护理人员专业水平要求不断提高，杭州轻工技师学院依托政策支持，充分发挥技工院校资源优势，积极开展养老护理技能人才...

袁晓媛[摘           要]  首批1+X证书制度试点工作的开展，学历证书与职业技能等级证书互通，非正规教育的职业培训和正规教育并驾而行，职业技能等级证书的重要性也越来越凸顯。将1+X老年照护...