学科知识

陈栩青��摘 要：2016年起，高考历史正式采用全国卷。基于此，高考历史命题范围更加广泛，在试卷上不再单纯以史学概念形式出现，而是强调学生要运用史学观解读和论证历史，以此来表达个人对历史独到的见解。文...

刘杰在高三政治课复课中，有一个普遍存在的问题：广大师生每年都根据前几年的高考命题特点进行了大量的学法指导和技巧训练，但总是有部分学生面对新的高考试题，感到无所适从、无从下手，即使优秀的学生看到一些新材...

吴倩++杨平摘 要： 随着教育改革的深化，传统的教学方法已经不能再满足需求，新的教学模式应运而生，PBL（Problem-based learning）“基于问题的学习”逐渐被世界各国教育界重视，成为...

秦东明一、读的能力培养朗读历来是小学语文教学最常见的方法，然而教学实践中的朗读却存在很多问题，下面结合教学经验谈谈有关优化朗读教学的方式方法，以供大家探讨。1.要有充分的劳动时间。“讲问式的教学”挤掉...

程玉婷翻开初中化学新教材课本，跃入眼帘的是一幅幅精美的图片和一页页赏心悦目的色彩，仔细阅读里面的内容，这简直就是一本吸引人的科普读物。这样的一本书就仿佛召唤着正处在求知欲旺盛期的学生，当学生急于想学到...

刘忠彬好老师影响人的一生，最近看了华应龙老师的《读书成就了今天的我》和戴建业老师的《屁股上要坐几本书》，我能感受到华老师对工作近乎虔诚的热衷，也能够体会到戴老师的踏实勤奋，唯有踏实勤奋才能塑造踏实勤奋...

高淑轻摘 要： 素质教育是消除高中化学传统教育弊端，落实高中生素质培养的必要途径。在实施和探索的过程中，有的教师认为素质教育就是要淡化学科知识教育，导致教师在实际教学中由于过于注重形式上的变化而忽视学...

杨道晟思维是大脑对外界事物的总结和直接反应，也是对事物的原理和运行规律的总结，是一种高级的认知。小学时期是个体从形象认知到逻辑思考的关键转折期，对学生今后的发展具有重要作用。教育学家一致认为儿童升入小...

如何提高数学教学有效性一直以来都是困扰教师的一个问题。数学是一门逻辑严谨、知识繁杂的学科，对教师教学能力和学生学习素养均有着极高的要求，同时具有促进学生思维发展和智力发育的重要作用，又与现实生活息息相...

刘宗礼在初中教学体系中，物理学科知识的学习是非常重要的。物理学科教学质量的提升，会对学生物理知识的学习和掌握带来很大的正面影响，并在潜移默化中引导学生形成良好的物理学习观念。现阶段需要对初中物理教学活...

王琴模块：创新之城时长：90分钟项目任务1.由自己动手折一个简单的折纸作品与艺术家的折纸作品进行对比，激发学生求知欲;2.了解数学学科知识在折纸艺术中广泛的应用;3.通过动手折纸，体验知识带来的美感与...

赵苏强為帮助农村地区学校开展教育改革，提升小学英语教师的专业教学能力以及职业素养很有必要。农村地区小学英语教学问题较为复杂。与城市相比，农村地区小学教学问题较为突出，教师团队建设以及其他硬件设备并不完...

邹焕忠隨着社会的不断发展和进步，政府对教育事业的发展越来越关注和重视，与此同时也针对我国当前教育事业的发展做出了重大改革决策。物理是初中教学体系中的一门实践性学科，具有较高的实用性。初中物理教师在开展...

李艳丽随着课程改革的不断推进，课程整合出现了。所谓的整合就是通过某种方式把有共同属性、相对零散的一些东西衔接起来，并最终形成有价值、有效率的一个整体。那么狭义的课程整合就是改革分学科教学，根据知识共同...

摘 要：随着新课程标准的不断推行，小学教学设计也出现了很大变化，在教学工作开始之前，教师需要对教学方式等进行综合考虑，确保教学设计的规范化。根据以往工作经验，对小学科学规范化教学设计中存在的问题进行总...

许径宇实施新课程以来，无论是难度还是深度以及所涉及的知识面，小学数学都在原来的基础之上，有了更明确的要求。这一点我们可以从小学数学的课程标准中能够明显地感受到。新课程标准对小学数学的要求不仅难度没有降...

摘 要：地理作为一门基础学科，它在培养学生创造性思维方面有其自身的规律和优势，如何适时适度地引导学生主动学习，在地理教学中充分挖掘教材中蕴涵的创新素材和内容，塑造出具有创造性素质的新人，已成为地理教改...

徐虎难忘五月，我校有序举办了为期三天的青年教师汇报课活动。课前教师们精心准备教案、教法，争先恐后向有经验的同行取经，课后教导处及时组织说课、评课，大家畅所欲言，深入探讨课堂教学的实效性。通过听课、评课...

李玉芝高中地理是中学学科教学体系中一门特殊学科,它知识内容复杂,综合性强,与其他学科间存在着广泛的联系。这种密切的科际联系要求我们地理教师能够利用其他学科的知识来解释地理现象、说明地理原理,为全面提高...

董 磊当前教育改革的主题是强调学生的主体作用,突出学生的自主学习和研究能力的培养,从而提高学生的素质。通过几年的初中历史教学实践,我认为应该从以下几方面对学生自主学习能力进行全面系统的培养。一、探索有...

【摘要】信息时代下，高校图书馆员应提高包括职业道德、职业知识、信息技术、职业外语及教育能力等在内的职业素质，并通过职业道德教育、专业知识学习、业务竞赛、岗位轮换等方式实现。【关键词】信息时代 图书馆员...

【摘要】2017年新出台的《普通高中英语课程》明确指出“高中英语教学的目的是在初中英语教学的基础上，巩固和扩大学生的基础知识，发展听、说、读、写的基本技能。侧重培养阅读理解能力，为进一步学习和运用英语...

崔加爱（山东省滕州市龙阳镇龙阳中学，山东 滕州 277500）正所谓将“游戏教学法”应用在初中地理学科实践教学中，就是想通过游戏的形式提升学生的心理感受能力，以此帮助学生加深对于知识内容的记忆。由于初...

江西省遂川中学 王建明浅谈高中英语教学的几点体会江西省遂川中学 王建明作为一名教师，一要提高自身为人处世的修养；二要加强教学知识与技能的能力。不断探索学习、不断改革创新，在给学生传授学科知识与技能的时...

江苏省滨海县五汛中学 郭卫兵教学实践中，教师要落实新课程目标要求，把握新课程改革方向，发挥思想品德学科传理育人的功能与效用。教师要改进教学方法，优化教学过程，让思想品德教学活动回归生活，让学生在积极参...