计算方法

巧设活动让学生数学思维自然生长

张园案例背景:新課标中把数学教学中的“双基”发展为“四基”,现在新课标的“四基”包括基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。基本活动经验建立在生活经验基础上,是在特定数学活动中积累的,其核心是如何...

点拨学习方法,促成思维灵动

冯必群+殷纲【案例】“两位数减两位数的退位减法”第一课时今天,我和孩子们要学习“两位数减两位数的退位减法”。课前我进行了充分的准备,精心预设一切,就看孩子们的表现了。上午第一节课,是一(3)班的。上课...

对小学生数学素养的培养

高洁华在小学数学学习能力培养的过程中,教师要抓住学生的数学素养的培养,引导学生不断在教师的引导下在训练中运用所学知识和方法解决数学问题,体验数学学习的魅力。一、根据小学三年级学生的特点,在数学教学中密...

如何培养小学生的计算能力

王树正数与计算是小学数学中最重要的内容之一,数与计算的知识和技能是学生最重要的知识和最基本的技能,作为一名小学数学教师,必须重视学生计算能力的培养,为学生打下良好的基础。一、建立数感,培养学生口算能力...

在问题中探究 在问题中创新

杨学忠 黄逢春教学内容:九年义务教育教材小学数学六年级下册第13-14页。教学重点:1.理解圆柱侧面积和表面积的含义;掌握圆柱体侧面积、表面积的计算方法。2.培养学生观察、操作、概括的能力和利用新学知...

“最近发展区”理论在“平行四边形的面积”教学中的应用初探

覃小平 胡华东20世纪30年代,维果斯基在从事教学与发展问题研究时。提出了反映教学与发展内部联系的重要概念——最近发展区。他指出,我们至少应该确定儿童发展的两种水平。第一种水平称为“现有发展水平”。“...

《三角形的面积计算》教学设计

覃小平 胡华东教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)五年级上册P84教材分析:“三角形面积的计算”是学生学习了长方形、正方形,尤其是平行四边形面积计算后安排的教学内容,是学习梯形面积计算的基础...

基于大数据环境下的本科教学基本状态核心数据的实践研究

谢帆 俞师摘要:本科教学基本状态数据库是推动学校人才培养质量全面提升的重要举措,也是高等教育质量保障体系的重要组成部分。本科基本状态核心数据反映本科教育办学水平、办学质量,为学校提升人才培养质量、牢固...

以“回归工程”为导向的机械类专业计算方法课程教学实践

方明 江本赤 梁利东 钟相强摘要:针对《计算方法》课程教学特点,建立以工程问题为导向的教学项目案例库,完成以项目驱动为导向的教学模式设计,构建以“回归工程”为导向的课程考核评价体系,实现工程教育“回归...

《计算方法》教学中一个案例分析

朱艳摘要:《计算方法》课程对于培养学生数值计算思想、应用科学计算解决实际问题的能力起着重要的作用。该文结合自己的教学实践和科研工作,以雅克比(Jacobi)迭代法、高斯-德塞尔(Gauss-Seide...

安全协议的形式化分析技术方法研究

付浩摘要:安全协议是解决网络安全问题最有效的手段之一。然而,由于互联网的开放性和协议的并发性,安全协议的设计和分析一直是一个复杂而困难的问题。实践证明,借助形式化的方法或工具分析安全协议是非常必要而且...

拨『乱』反『正』,提高计算正确率

江苏省张家港市梁丰小学 钱晓燕在小学数学教学内容中,占比例最大的是数的认识和数的运算,这两个内容起着举足轻重的作用。但是小学生算错题却是经常出现的情况。对此,我们不能简单地把这种问题归咎于学生的粗心马...

小学计算练习课到底应该怎样上

贵州省织金县中寨乡普作小学 杨士贵小学计算练习课到底应该怎样上贵州省织金县中寨乡普作小学杨士贵在小学,计算课看似简单,但要上好绝非易事,老师得根据孩子们的认识特点,让课堂具有数学味。设问追问渗透算理精...

小学数学教学中如何培养学生的思维能力

河北省东光县大单镇仉祥小学 王保甫小学数学教学中如何培养学生的思维能力河北省东光县大单镇仉祥小学 王保甫小学数学 思维能力 探究在小学数学教学过程中,我们不仅要教会学生如何学习,而且要培养他们的思维能...

浅谈如何激发学生的计算兴趣

胡亚德计算能力直接影响着学生的数学学习,但不少人认为计算简单枯燥,不想学不愿练。因此,我认为要培养学生的计算能力先要激发他们的计算兴趣,从思想上重视计算,在学习中能体会到计算的魅力。一、重视对计算能力...

关注个性差异 实施分层教学

◇(江苏:盱眙县铁佛中心小学)在教学中,我们面对的教育对象是学生。现实中的学生因为教育环境、接受能力、学习态度、学习方法等差异而呈现不同的学习结果。面对不同层次的学生,只有采取不同的教学方式,制定不同...

小学数学课堂的深度学习

◇张莉莉《数学课程标准》要求为了帮助学生真正理解数学知识,教师应注重数学知识与学生生活经验的联系、与学生学科知识的联系,组织学生开展实验、操作、尝试等活动,引导学生进行观察、分析,抽象概括,运用知识进...

配电网理论线损计算与降损对策研究

梁玥,梁国平1国网山西省电力公司壶关县供电公司;2国网山西省电力公司长治市供电公司配电网理论线损计算与降损对策研究梁玥,梁国平1国网山西省电力公司壶关县供电公司;2国网山西省电力公司长治市供电公司分析...

关于提高小学生计算能力的几点做法

李成防山东省聊城市茌平县李孝堂小学关于提高小学生计算能力的几点做法李成防山东省聊城市茌平县李孝堂小学计算能力是小学生最基本的一项数学能力,培养使其具有一定的计算能力并形成计算技能,是小学数学教学非常重...

分式极限的计算方法初探

郝连军辽宁石化职业技术学院分式极限的计算方法初探郝连军辽宁石化职业技术学院《高等数学》是高职学生最重要的基础课之一,高职学生《高等数学》学习的好与坏直接关系到专业课的学习成败,而《高等数学》中第一章极...

应用GIS计算地面汇流方法的探索

薛艳东东北电力设计院应用GIS计算地面汇流方法的探索薛艳东东北电力设计院GIS技术是可以实现对雨量与地下水分进行检测的一种科学技术,实现对某区域的水量的了解,通过对现实的情况进行了解,实现对信息的收集...

浅谈CASS软件下土方量的计算方法

王炳旸黑龙江省地质矿产测试应用研究所浅谈CASS软件下土方量的计算方法王炳旸黑龙江省地质矿产测试应用研究所摘要:CASS软件中提出了很多计算土方量的方法,能够在保证精度准确的情况下,使每种方法都能够在...

配电网损耗的计算方法和意义

浦春龙,丁伟光,苏日那1国网辽宁省电力有限公司沈阳供电公司;2国网赤峰供电公司;3国网克什克旗供电公司配电网损耗的计算方法和意义浦春龙1,丁伟光2,苏日那31国网辽宁省电力有限公司沈阳供电公司;2国网...

数值计算求解非线性动力方程

郭 冲(山西省公路局长治分局勘测设计所,山西 长治 046000)1 引言如果外荷载或者结构的刚度、质量、阻尼等任何一项随时间变化,那么这样的结构体系就是非线性的,这种结构体系的动力方程也是非线性的。...

地基沉降计算方法概述

史志峰(山西宏厦第一建设有限责任公司,山西 阳泉 045008)地基沉降计算方法概述史志峰(山西宏厦第一建设有限责任公司,山西 阳泉 045008)文章主要介绍了地基沉降的几种计算方法、步骤以及在计算...

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