基础知识

小学语文辅助学生建立基础知识体系的策略

余光龙摘 要:在教学实践中引导并辅助学生建立起基础知识体系,是助力学生学习水平进阶的重要举措。只有切实地掌握每堂课程中的基础知识,学生才能以扎实的基础投入到更深层次的学习活动中去,实现深层学习目标,得...

小学六年级数学复习教学的思路探讨

俄木木几摘  要:小学六年级是一个承上启下的年级阶段,对于小学生学习与升学考试非常关键,小学数学教师应该特别重视小学六年级数学的教学和复习,在做好新知识教学的同时,指导学生复习数学知识,为初中学习和深...

小学数学教学中课后复习的重要性

雷军伟摘 要:小学数学教学中课后复习的重要性对于学生来说不言而喻。教师可以在教学实践中深入了解到要求学生认真完成数学课后复习任务的必要性与以及关键性,对于学生的数学课复习任务提出严格的完成要求,强化学...

小学数学教学中后进生的有效转变策略

方新发摘  要:有效转变小学数学教学中的后进生是教师需要完成的重点任务。为了能够提高班级学生的整体教学效率与质量,教师不仅应当注重教授学生良好的数学学习方法,还应当关注后进生的实际学习情况,向这部分学...

新课改下初中英语写作教学策略分析

陈晓娟摘  要:在英语教学当中,写作是非常重要的组成部分,它可以有效地反映学生的英语水平。要想写出一篇优秀的英语作文,需要学生拥有一个扎实的词汇基础、语法知识以及条理清晰的写作思路,所以要想切实提高学...

小学数学教学中分层教学的有效应用

吴海玲摘 要:小学阶段的学生,因为没有一个良好的自制力,很容易就出现一些发呆跑神的情况,这样极容易造成对于某一部分的知识掌握较为生疏。因此就出现了不同学习层次的学生,而以往的班级教学是将学生作为一个整...

高中语文之如何培养学生的学习习惯

夏相婷摘  要:良好的习惯是成功的一半。在高中阶段,语文学科呈现出丰富性、深度性的特点,各种类型的文本让学生目不暇接。在有限的时间内,如何对所学知识进行良好的掌握是提高语文成绩的重要探索方向。目前,学...

初中数学中改变学困生局面的策略探讨

李万霞摘  要:数学新课程改革需要培养学生的主体意识,让每一个学生在数学学习方面得到不同的发展。由于学生从小学进入初中阶段学习时,他们的数学基础和能力是不同的,在进行了一段时间的初中数学任务后,学习中...

巩固学生地理基础知识的教学研究

蒋荣罩摘  要:在高中地理中,基础知识的掌握是非常重要的一部分。扎实的基本功和雄厚的地理基础知识可以帮助学生完成地理题目的解答,提高地理学科的成绩。基础知识的教学长期以来也是地理教师在教学过程中的重点...

单招考试数学科轮次复习策略

韩建鹏“普通高校职业教育单独招生统一考试”(单招考试)是高等教育的一个特殊层次,主要针对“三校生”(中专、中职、技校的学生)来进行选拔。参加单招考试的学生与普通高中生一样,都必须参加高考。但这部分学生...

小学数学计算题教学的实践探析

崔中明摘 要:在小学数学教学当中,数学计算题教学一直是教师进行数学教学的重点,也是教师进行数学教学的难点。因此,在小学数学教学当中,教师要重视数学计算题教学,并结合学生的行为特征,采用有效的方式,对学...

小学数学有效课堂的组织和构建

张富广摘  要:在小学数学的课堂教育实施过程中,教师需要借助有效课堂的组织和构建有效激发学生的学习兴趣、引领学生在数学课堂的参与和体验中充分建立数学探究的积极性和学习主动性,进而充分帮助学生在数学课堂...

小学数学教学中学生计算能力的培养

李永忠摘 要:从小学阶段一直到大学,计算都是数学教学的重要内容,而且数学计算在人们日常生活中的应用也是十分广泛的,因此,必须提高对学生计算能力的重视。小学阶段是培养小学生计算能力的最佳时期,因为这个时...

如何培养学生学好小学数学基础知识

臧庆杰摘要:小学数学教学是学生今后学习数学的一个重要组成部分。小学数学基础知识是数学教学过程中最基本的材料。如何教学生掌握小学数学基础知识,是小学数学教学的重要任务之一,它在整个数学教学过程中起着举足...

数学运算重在“理解”

袁守义众所周知,解决数学问题大多离不开运算,学生数学学得好的一个显著标志就是学生的运算能力强,所以数学教学要充分重视对学生数学运算素养的培养,努力发展学生的运算能力,并以此促进学生数学思维的发展.在对...

解析优秀试题感悟数学教学

陈佩遐作为数学教师,日常的工作中离不开解题析题,我们希望通过教师对优秀题目的选择,帮助学生有效培养数学思维提高数学能力形成数学核心素养.2017年,福建省中考恢复省统一命题,更加需要我们研究优秀典型试...

评析2016年高考浙江理科第20题

2016年高考浙江理科第20题是以数列和不等式为载体,融函数、递推、等价化归等基本思想于一体,注重综合考查学生的观察、分析、猜想、推理论证等基本数学能力,对学生的思维能力提出了较高的要求,本文拟对此题...

通过变式训练,夯实基础知识

李晓波 林运来通过变式训练,夯实基础知识...

以少胜多 知微见著

戴延清三角函数在整个高中数学中有比较重要的地位,而三角函数的求值在三角函数这一章起着承上启下的作用,复习三角函数的求值问题,既可以巩固学生所学的三角函数知识,也可以培养学生创造性思维和发展性思维的能力...

探究一题多解 提高思维能力

林志森对同一个问题,若能引导学生从不同方向、不同角度多思考,激活学生思维能力,往往能获得多种不同的解题途径,这不仅对于加强基础知识之问的联系、帮助学生训练基本技能、基本方法。...

反思探究

刘美玉解题是数学教师提高课堂效率、创造高效课堂的重要手段,它不仅是学生掌握数学基础知识和基本技能的必要途径。...

初中英语教学中提升学生阅读能力的策略

【摘要】阅读理解能力是学生学习英语所需的基本能力,注重对学生阅读能力的培养和提升是英语教学的重点所在。同时,良好的阅读能力还在增强学生英语语感以及加深学生对英语文章的理解方面发挥着重要作用。作为初中英...

提高小学生英语书面表达能力的实践探究

【摘要】在英语教学过程中,提高学生的书面表达能力是教师教学的一个重要任务。因此,在小学英语教学过程中,教师要根据学生的知识基础,引入创新的教学方法,提高学生的书面表达水平。本文以自身教学经验为例,对提...

浅析高中英语错题归因与应对方法

齐杏芝对于高中英语的教学内容来说,知识面非常广泛,学习的内容也较多,考察的角度也非常广。有听力、阅读理解、基础知识、语法知识、英文写作等等。在英语的学习过程中,学生特别关心是成绩。一旦出现错误就意味着...

试析分层教学模式在初中英语学困生转化中的应用

张金敏现阶段我国各学校通常使用班级授课方式进行教学,为我国教学行业的发展起到了重要作用。但其自身仍然存在着相应的问题,教师的统一性教学要求与各学生之间的差异有着一定矛盾。学生成长环境的不同,使各学生之...

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