时态

谢锦卿中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫老师认为，语言不仅仅是一种交流工具，其价值还在于促进人的心智发展，塑造人健康的品格，培养人的思维能力。语篇教学是指向思维发展的一种模式。利用插图开展语篇...

张蕾教学内容：本节课是人教版PEP英语六年级上册Useful expressions中第3单元内容，句式围绕将来时态展开。a.What are you going to do tomorrow ？b....

唐翠萍一、教学目标1.知识目标体验感悟现在完成时的用法，体会already 和yet在现在完成时中的作用，初步了解几部文学作品的主要内容。2.能力目标能正确使用现在完成时表达最近发生的事情和经历。3....

岳立平自2018届中考开始，英语考试由原来的120分（30分听力+90分笔试）改为100分（40分听说+60分笔试），每个考生有两次考试机会，如果第一次考试没有得满分，可以利用第二次机会刷成绩，中考听...

安丹一、教材與教学内容分析本节课选自陕西旅游出版社四年级英语下册，这本教材汲取了先进的英语学习和教学理念及方法，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，通过体验、实践、参与、合作与交流等学习方式帮助...

宁华一、教学设计思路（一）教学设计背景分析1.学习需要分析：本节课是学生第一次接触过去时以及动词的过去式，因此对本时态掌握的不是很熟练，可以借助学生已有的生活经验，逐渐学习使用一般过去时。2.学习内容...

柳歆智一、两种评估方法的定义选择题：用来检测学生的客观能力。由题干和备选项两部分组成。题干用陈述句或疑问句创设出题解题情景和思路；备选项是与题干有直接关系的备选答案，分为正确项和干扰项。小作文：经过学...

杜小云一、中式英语概述Chinglish，即“中式英语”。就是那种畸形的、混合的，既非英语又非汉语的语言文字，也可称其为“具有汉语特色的英语”。很多人常常混淆“中式英语”和“中国英语”，认为二者是一回...

谭荣思九年义务教育阶段英语课程的教学目的是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，发展自主学习的能力，形成有效的学习策略；使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能，建立初步的语...

郑波作文教学是高中英语教学中的一个重要环节。在高中的写作教学中，我们重视注重的是写的结果，而忽略了写的过程。笔者认为可以采用师生合作和自我评析的方法。一、学生写作现状分析练习写作一定要因材施教，我校是...

谢海灵在初中英语教学中，一提到对划线部分提问，许多中学生就挠头皮，不知从哪里下手，那么多的时态，那么多的语法知识，着实让他们困惑。当时，我的班里也出现这种现象，孩子们感觉很棘手，如何帮助孩子渡过难关，...

胡菲指导思想与理论依据：自2005年9月任教英语以来，根据新课程标准初中英语教学的要求和现状，一直在探索和总结归纳一种将听说读写有机结合起来联动教学方法。这种教学法的核心是：先对学生进行听说的教学，并...

周云芸随着英语在社会交际中越来越广泛的使用，作为四项基本语言技能之一和交际能力的一个重要方面，写作越来越受到重视。写是一种输入性技能，最能体现学生综合运用英语的能力。英语写作不仅表达了学生的思想感情、...

周常虎一、充分准备，打好基础为了提高学生的书面表达水平，平时应加强阅读，背诵一些句型、段落甚至短文。只要读得多、背得多，就能出口成章，下笔成文。其实，用英文写信、记日记等都是学生力所能及且行之有效的练...

王明娥一、教学分层初探（一）教学目标分层《课程目标》提出，教师应为每层学生设置相应的学习目标，学习目标一般包括三层目标，即基础目标，一般目标，发展目标。因此教师每个课时的具体教学目标设置，也必须以学习...

郭宝全在英语教学中，写作是“听、说、读”的综合反映，最能反映考生综合运用英语的能力。考生是否能够运用已掌握的英语知识和技能进行思想交流在写作中可得到充分的体现。但实际情况上是，许多学生对于写作仍是一片...

高兴秀一、案例背景我校为了提高教师的业务水平，于本学期举行了大规模的教师基本功竞赛，我上了一节语法复习课——If引导的虚拟条件句。二、案例呈现在这节英语课上，通过学生自主探究、教师补充提出、合作学习等环节，学生不仅梳理出了if虚拟条件句的三...

陈丽凤随着计算机的日益普及、信息技术的迅猛发展和素质教育的全面推进，传统的教学模式已不适应现代教学改革的要求。多媒体技术在英语教学中的运用，为我们的英语教学在很大程度上带来了质的飞跃，它彻底地突破了传统的英语课堂教学模式，极大地改变了英语教...

⦿樊 星小学英语作为一门语言类的学科，而英语又是世界性的一门语言，重要性不言而喻。而对于一门语言来说最重要的就是语境，任何语言只有在语境中才有一定的意义。而语境对于小学英语来说则不仅于此，语境更是让小...

☉裘慧敏英语语法就像是建筑房子的一根根钢筋，只有拥有钢筋的房子才真正牢固，被人称赞。语法体现的是一门语言的不同之处也是精髓，只有学好了语法，学生才能真正了解到英语的内涵，并真正应用到英语。所以英语语法...