浮力

摘 要：笔者所在的地区在近几年开展了轰轰烈烈的“深化基础教育课堂教学改革”的课改行动，行动再次将学生的主体性提升至课堂教学行为的最高要求，在提升学生参与度、思维度的过程中，也对教师的主导价值与主导策略...

摘 要：“活动”，能够赋予物理课堂生命力，让课堂“活”起来，学生“动”起来，但现阶段物理课堂仍旧处于“死”的尴尬境地.文章就“浮力”课堂教学进行了实践与反思，针对性地提出了体验活动、探究活动以及验证活...

蒲昭和温度的刺激作用温泉水温不同，浸浴的效果也不一样。比如，水温低于34℃时，可以提高交感神经兴奋性，经常洗浴，可提高机体对寒冷的应激适应能力，有增强体质、预防疾病的保健作用。水温34℃～37℃时，对...

彭亮南山外国语高新中学 （广东省深圳市 518000）1 前言初中物理是基础性学科，为学生提高综合能力、提升逻辑思维能力、增强团队协作能力与实践动手能力发挥重要作用，物理课后作业是提高课堂效率，保障物...

几年前，科学家在南极上空高层大气中发现了一些神奇的涟漪，并将其确认为大气“惯性重力波”。事实上，惯性重力波并不罕见，经常出现在地球大气的不同区域和高度上，维持时间很短，稍纵即逝。但科学家在南极上空（高度为50至80千米）发现的惯性重力波却可...

夏季的来临对许多地区来说也是雨季的来临。虽然雨水能够中和夏日的炎热，但大雨和暴雨也容易造成洪涝灾害。那么如果发生洪涝灾害，我们该如何保护自己？洪水来临时自救措施1.如时间充裕，应该向山坡、高地等处转移。当来不及转移时，应立即爬上屋顶、大树等...

查剑伟摘 要：学生在教师启发引导下寻求问题的原因，将实验操作与思维互相渗透，互相验证，能引导学生积极有效地学习，增强思维力度，培养实验探究能力。关键词：巧设疑问；激励思维近几年来，物理实验开放性试题越...

位于杭州经济技术开发区和达文创园内的浮力森林门店外景7月11日，浮力森林各门店张贴的停业通知。《中国经济周刊》记者陈一良摄7月11日，在杭州经营20年的老牌糕点连锁企业浙江浮力森林食品股份有限公司（下称“浮力森林”）突然发布《致浮力森林全体...

你看过《飞屋环游记》吗？主人公们居然用五颜六色的气球拽着房子飞上了天，这种既浪漫又刺激的旅行方式真是太让人跃跃欲试了！好在只要乘坐上热气球，你就可以体验到同样的奇幻之旅！18世纪，法国造纸商蒙特哥菲尔...

夏天最让人向往的运动，当然就是游泳啦！比起在陆地上跑、跳，搞得一身大汗，游泳时人的身体浸在水里，又清爽又舒服。因此每到这个季节，无论是江河湖海的岸边，还是游泳池里，都是一片人头攒动，甚至到了像“下饺子...

为什么船能浮在水面上?首先是浮力等于重力，其次是由于张力的原因，液体表面的张力能在水面形成一层膜，船只要没有破坏那层膜就不会沉下去。物体浮沉的定律，是2000多年前希腊的学者阿基米德发现的，他准确地说...

邱允健（石狮广播电视台，福建 石狮362700）0 前言人类不断地寻找无污染、不破坏环境和生态平衡的新能源技术。在此，笔者将日常工作中的点滴经验积累和一些心的体会及异想天开的想法与天下有识之士、老师们...

姜龙摘 要： 物理直观教学，在整个物理教学过程中有着举足轻重的作用，充分运用物理直观教学，能够帮助学生理解和掌握物理概念和规律，有利于理论联系实际，有利于学里的学习兴趣和形象思维能力的培养。利用直观对...

许博炜+许世军+年方磊【摘 要】雨滴运动的理论模型研究可以为黄土高原水土保持研究提供依据。分析了地球大气中雨滴下落的万有引力、浮力、粘滞阻力、科里奥利力等四种影响因素，通过牛顿动力学方程来建立其数学模...

孟京红（秦皇岛市海港区教育局招生办公室委员会，河北 秦皇岛066000）物理科学作为自然科学的重要分支，不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用，而且对人类的思维发展也产生了不可...

刘 园（苏州市吴中区东山莫厘中学，江苏 苏州 215107）在教学的过程中，教师常常会发现，明明是多次讲过的知识点，可讲了一遍二遍甚至是多遍，学生还是会错，而且总是在类似的地方出错。作为教师遇到这样的...

季仕健【摘 要】基础教育的根本使命在于为学生奠定”学力发展”与”人格成长”的基础。德鲁克也说：“现代社会需要的学力培养不在于习得内容而在于习得能力。”通过“学科”引力、“多维”助力、“结构”浮力、“生...

沈建刚【摘要】初中对于浮力知识的考查更加侧重于综合性，对于其中关于物体密度的问题，要充分理解题干的隐含信息，把握物体的受力状态，有效结合阿基米德原理来建立待求量与已知量之间的关系。本文将结合实例简要讲解该类题的解题思路，并开展相应的教学思考...

牟银勇　杨莉　刘畅【摘要】在初中物理实验探究中，橡皮泥是生活中常用的玩具，并且橡皮泥的可塑性很强，用橡皮泥做物理实验，使得有些实验操作更便捷、现象明显，接近于生活，可以提高学生学习物理的兴趣。【关键词】橡皮泥 初中物理实验【中图分类号】G6...

多兆云【摘要】在初中物理教学中，物理的实践探究性尤为重要，能够提供给学生一个良好的示范性学习环境，能够充分调动学生学习物理知识，动手实践实验的积极性，从而取得较好的教学效果，并发挥物理实验教学的重要性。【关键词】初中物理 实验教学【中图分类...

邹建华【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2019）30-0162-01通过精选试题对学生学过的知识进行评价检测，是目前对学生学习效果进行评价一种很重要的手段。通过评价检测可以了解学生发展中的需求，帮...

林素景（天津市滨海新区团泊洼学校天津301607）初中在对学生开展物理教学中，浮力知识点具有较强的综合性，在实际教学中，会涵盖很多知识点。想要保证学生有效掌握浮力知识，不仅要确保学生具备扎实的压力、重力、力的平衡条件、液体压强、运动、力的合...

郭凯杰【摘要】力学概念是高中物理中重要的组成部分，同时也是学习其他学科的前提和基础，對于学生的思维能力、逻辑能力以及分析能力具有较高要求，若可借助日常生活中的常见现象来学习力学的相关知识，可大幅度提升学生的学习能力。本文主要讨论了如何从生活...

韩亚群(河北省昌黎县新集镇崖上初级中学066600)浅谈如何提高初中物理教学效率韩亚群(河北省昌黎县新集镇崖上初级中学066600)笔者所在的学校，大部分学生都反映初中物理难学，想必其他学生也会有这样...

高伟爽 （河北省巨鹿县闫疃校区 055250）一、教师转变教学观念是实现有效教学的基本前提要构建高效率的物理课堂教学，广大教师就要清楚地认识到传统的那种简单知识灌输式的教学理念是必须要摒弃掉的，要视学...