张老师

⦿邱桂华 苏志妹当前许多学校纷纷掀起听课特色校建设的热潮，广大老师纷纷深入课堂了解教学情况，有力地推动了课堂教学整体水平。但是我们也发现部分老师在听课方面存在问题：重数量轻质量；记录课堂行为多听课随感...

朱皓华我们在教学中也经常会发现这样一个现象，看似学生已经掌握了新知识，但是他们的认识往往显得不够深刻、不够深入。那我们可以怎样改变这一现象呢？下面我就以张冬梅老师执教的《小数的含义和读写》一课为例，谈...

⦿王 青“细节”“细”者，小也；“节”者，单位或点也。顾名思义“细节”所指的都是非常细小的事物或东西。老子说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”细节决定成败。若我们能在教育教学中发现细节，捕...