语法教学

初中英语语法教学策略的探究

摘 要:对英语初学者来说,语法是一道难以跨越的鸿沟,很大一部分初学者对英语语法的印象是:“杂乱无章”“毫无联系”,其实,英语语法有清晰的脉络,他们之间也是相互联系。受到传统英语语法教学模式的影响,很大...

初中英语语法教学环节的翻转课堂创设

摘 要:英语语法是实现英语教学的基础性内容,在初中英语教学活动中,英语写作、英语阅读理解等多个模块都涉及英语语法知识。因而要求重视英语语法的教学效率和教学质量。但是事实上,当前初中英语语法教学中,由于...

微课在中职英语语法课堂的应用与研究

摘 要: 本文试图从微课在中职英语语法课堂的应用入手,来研究微课是否能给中职英语教学带来很大的改善,是否能提高中职生英语学习的积极性和自主学习能力。关键词: 微课;中职;英语;语法教学本课题的研究对象...

让小学英语语法教学走进孩子内心

摘 要:按照传统方式进行教学,小学英语语法学起来总会显得枯燥乏味,学生学习的热情也不高。本文通过分析语法教学中的若干问题,并提出切实可行的方法帮助学生赶走对小学英语语法“听不懂”“学不会”的心魔,让学...

情景教学法在高中英语语法教学中的应用

摘 要:现阶段教育体制改革的不断深入,逐渐转变了人们对传统教育的看法,越来越多的人认识到,传统课堂的局限性,已经不适合现阶段人才培养的方案,为了能够提高人才培养的全面性,增强学生学习的灵活性和运用能力...

新课改背景下小学英语语法教学的探讨

摘 要:语法是语言的使用规则,学好语法,有助于听说读写的全面提高。然而,目前的小学英语教学存在许多令人担忧的地方,如课堂沉闷、方法单一等,语法教学存在严重问题。为此,新课改背景下的语法教学值得更加深入...

初中英语语法教学中微课的应用及推广

摘要:随着全球化的不断深入,英语成为高素质人才必备的一门技能。掌握好英语不仅可以让学生掌握一门国际官方语言,对学生的生活具有极其重要的意义。此外,掌握好英语还能够拓宽学生的就业渠道。本文主要就初中英语...

情感因素在英语语法教学中的应用

陈雪艳��摘 要:语法教学是英语教学的重点和难点,在语法教学方法的选择和应用方面,传统的语法教学模式极大程度上限制了英语教学的推进,同时还影响到学生综合英语素质的发展。为了从根本上提高学生语法学习的实...

浅析初中英语语法教学的有效策略

摘 要:2011版《英语课程标准》对初中英语语法教学提出了明确的要求:要求学生了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能,理解所学语法项目并能在特定环境中使用。可是,传统的语法教学侧重于传授学生语法知识...

小学英语语法教学的有效策略

摘 要:随着课程改革的实施,全国大部分地区包括农村都已在小学阶段纷纷开设了英语课程。而现行的小学英语教材中所涉及的语法知识较多,处理起来难度也较大。枯燥乏味的语法说教不仅让学生很容易厌倦英语的学习,而...

基于情境创设的初中英语语法教学策略探究

摘要:情境教学是英语语法教学的方法之一,但创设的情境是否有效却值得商榷。本文通过分析两节同课异构公开课,探究语法教学中创设有效情境的策略。教师需要整合课程资源实现有效输入;立足学生,体验、归纳语法规则...

初中英语阅读语法教学现状及主要对策

摘要:本文通过分析初中英语阅读语法教学现状,找出在平时的语法教学中教师与学生之间存在的一些问题,教师课堂教学方式简单、课堂语法教学中缺乏互动,没有激发学生学习的兴趣与动机等,提出相应的对策,以促进英语...

小学英语语法教学探讨

俞芬兰 李治水摘要:小学英语是学生接触英语的开始阶段,对于学生以后的英语学习生涯有着至关重要的影响,而且小学英语语法教学是小学英语教学的重点和难点,更是教学的基础。所以,展开关于小学英语语法教学探讨是...

初中英语语法实施翻转课堂的可行性

罗莉��摘 要:传统的語法教学沿袭了演绎和归纳,以讲和练为主要形式,学生处于相对被动地位。翻转课堂是新的课堂模式,为改进传统的语言教学提供了可能。文章主要针对新课改形势下的初中英语语法课堂实施翻转课堂...

浅论在高中英语语法教学中运用交际教学法

摘要:语法一直是高中英语教学中的重点和难点,不仅仅是为了帮助学生了解英语的语言形式,熟悉英语语言的规律,还为了培养学生的英语运用能力。但是传统英语语法教学水平一直不理想,使得对英语教学方式的讨论越来越...

创新语法三维观 活化英语语法课堂

摘 要:新课改的重点是改变传统传授知识的教学,引导学生自主构建、培养学生学习能力。文章基于这个出发点,提出创新语法教学“三维观”,活化英语语法课堂的论题,并结合具体实践,从运用故事、巧用游戏、chan...

趣味法帮助学生轻松学好英语语法

摘要:演绎和归纳的沿用,使语法课堂沉闷、低效。趣味教学在中小学阶段尤显重要,“有趣的”对学生才有吸引力,才能激发学生的学习兴趣。文章主要论述初中英语教学中运用趣味教学帮助学生轻松学好语法的几点感悟。关...

初中英语语法“渗透式”教学

摘 要:众所周知,语音、词汇、语法是初中英语学习的基础内容,其中语法对于大部分刚刚接触英语的学生来说是难以理解和有效掌握的。关键词:初中英语;语法教学;渗透教学;情境纵观当前初中英语教学活动的开展,语...

初中英语语法教学问题及对策

摘 要:英语教学作为初中教学过程的重要组成部分,其在学生综合和持续发展的过程中所发挥的作用不言而喻,而英语语法作为初中学生学习英语的重要基础,如何更好地帮助初中生学好英语语法,为将来的英语学习打好坚实...

浅谈初中英语如何进行语法教学

沈晔��摘要:语法教学一直是英语教学的重要组成部分,但是在传统的英语教学课堂上教师容易忽视语法教学的重要性,机械地讲解要求学生记忆,学生的学习效果不佳。新课程改革严肃强调了英语语法教学的重要性,要求教...

因学而教

摘要:本文通过讲述聋校教师在跨界学习中的经历,阐释了对学生、语言、学习、教学全新的教学感悟。关键词:教育故事;聋教育;语法教学我是一名聋校骨干教师,曾获荣誉无数,自以为应付教学绰绰有余。然而一次跨界学...

浅谈支架式教学法在高中英语语法教学中的应用

摘 要:该文运用高中英语课本语法教学实例探讨了支架式教学的具体运用,通过对一般将来时的实例教学,详细分析了支架式教学的步骤和方法,对高中英语语法教学具有一定的启发作用。关键词:支架式教学;一般将来时;...

试谈高中英语语法情境教学

韦国飞��摘要:英语是一门语言学科,在高中英语教学中,教师需要将语言知识与语言技能结合起来引导学生在实际交流中运用所学知识,这就要求教师将一些具体的语法规则应用到具体的情境之中,如此使学生在真实的情境...

情景教学法在中学英语语法教学中的应用探析

摘 要:英语教学中,情景教学法一直被认为是比较合理的方法,在课堂教学中有十分重要的作用。以情景教学法作为理论支撑,针对我国中学英语教学中的薄弱部分——语法教学方面进行探析是很有必要的。关键词:情景教学...

英语语法教学及其理论学派的研究与评析

摘 要:纵观国内外英语语法教学与研究的历史,不难发现:不同时期的英语语法教学,其语法体系和内容方法都受到当时语言学派理论的影响。为此,结合不同时期的语言学派及其理论进行研究,才能对不同时期的语法教学有...

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