法治

优化道德与法治教学策略,促进学生长远发展

⦿唐维菊小学是学生进入学校学习的初步阶段,同时又是最为关键的一个阶段。在这个阶段里,学生不仅仅需要学习相应的学科知识,还要在学校逐渐提升自己的学习能力,掌握更多的学习方法,学会更多的人生道理。道德与法...

实施案例教学,充实初中道德与法治学科教学内容

张向霞(甘肃省张家川回族自治县阿阳中学,甘肃张家川 741500)初中阶段的学生处于思想价值观念形成的重要时期,通过科学开展道德与法治课程教学活动,能够帮助学生树立正确的人生价值观念,促进学生的健康成...

核心素养背景下的初中道德与法治教学探究

樊定钧(甘肃省镇原县临泾初级中学,甘肃镇原 744500)核心素养对初中道德与法治教学提出新的标准和要求,教师立足核心素养背景,重新规划道德与法治教学目标和实施方案,不仅有助于促进学生对道德与法治知识...

取消
微信二维码
微信二维码
支付宝二维码