任务驱动法

吕敏摘 要：任务驱动教学策略是任务性语言教学理论的学科化产物，以培养学生发现问题、分析问题、解决问题能力为目标，强化学生在课堂教学中的主体作用，激发学生学习主观能动性，提升课堂教学内容的丰富性和有效性...

林兰兰摘  要：基于小学信息技术Scratch教学中任务驱动法的巧妙导入。首先，分析出任务驱动法的特点和意义。其次，分析出小学信息技术Scratch教学中任务驱动法的巧妙导入策略。最后，分析出小学信息...

范艳艳摘 要：当代的建筑行业发展速度非常快，但是想要在人才培养上不断的进步，必须加强中职建筑教学的良好开展，这是比较关键的教学任务。从目前所掌握的情况来看，中职建筑教学的过程中，任务驱动法的应用，可以...

摘 要：文章通过对目前“数据挖掘”课程教学中存在问题的调研，结合实际工作中的见闻与思考，并汇总相关文献的研究结论，提出解决教学中所存在问题的整体方案。该方案可归结为以“理论”、“数据”、“代码”为核心...

徐倩摘要：教育教学是实现文化传承、科技进步、艺术创新的重要途径和主要载体。在高校音乐理论课堂教学中，其课程内容的理论性和学术性导致学生对理论知识的理解深度不足，这就需要教师能够运用有效的教学方法提高学...

刘晓红[摘要]任务驱动法是在教学中教师将课程内容与实际工作岗位相结合，将教学内容细分成岗位任务并下达给学生团队，由学生团队在课堂和课下协作完成，最终教师对各学生团队任务完成情况进行统计和点评。该方法的...

生霞 李金慧【摘要】任务驱动法是一种培养学生能力的教学方法。经过各国教育家的不断探究，其理论和实践进一步走向成熟，而我国对任务驱动法的研究也在不断深入。文章从任务驱动法的定义入手，梳理了任务驱动法的...

王渭立【关键词】 信息技术教学；任务驱动法；内涵；应用现状；改进措施【中图分类号】 G623.58 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2018）17—0071—01小学信息技术是小学...

车淑茂【关键词】 化学教学；任务驱动法；理解；目标；重点【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2018）11—0068—01随着新课程改革进程的不断推进，实...

钟学英摘要：随着互联网技术的发展，现代社会对计算机专业人才的要求越来越高，不仅要求学生具有较强的理论知识和操作能力，还要学生具备一定的信息素养和创新能力。文章分析中职计算机专业教学中存在的问题，提出任...

董庆来摘要：随着现代社会的不断发展，电子工业发展速度越来越快，也推动了中专电工基础课程的教育。为了强化教育效果，很多中专学校会采用任务驱动法进行教学，在任务的导向下培养学生的实践能力，提高学生的动手操...

莫泰贵摘要：《电动机结构与维修》实训课的教学效率会直接影响学生相关知识技能的掌握。以任务为驱动的教学方法，紧扣教学内容，将书本知识“任务化”，让中职学生在任务驱动下解决问题，获得知识，能够实现学生学习...

岗岗摘 要：任务驱动法是教育教学改革和探索的结晶，它凸显双边活动下，师生共同进行探究式的教学。笔者所处的地区是少数民族自治旗，负责蒙古语环境下的英语授课，由于学生要在蒙、汉、英三种语言中穿梭，加之多年...

扈云芳摘要：从探索任务驱动法在中等职业教育钳工实训教学中的应用的角度，阐述了任务驱动法在钳工实训中的应用方法和体会，从而探讨了中等职业教育钳工实训教学中的一种新的教学方法、教学理念和模式。关键词：任务...

张霖摘 要：在以科学技术为主导的现代社会环境下，计算机作为一门重要的学科备受关注，高职计算机专业教学也开始受到广大师生的重视，如何采取有效的教学方法来提高计算机专业教学的实效性，是现阶段高职计算机专业...

摘 要：随着经济的持续发展，很多企业对于人才需求的各项素质也逐渐提高，特别是在建筑方面对同学们的自身技能的要求更加严格。所以，很多高校在建筑教学方面也应该采取比较先进的教学方法，促进高校的建筑教学事业...

孙玉兰+胡亚楠[摘 要]物流运输管理作为交通运输专业的主要课程之一，其教学成果的好坏直接关系到本专业人才培养质量的高低，以及学生以后是否有机会去物流企业就职。在教学过程中，要结合本专业学生培养计划中的...

赵振宁 方志刚 高云[摘 要]在化工机械课堂教学中，对“任务驱动法”与“讲授法”两种教学方法进行对比研究，以教学效果为标准，对二者进行评价。针对两组教学对象，采用完全相同的考核方法，经过对其考核结果的...

宁小梅摘要：培养学生自主学习能力是中学阶段各门课程的共同任务。教师要想在初中英语教学中有效培养学生的自主学习能力，就必须明确初中英语教学在培养学生自主学习能力方面的价值和意义，并找出当前背景下初中英语...

彭茜摘 要：任务驱动法更能体现计算机教学的特色，更适合运用于高职人才的培养。文章介绍任务驱动法，分析任务驱动法的优势、任务驱动法在教学中的运用，指出任务驱动法在教学中运用的注意事项。教师要让学生通过做...

钱文彦摘 要：在中职旅游心理学教学中，应用任务驱动法，能很好地培养学生的旅游服务能力。文章以导游服务心理为例，引入相关导游服务技能，并以典型的工作任务来引领本课教学。教学实践表明，基于任务驱动法能充分...

徐海云摘 要：教师在中职建筑力学教学中合理使用任务驱动教学法，可以激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果与实践能力，将学生培养为实踐经验丰富、综合素质高的应用型人才。教师可从设置教学任务、实施教学任务...

吴丽云摘 要：电工上岗证培训是技工教育培训工作的重点，技工教育培训人员在教学过程中应帮助学生快速、有效地掌握该项技能，提高学生的电工上岗证的通过率。电工上岗证课程教学面临着电工上岗技能鉴定的试题难度增...

仲启标摘 要：任务驱动教学法是一种以学生主动学习，教师适时引导的教学方法，它打破了传统教学方法的禁锢，以完成一个个任务作为驱动来激发学生的学习兴趣，完成教学任务。文章主要探讨任务驱动法在高中信息技术教...

张国江摘 要：教师不仅要重视知识传授，还要重视实践技能的训练。文章从创设特定学习场景、激发学生学习兴趣，确定学习任务、培养学生发散性思维，开展合作学习、提高学生探究能力等方面，研究任务驱动法在计算机教...