计算机基础

□文/赵丽芳张永杰高校《计算机基础》教学探讨□文/赵丽芳1张永杰2计算机基础是高校经济管理类专业的一门公共基础课，对专业课的学习和人才培养有着非常重要的作用，它为培养学生创新精神和实践能力提供了工具性...

秦艳姣 雷建军摘  要：依据OBE理念的反向设计、以学生为中心、持续改进的三项原则，文章对“计算机基础与应用”课程现状进行深入分析，提出了基于OBE理念的课程目标、教学内容、教学方式等教学设计内容，阐...

吴坤煌[摘要]  研究表明，计算机应用基础在中职教学体系中占有较大比例，可对学生发展起推动作用。以中职学业水平考试为基础，首先分析了学业水平考试相关要求，其次论述了计算机应用基础课程教学现状，对教学理...

吴艳[摘 要] 随着信息时代的飞速发展，计算机应用技术开始融入各行各业当中。因此，在中职学校，无论是否是计算机专业，都必须开设《计算机基础》课程，并可考取相应的全国计算机等级证书。对非计算机专业学生来...

居伟[摘 要] 《计算机基础》是面向高职院校非计算机专业学生的一门公共基础课程，对高职学生计算思维能力的培养具有重要的作用。目前在高职院校《计算机基础》课程教学中，由于存在学生基础参差不齐、学校重视不...

王海波 王芳 刘畅 韩婷习近平总书记指出做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平[1]。2020 年教育...

姜天磊摘要：文章针对虚拟现实技术在中职计算机基础教学中的运用展开研究，以课前准备、课中实践为围绕点，分析虚拟现实技术在教学的运用策略，虚拟现实技术在中职计算机基础教学环节的全方位覆盖，最大限度地发挥虚...

张晓辉摘要：计算机基础课程作为一门公共基础必修课，已经在中等职业学校广泛开展。这一门课程在中职学生所学专业、今后工作、生活中有着非常重要的作用。本文以实践课的准备、实施为例，探究了提高中职计算机基础课...

侯莉莎摘 要：《计算机基础》是高职院校学生的一门公共基础课，本文针对高职学生《计算机应用基础》课程的教学现状进行分析，提出了以专业为导向的《计算机应用基础》教学改革实施方案，目标是提高学生的实践操作能...

沈奇摘 要：在信息技术高速发展的今天，计算机已经成为人们学习、工作、生活中的一部分，对走在科技和时尚前沿的大学生而言，计算机更是生活“必需品”，计算机应用能力的掌握对当代大学生而言更是至关重要，在这样...

李薇摘 要：随着科技的进步以及信息化在生活中的进一步深入，社会对于计算机的应用愈发广泛，这也提升了我们对于计算机使用能力的要求。为适应社会发展的需要，大部分高职院校把计算机基础课作为学生的必修课程。在...

周旭东 丁莉摘要：随着高考招生规模的不断扩大，生源质量参差不齐的现象日益突出。为了切实贯彻“因材施教”教学原则，优化计算机基础课程教学效果，让每位学生得到充分发展，真正实现教育公平，从而更好地满足信...

摘要：本文主要研究怎样转变教学形式和方法，通过计算机基础教学提高大学生的计算机应用能力。关键词：计算机基础  应用型人才  教学改革1 概述随着时代的进步和我国教育制度的不断改革，高校也应在计算机基础...

李婧 李萍 王相维摘要：如何讲好高校《计算机应用基础》课程，提高教学质量，是每个高校工作者面临的一个重要课题。对于高校《计算机应用基础》课程的课堂教学，本文主要从网络资源与《计算机应用基础》课堂教...

摘要：本文探讨了职业院校计算机基础课程考试的现状和存在的问题，提出职业院校计算机基础课程考试的新思路——以证代考。计算机基础课程考试以证代考，有利于保证客观、公正、准确地检验教学质量，促进教风建设、学...

摘要：随着社会对非计算机专业学生的计算机应用能力要求不断提高，计算机基础课程的教学也受到了各高职院校的重视。本文针对我校33个专业计算机基础课程体系的教学改革，结合实际，明确了非计算机专业学生信息技术...

黄琴摘要：《计算机基础》是各大高校的公共基础课程，也是学生接触的第一门计算机相关课程。对于计算机专业的学生而言，它是学习更深层次专业课的入门知识；对于非专业学生而言，它又是一项基本技能，是非常重要的工...

马宁　张腾达　吴燕［摘 要］为进一步贯彻落实“新医科”育人发展理念，促进医学与信息技术的深度融合，提升医学生的道德品质、信息素养和信息实践能力，文章针对医学院校计算机基础课程的教学内容及课程体系建设进...

黄梅媚　黄紧德[摘 要]“互联网+”是网络发展下催生的一种新形态，其为创新提供了良好的平台。大学计算机基础课程在高校中属于公共基础课。目前，其存在学生基础差异大，教学内容有待进一步完善，考核制度有待更...

张洁[摘 要]文章从独立学院现有计算机基础教学的现状出发，提出将计算思维引入基础教学中，目的在于培养学生具备以设计和构造为主要特征的思维能力。这种教学改革需要对现有教学从目标、内容、方法和考核手段等方...

卢志玲+莫淑清[摘 要]自主学习能力是一种重要的学习能力，已成为新世纪人类生存的基本能力，得到越来越多的学者及学校的重视。教育任务的发展趋势必然是由使学生学到知识转变为培养学生的学习能力，让终身学习能...

王志敏+刘云翔[摘 要]计算机基础这门课程作为公共基础课程在大学本科生一年级阶段普遍开设，目的是让学生在学习计算机基础知识的同时培养其使用办公自动化软件、多媒体处理软件和网站设计软件的能力。目前，随着...

[摘 要]PBL和LBL教学模式各具特点、优缺点。将一种全新的PBL+LBL双轨教学模式应用于大学计算机基础教学中。通过课例详细介绍这种新的教学模式在大学计算机基础教学中的应用方式。该模式能提高学生自...

王进忠摘要：以“智能+”视域下体育院校计算机基础课程思政的价值意蕴为切入点，探讨“智能+”视域下体育院校计算机基础课程思政建设的症结所在，并创新提出课程思政建设的实践路径，旨在充分发挥人工智能时代的技...

贾萍　柳欣关键词：计算机基础；计算思维；创新实践能力；数据分析；Python语言中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）21-0131-040 引言计算机基础是我国...