电工电子技术

新形势下高职院校电工电子技术课程教学改革的思考

吴德华摘  要:高职院校的教育教学工作开展随着新教育理念和教育要求的出现,在具体要求内容和要求的高度和层次上存在差异,这种差异意味着高职院校的教学改革工作是取得教学成效、稳定教学开展状态的必然选择。本...

高职“电工电子技术”课程思政实施路径探索与实践

刘德兵 龙海燕 宋艳丽[摘           要]  课程思政是高职院校落实立德树人根本任务的重要举措,也是“三全育人”的重要抓手。“电工电子技术”课程在发展过程中孕育了丰富的哲学思想,课程从重...

新工科背景下Multisim 在电工电子技术课程教学中的应用研究

阙慧颖 张政摘要:在新工科背景下,对应用型本科院校的人才培养提出了更高的要求。针对电工电子技术课程的特点及教学现状,利用Multisim软件对教学过程进行优化,可进一步激发学生学习兴趣,提升教学效果...

电力系统中电工电子技术的应用

胡格吉勒图摘 要:计算机技术的诞生,电工技术与电子技术结合在一起,依托传统电工技术,发展成为电工电子技术。电工电子技术从出现以来就表现出来了其强大的功能,其应用于电力系统中,提高了电力系统供电质量,确...

LTspice在“电工电子技术”课堂教学中的应用

王高腾,李永涛(1.兰考三农职业学院 智能制造系,河南兰考,475300;2.兰考三农职业学院 科研规划处,河南兰考,475300)0 引言“电工电子技术”是机电类专业的基础课程,该课程主要介绍了电路...

电工电子技术的多领域运用分析

杨洪敏摘 要:电工电子技术的出现,极大的推动了科技的进步,经过了多年的发展,电工电子技术自身已经比较完善,但是在不同领域的运用中,依然存在一些问题,文章在电工电子技术概念和特点的基础上,结合电工电子技...

“课程思政”理念下电工电子技术五位一体教学模式改革研究

陈越超 毕倡源 王佳敏[摘 要]“课程思政”是当前高校思想政治教育工作的新理念和新模式。长春师范大学为推进“课程思政”教学改革试点工作,要求充分挖掘各类课程的育人功能,实现各类课程与思想政治理论课同向...

电工电子技术实验课程MOOC教学探索与实践

张帆 孙晓辉[摘 要]文章针对非电专业本科生在电路实验课程学习中动手实践能力弱、实验效果不理想等问题,基于中国矿业大学(北京)采矿工程等非电专业开设的电工电子技术课程实验教学改革,探索了基于“互联网+...

项目教学模式在中职电工电子技术课堂中的应用探讨

黄淑璋摘要:在经济快速发展的大背景下,各行各业对人才的要求也越来越高,其中,技术型人才的需求呈现不断上升的趋势。因此,中职学校要综合利用不同的培养策略,积极调整管理模式以及人才培养目标,加强高素质、高...

高职电工电子技术课程理论和实践教学方法探讨

胡芳摘 要:电工电子技术课程是高等院校工科专业必修的教育课程,具有很强的实践性。实践证明,电工电子技术课程改革能给学生很大的学习空间,效果明顯,能够培养学生分析解决问题能力,提高学生的独立思考与创新能...

浅谈如何提高职业教育中《电工电子技术》课程教学质量

金妍君《电工电子技术》课程是高等职业院校电类一门重要的专业基础课,通过本门课程的学习,学生将获得电路、电气控制、电子技术等领域所必要的基本理论知识和基本技能。提高课程的教学质量,有助于提升学生理论水平...

信息技术环境下的中职电工电子技术课程教学方法

李霞摘要:当代社会,经济、信息技术发展较为迅速,社会企业对人才的要求也在逐步提升。为保证社会企业的人才供给质量,各中职学校应该对自身教育方式加以创新。并且在授课期间,合理借助信息技术展开教学。以电工电...

项目教学法在高职“电工电子技术”课程中的应用

陈辉摘要:高职教育应培养适应社会发展的技能型、创新性的人才,注重提升学生解决问题和创新意识的能力,可以在高职教育《电工电子技术》课程中应用项目教学法。采用项目教学法有助于提升教学质量,注重项目实践、教...

翻转课堂在汽车电工电子技术基础课程改革中的研究与实践

吉龙飞摘 要:汽车的电子电工课程属于基础性课程,可以为学生日后的学习和工作奠定基础。但是从目前的教学情况来看,仍旧存在诸多问题,不利于学生的成长和发展。针对这一情况,需要教师采用翻转课堂的教学模式,优...

基于教学能力大赛的“电工电子技术”课程教学设计与实施--以“功率因数的提高”为例

洪 晔 欧阳剑 冯明库广东技术师范大学 广东广州 510665教学能力大赛是激发教师教学热情、提高教师教学水平、促进教学改革发展、推动教学质量提高的重要途径,近年来受到各大院校的高度重视[1]。大赛重...

虚拟仿真技术在中职电工电子技术教学中的应用初探

陈霞摘要:在电子技术被广泛应用之后,专业级的电子技术人才缺口越来越大。而当前的中职电工的传统教学模式,对于专业技术应用型人才的培養存在很多的不足。尤其是占据绝大部分教学时间的理论性教学,难以让学生有效...

“电工电子技术”课程思政改革实践

王 萍,张利娜,李定珍(南阳理工学院 信息工程学院,河南 南阳 47300)在当前新形势下,理工科高校要立足时代、面向未来,不仅要培养学生的专业知识和专业技能,更要发挥价值引领、思想引领的作用,切实解...

“电工电子技术”课程线上线下混合教学模式改革

许海英 蒋林 彭名华 张培志 赵娜[摘 要] 结合传统课堂、翻转课堂、线上慕课的特点,采用线上与线下相结合的混合教学模式对“电工电子技术”课程教学进行了改革。从教、学、考三个维度,阐述了课程教学改革的...

高职“课程思政”路径研究

解丹婷 杜胜 王亚男摘要:课程思政的教育理念是使学生掌握专业知识与技能的同时,加强思想政治教育。高职院校教育目标是为行业培养高素质技术技能型人才,思想政治教育具有职业性。文章基于课程思政的教育理念,针...

互联网+背景下独立学院《电工电子技术》课程改革的探索

郑丽娟摘要:《电工电子技术》作为机械类专业的一门技术基础课,学生的掌握程度直接影响其后续专业课程的学习。本文探讨了互联网+背景下,以独立学院培养目标和机械专业特点为导向优化教学内容,利用中国大学MOO...

五年制高职《电工电子技术》专业教学与职业资格考核相衔接的探究

翟雄翔摘要:高职《电工电子技术》课是机电专业、电气自动化控制专业、计算机专业、电子电器专业、汽车等工科专业的基础技术学科,是一个以综合能力培养为主体,突出技能和岗位要求的课程体系。如果通过与职业资格考...

《电工电子技术》课程教学改革探索

李克讷+徐剑琴摘要:《电工电子技术》是普通高校非电类专业一门很重要的基础课程,良好的教学效果既能帮助学生学习后续专业课程,也能帮助学生为将来打下扎实的科研和工作基础。本文分析了《电工电子技术》课程教学...

“互联网+”时代“电子技术”课程创新教学实践研究

曹婷婷��摘要:伴随着互联网+时代的到来,云计算、大数据分析、人工智能、VR/AR等新技术新理念已融入到教育教学过程中,教学形态悄然革新。本文以《电工电子技术》课程为例,依托我院智慧教室及超星学习平台...

浅析《电工电子技术》教学

徐西昌++赵刚摘 要: 《电工电子技术》课程在职业学校电气专业中处于十分重要的位置。由于理论性较强,学生学习兴趣不高,因此制约着后续课程的学习。本文从电工电子教学目前的现状分析,以提高电工电子教学质量...

中职院校电工电子技术教学与学生创新能力培养

辛玉刚摘 要: 中职院校教育工作的重要内容是关注学生的职业技能培养和实践训练,培养学生的创新能力与实际动手操作能力,提高中等职业学校教育工作的实效性,为广大中职学生就业打下牢固的知识基础。电工电子技术...

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