数据素养

席学荣摘要： 信息时代，教师开展传感器实验提高学生数据素养非常必要且具有可行性。与传统实验相比，传感器实验优势明显：数据统计结果更直观，数据搜集更精准，实验的可信度更高，更有利于定量分析。为提高学生数...

吴明宇摘   要：在大数据时代背景下，高等教育在发展中涉及的数据内容、数据类型不断增多，对于高校教师的数据素养要求也逐步提升。面对高校教学细节可视化特征的不断强化，教师需要合理利用数据量化思维展开学生...

李炯　于微微　张雪艳摘要：随着智慧医疗的快速发展，数据素养研究日益受到人们重视，但目前对其概念尚未形成统一认识。本文主要探讨数据素养概念的内涵，分析国内部分高等医学院校数据素质教育的现状，对医学高校开...

赵蔚 程诺 徐晓青 姜强[摘   要] 学习分析仪表盘作为可视化反馈工具越来越受重视，但它在促进自我调节学习的成效方面仍然存在争议。研究采用元分析方法，对学习分析仪表盘促进自我调节学习进行系统文...

[摘   要] 大数据时代学校教育发生深刻的数据化转型，当下学校数据的使用正在逐渐转为一种有领导的组织行为，这亟须学校领导者提升内在的数据领导力。研究基于数据素养和教育领导力的双重理论源流，廓清了数据...

贾璞 宋乃庆[摘   要] 数据素养是信息素养的一种具体形式，逐渐成为大数据时代公民不可或缺的基本素养，培养学生的数据素养也成为新一轮中小学课程改革关注的重要课题。研究从提出背景、要素属性、方法属性...

秦丹　张立新[摘   要] 精准教学是教育信息化2.0时代背景下以大数据、人工智能技术应用为核心的数据驱动型教学的典型代表，已逐渐形成由精准学情分析、精准目标分析、精准内容分析、精准路径选择和精准教学...

陈欣摘 要：文物藏品档案管理工作中的数据属于数据素养研究中的科学数据范畴，在图书与情报学及档案学领域对数据素养的探讨早已开始。借鉴相关领域现有专业人员数据素养内涵构成，可将文物藏品档案管理工作者的数据...

摘 要：大数据时代的教育教学实践中，从数据工具的使用、教学大数据的分析，到运用数据支持教学决策，都涉及教师的数据素养能力。中小学教师在具备原有素养的同时，需要发展数据素养，才能适应大数据时代的发展...

肖泉　黄伟玲［摘 要］在大数据和数字经济背景下，提升大学生数据素养是财经院校新文科建设的重要突破口。有关调研显示，财经院校传统文科专业的学生培养方案难以满足数智财经对新人才的需求。为提升财经院校大学生...

王利东 刘婧 张运杰[摘 要]大数据时代，个人生活、科学研究乃至社会管理都需要依靠数据进行决策，现代所有人都应该具备大数据的理念和思维方式，数据素养成为一项通用的技能。线性代数作为一种数学工具是工科专...

顾瑞 卢加元[摘 要]高校的信息化发展已从传统的信息技术普及发展到大数据的决策支持，作为教学的主体教师，应当积极培养数据素养，从而更好地利用大数据技术为教学服务。数据素养的组成包含三个要素：数据理念、...

摘 要：教育大数据源于日常教育活动，作业作为教育活动的组成部分，其开发与实施过程中产生的数据是重要的数据资源。发掘、利用大数据，特别是测评大数据，是开发有特色、有针对性校本作业的有力保障，可用于预测评...

焦辉摘要：大数据时代的来临，将对社会发展的各个领域产生变革性的影响，提高人才的数据素养是时代发展的要求，高校应积极开展数据素养教育，科学界定数据素养教育涵义和内容，分层分类制定教育目标，探索有效的教育...

张亮亮　薛震　薛亚奎　雷英杰关键词：大数据；数据素养；案例教学；数据分析；混合式教学中图分类号：021 文献标识码：A2012年5月，由联合国发布的“Big Data for Development：...

梅侣摘要：大数据背景下，一线教师对“教育大数据”颇为关注。为深入了解“教育大数据”，笔者查阅了大量相关文献，深刻研读并结合自身认知形成此篇短文，旨在明确教育大数据的概念，直面一线教师在大数据背景下自身...

徐伟东摘要：数据素养是一种素养要求，高中数据素养教育不能只教会学生操作技能，教师需要将数据素养教学根植于真实问题之中，架起与真实世界联系的桥梁，让学生在真实数据的处理与分析过程中培养数据素养。本文作者...

梅海莲摘要：本文以江苏省宿迁市中小学教师为研究对象，通过问卷调查法对宿城区、宿豫区、泗阳县、泗洪县和沭阳县的224名教师进行调研，将数据素养划分为意识态度、基础知识、核心技能和思维方法4个一级指标，并...

摘要：本文以江苏省宿迁市中小学教师为研究对象，通过问卷调查法对宿城区、宿豫区、泗阳县、泗洪县和沭阳县的224名教师进行调研，将数据素养划分为意识态度、基础知识、核心技能和思维方法4个一级指标，并将这4...

高永平　徐璐豪关键词：数据素养；教学；科研；实践；培养模型中图分类号：G424 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）12-0113-030 引言为了促进大数据的快速发展，国务院在20...

封宇 陈昊华 周杰 唐运乐摘要：教育信息化技术变革，要求高职教师的数据素养具有较高的水平。针对当前高职教师的数据素养水平滞后，具体表现为教学模式陈旧、教学活动单一、数据认识薄弱、数据研究薄弱等问题。从...

李迎斌 思金华摘要：数据素养是大数据时代信息素养的重要表现形式之一，受到广大学界的关注，通过国内学者对数据素养相关文献的研究，归纳总结数据素养的内涵，指出国内高校数据教育存在的若干问题，并针对教育课...

摘要：大数据时代已经到来，提升高校教师数据素养是大数据时代的必然要求。高校教师数据素养涵盖内容广泛，包括数据意识、数据应用能力、数据思维等方面。只有强化政策支持，多部门合作，营造浓厚的校园数据文化氛围...

汪锦华摘要：在网络调查和面对面调研基础上分析经济学专业大学生信息素养存在的主要问题，有针对性地提出培养方略：增强信息素养教育重要性的认识；加强经济学专业大学生对信息特别是专业信息的搜索、利用和开发能力...

摘 要：文章探讨了大数据信息环境下加强信息素养教育的必要性，提出医院图书馆应创新信息服务，突出信息素养能力培育，拓展传统信息素养教育内容。同时，探讨了开展信息素养教育的方法途径及形式。关键词：信息素养...