材料科学

材料科学基础多媒体教学探讨

◆陈 丰 刘成宝 钱君超材料科学基础多媒体教学探讨◆陈 丰 刘成宝 钱君超根据实际的书本内容与教学状况对材料科学基础这门学科的多媒体教学进行一定的分析研究,并且结合这门课的教学特点,在本文中提出这门课...

基于MOOC 平台的材料科学基础课程混合式教学研究

苑青,黄金斗,李萍,于乃森(大连民族大学 物理与材料工程学院,辽宁大连 116600)MOOC (Massive Open Online Courses),中文音译为慕课,指大型开放式网络课程。201...

“双一流”背景下材料科学与工程专业高质量研究生的培养路径探讨

陈锡勇,梁天权,王友彬,何奥平 (广西大学 资源环境与材料学院,广西南宁 530004)1 研究背景近年来,我国高校“双一流”建设不断取得新进展,带动了高等教育整体发展。“双一流”建设引领各地建设了4...

基于成果导向的“双创型”人才培养方案构建——以材料科学与工程专业为例

周惠敏,王香,刘二宝,鲁玺丽,赵永峰(哈尔滨工程大学 材料科学与化学工程学院,黑龙江哈尔滨 150001)目前,科技创新水平和创新人才培养对社会进步的作用日益彰显。在全球范围内,培养高校学生的创新创业...

“专创融合”教学背景下《材料科学基础》课程改革探索

乔秀清,孙小华,余海洲(三峡大学,湖北宜昌 443002)随着“大众创业、万众创新”进一步推进,我国已有很多高等教育院校开设了与创新创业教育相关的必修课或选修课。同时,与创新创业相关的竞赛逐渐增多,全...

应用型本科《材料科学基础》课程教学改革与研究

史强,马欣,陈革新(新疆工程学院,新疆乌鲁木齐 830023)《材料科学基础》是材料科学与工程专业本科学生的必修课之一,其主要内容是介绍材料相关的基础知识,材料成分、组织、结构、特点等都是课程的主要内...

OBE理念下材料科学基础课程思政探索与教学实践

杨途才 梁柳青 伊家飞摘  要:材料科学基础是材料类专业中重要的专业基础课程,为响应各类课程与课程思政协同发展,构建协同效应的课程思政建设教育目标。高校应在OBE理论理念指导下,分别从课程标准、教...

党的二十大精神融入专业课程的探索与实践

[摘           要]  党的二十大深刻阐述了马克思主义中国化取得的伟大理论创新成果,是一切工作推进的行动指南,也是教育与塑造大学生的思想武器。将党的二十大精神融入大学材料科学基础课程中,是认...

材料科学基础课程思政教学案例与教学模式探索

马丽莉[摘           要]  立德树人是教育的根本任务和时代主题。把思想政治工作贯穿教育教学全过程,将思政元素自然、和谐地融入专业课程的讲授是高校专业课教师面临的重大挑战。主要从思政教育案例...

陕甘古代壁画保护科研机构携手强强合作

5月8日,甘肃省敦煌研究院“古代壁画保护国家文物局重点科研基地”与陕西历史博物馆及西北工业大学“馆藏壁画保护修复与材料科学研究国家文物局重点科研基地”在陕签订框架合作协议,开启两省古代壁画保护科研基地...

新型锂电池在-70℃到60℃环境下“充放自如”

洪恒飞從电解液的特性着手,锂离子电池的快充难题有了新突破。近日,浙江大学材料科学与工程学院范修林研究员团队与国内外科研人员合作,设计出一款新型电解液,能够支持高比能锂离子电池在-70℃到60℃的超宽温...

新技术在水溶液中精确掺杂有机半导体

刘霞由日本国立材料科学研究所、东京大学和东京科学大学组成的研究团队,首次开发出能在水溶液中精确掺杂有机半导体的技术。最新技术不需要在真空中使用特殊设备获得氮气环境,有望给半导体领域帶来全新突破,并在医...

世界首创技术为纳米金属材料拍出3D照片

雍黎 12月1日,《科学》杂志刊登了重庆大学科学家的重要成果:该校材料科学与工程学院教授、电子显微镜中心主任黄晓旭及其团隊,利用自主研发的三维透射电镜技术,在世界上首次实现对纳米金属塑性变形的研究,并...

开发仿铠甲型全无机钙钛矿纳米晶薄膜

刁雯蕙 近日,中国科学院深圳先进技术研究院先進材料科学与工程研究所喻学锋、何睿团队成功制备出仿铠甲型全无机钙钛矿纳米晶薄膜,拓展了钙钛矿纳米晶在光电子器件中的应用,也为纳米晶活性层柔性结构的设计引入了...

“材料科学基础”课程思政建设、案例与探索

王焕磊,吴敬一,雷 黎(中国海洋大学 材料科学与工程学院,山东 青岛 266404)课程思政建设是目前高校关注的热点和焦点问题,旨在培养立大志、明大德、成大才、担大任的新时代青年人才。2016年12月...

材料学家的科研日常

彭立明电子材料建筑材料纺织材料“全能型选手”——材料学家自人类步入现代社会以来,材料学家的目光逐渐投向半导体材料、纳米材料、生物材料、高分子材料、电子信息材料等高新材料。丰富的研究内容也意味着材料科学...

少年材料学家养成记

什么是材料?大家知道,世界是由客观物质构成的,从宏观的角度来看,这些客观物质都可以被称为材料。我们所见到的任何场景都充满了各种材料。下面这张照片是我在儿童游乐场拍摄的,里面就展示了许多不同种类的材料。...

浅谈《计算机在材料科学中的应用》的教改方案

刘敬成[摘 要]随着计算机技术的不断发展壮大,计算机在材料科学中的应用越发普遍和显著。开设计算机在材料科学中的应用课程能让材料科学专业学生适应现代新材料研究,融入社会新潮。不同高校由于材料科学的具体研...

材料科学基础课程全周期互动式教学的改革探索

毛海军 万 红 朱利安 刘希月国防科技大学空天科学学院材料科学与工程系,湖南 长沙 410073一、概述如果以青铜器时代为起点,把约7000年的材料发展历史压缩到一天,每1小时相当于291年,在这一天...

课程思政融入材料类专业课程的探索

马雪 李良锋 李芳 任雪潭[摘 要]课程思政是对思政课程的丰富,是贯彻“全课程、全员育人” 理念,实现立德树人教育目标的重要举措。文章以工科专业基础课程材料科学基础为例,对如何明确课程思政教育目标,如...

教学相长,与时俱进

朱熠民 杨振国[摘 要]材料科学导论是复旦大学面向材料科学系及上海第二军医大学临床医学专业二年级本科生的一门专业必修课,2015年被评为上海市精品课程。该研究探讨了目前材料科学基础类课程存在的问题,结...

“721”人才培养模式下无机非金属专业综合实验改革的建议与设想

蒋久信 严明 熊焰 柯凯 张高文[摘 要]材料科学与工程的专业综合实验在教学内容和教学形式上存在一些问题。针对湖北工业大学提出的“721”梯级、分类、多元人才培养模式,对本专业综合实验在教学内容和教学...

林兰英:中国半导体材料科学先驱

林兰英(1918—2003),我国半导体材料学家、物理学家,中国科学院院士,曾任中国科协副主席。林兰英成功研制出我国第一根硅、锑化铟、砷化镓、磷化镓等单晶,为我国微电子和光电子学的发展奠定了基础。她曾...

金展鹏:轮椅上的院士

乐羊羊金展鹏,广西荔浦人,中国科学院院士,著名相图与热力学专家,“金氏相图测定法”发明人,中南大学材料科学与工程学院教授、博士生导师。曾任国际合金相图委员会委员、中国材料学会理事、国际相图计算杂志副主...

材料科学与工程的新时代

刘亦晴摘 要:新常态的背景下,材料是人类文明和社会进步、科学技术发展的物质基础,与此同时,也是对应的技术性先导。材料、能源和环境之间存在着密切的关系,可以将材料结构与组成、性质、使用性能之间本质呈现到...

取消
微信二维码
微信二维码
支付宝二维码