理论教学

梁政敏 梁玲设计人员除了要具备突出的专业素养之外，还需要具备国际化视野。文章基于中澳合作办学，探讨建筑设计专业建筑表现课程体系理论教学实践过程中存在的问题，针对性地提出相应的实践策略，旨在为更好地促...

罗文 邝惠芳 李志欣摘  要：为探讨线上以临床病例为基础的教学方法（Case-based Learning，CBL）联合以问题为导向的教学方法（Problem-based Learning，PBL...

黄莹莹 邱诗铭 袁芳摘  要：随着数字化时代的到来，各高校的教学模式也在不断改革创新。除了理论课程的教学之外，工科专业对大学生的实践能力的要求也在提高，越来越注重培养学生理论与实践结合的能力，以使其能...

钟亮[摘要]新闻理论课程在新闻传播学科教学中具有基础性地位。微信的平台功能、媒体功能、社交功能等为新闻理论课程的教学带来了机遇。南昌工程学院在新闻理论课程中进行了基于微信的教学改革，构建了高效合理的微...

朱锦明助产专业生教学方式探讨朱锦明【摘要】助产学是近年来为适应产科学助产技术发展的需要，从护理学分化出来一门新的科学，具有极强的实践性，对于助产专业生来说，除了应当具备基础的护理技能外，还应该具备对...

陈雪香 魏碧蓉【摘要】  目的   探讨课程思政引领下的混合式教学在健康评估理论教学中的应用效果。方法    将172名莆田学院2019级护理本科生按照班级随机分为对照组93人和试验组79人，对照组...

程树强 王世君 何芸 李立【摘要】 血细胞分析仪是临床最常用的分析仪器之一，在疾病的筛查、诊断、治疗和预后评估中有重要作用，也是《临床基础检验学》这一门课程的重点内容之一。血细胞分析仪设备价格昂...

李香　李燕【摘 要】 针对中药化学教学中存在的问题，为提高教师对中药化学授课水平与能力，提升学生学习效果与质量。通过从导入法、案例法、微课法、顺口溜法、互动法、讨论法等方法阐述中药化学理论教学改革。从...

刘录 马晓霞【摘 要】《中药分析学》课程是理解中医药、推动中医药现代化、走向世界的药学类专业的核心课程之一，其以解决实际问题为目的，实践性、应用性较强，因此本课程担负着培养学生综合应用所学知識进行中...

李骅 邱鹏程 毕琳琳 陆云阳 辛春艳 谭光国 汤海峰[摘要] 天然药物化学是高等医药院校药学专业人才培养过程中的一门重要课程。为了进一步提高课程教学效果，使之紧密切合学科发展前沿，本文总结...

张红娟【关键词】 音乐教学；核心素养；理论教学；素质【中图分类号】 G633.951 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2017） 06—0061—01一、以理论教学为指导在培养音乐...

刘远学摘要：随着科学技术水平的不断发展，互联网+概念已经渗透到人们日常生活的方方面面，所以新时代的大学生必须拥有正确的三观导向和人生规划。本文论述了如何将互联网运用到高校思想政治理论课教学中，以提高课...

侯明 王殿宇 张兵［摘 要］ 装备理论教学是任职教育的核心内容之一。由于装备具有结构复杂、内部运动关系和交联关系不易理解等特点，在装备理论教学中，对部分学习能力不强的学生造成了较大的学习困难。总结...

何彩霞 何来运摘 要：《模拟电子技术》课程是通信和电子类专业的专业基础课程，是进一步开展其他相关课程的基础。但是这门课程具有理论抽象、内容难懂，使得学生不容易掌握该知识点。本文围绕该课程的教学方法进...

黄艳 张树林 林祖正 农胜隆摘 要：本文针对鹿山学院应用型本科“数控加工工艺与编程”这门课程的教学要求和存在的问题，结合笔者在实际教学过程中积累的教学经验，从理论教学和实践教学两方面...

李文华【摘 要】论文从电子商务教学内容结构的不同特点出发，本着提高学生对电子商务理论知识的理解能力以及对综合操作和应用能力的提高，对教学中的概述篇、技术篇、商务运作篇、实践篇等不同部分进行有针对性的设...

关　枫杨炳友付起凤孟永海夏永刚（1黑龙江中医药大学药学院，哈尔滨　150040；2黑龙江中医药大学教学实验中心，哈尔滨　150040；3黑龙江中医药大学研究生院，哈尔滨　150040）天然药物化学课...

孙静 印红玲 肖斐芮 任红 张辉［摘 要］环境监测课程是环境科学与环境工程专业人才培养的核心课程。受新冠肺炎疫情的影响，环境监测理论课程的讲授由线下改为线上线下混合模式。文章首先阐述了目前环境监测理论...

王法军 雷胜[摘 要]在“水泥工艺学”课程教学过程中将教学目标中的知识点进行分解，并将知识点与具体的工程应用实例相结合，即将工程知识、问题分析、设计/开发解决方案、环境与可持续发展等内容引入教学环节中...

曾庆玲 沈春花 马红芳 庄黎宁 陈秀峰[摘要]环境监测与评价课程的理论性与实践性都很强。课题组通过剖析目前环境监测与评价课程本科教学中存在的问题，在理论教学与实践教学方面进行了改革与探索，采用多样化的...

岳正波　李平　王进　彭书传　崔康平[摘 要]基于工程教育专业认证的教学体系的核心，在于以学生为中心、以能力培养为核心、以培养目标为导向，同时具有持续改进功能。环境监测是环境科学与工程专业的主干课程之一...

程志平　李忠文[摘 要]在分析检测与转换教学现状的基础上，指出目前检测与转换技术课程教学过程中存在的问题。结合教学实际情况并根据课程特点，将课程内容模块化分层设计，各模块内容呈递阶关系，既相互独立，又...

李敏[摘 要]培养学生的实践创新能力，提高学生的综合素质是现代教育的主要任务。文章结合数字电路课程的特点，对数字电路课程的现状进行分析，认为实践能力的培养需要重点从理论教学抓起，并从教师专业素质、教学...

陆红梅　王蕾　唐艳娟[摘 要]基于实践能力培养的“土木工程概预算”课程教学改革，可以从教学思维、教学组织、教学方法三方面形成理论教学体系，从课堂教学、课后作业、课程设计、毕业设计、开展第二课堂五环节分...

靳茂春摘 要：从运用电子白板的互动性提高体育理论教学有效性、运用电子白板有利于动态生成体育理论知识、电子白板堪称是体育理论教学的第二语言三方面， 研究电子白板在中学体育理论课教学中的作用。关键词：电子...