高校英语教学

蒋净格 凌淑珍摘  要：当今社会已经进入了信息时代，新媒体平台的飞速发展使其逐渐成为大众获取信息的主要途径。在新媒体时代，知识获取的途径走向多元化，传统教学手段已经不能满足互联网时代大学生汲取知识的...

刘璇 刘亮摘  要：随着社会经济的高速发展，各行业对求职者英语能力提出了更高的要求，高校作为培育高素质人才基地，应充分认识到自身所肩负的责任与使命。信息技术与现代化教育相结合无疑是一种新的发展趋势，新...

倪斌杰摘  要：当前，社会时代的不断发展与教育教学改革的持续推进，推动着各大高校的创新发展。高校在对英语教学进行改革时，需要将跨文化交际渗透其中，借此实现对高校学生的专业英语教育，并培养出高素质的专业...

郭真摘  要：现如今，社会经济发展形势对学生英语交际能力提出了更高水平的要求，单一的英语教学模式已不能适应英语教学需要。因此，改变传统教学理念，将多模式理论运用到英语教学实践中是十分必要的。这种理论教...

江岚摘  要：随着经济和信息技术的飞速发展，信息技术已广泛应用于人们的日常生活中。在此环境中，人们的工作、学习和日常生活的各个方面都受到了深远的影响，信息技术既为人们的生活带来了便利，也有利于高校的教...

摘要：基于认知语言学视角，语言能力的习得与人的生活经验和认知水平等都有着一定关联。不同文化背景造就了不同的语言体系，跨文化交际是提升沟通有效性的关键。在国际商务交流和政治交流日益频繁的今天，在高校英语...

卢敏摘要：在高校英语教学中导入中国传统文化，使两者有机融合，能够在国际交流中发扬中国传统文化，这种新型教学方式值得推广。本文阐述了在高校英语教学导入中国传统文化的必要性，探究了在高校英语教学导入中国传...

曹金萍摘要：元认知策略是一种新型的、积极的教学策略，对英语教学的方式和技巧产生了重要影响，它能培养学生的自主学习能力。为了提高高校英语教学质量，教师可以在教学中运用元认知策略，对高校英语教学方式进行改...

伍云瑛摘要:作为教育的一个组成部分的高校英语教学,也承担着人文素质教育的重任。在高校中人文素质教育缺失的现状下,英语教师必须知道什么是人文素质教育,以及如何在英语教学中实施人文素质教育的策略,以完善学...

赵健瑞 张晓泳【摘 要】就目前的高校英语教学而言，还是过于强调知识的讲授而忽视课堂互动，严重影响了教学效果。以学生为中心是一种旨在帮助学生有效学习的教学策略。对学生而言，他们的思维方式，实践能力有一...

范媛媛摘要：翻转课堂是一种新型的教学模式，受到了教师们的一致好评。将翻转课堂教学模式应用到高校教学中，适应了当前形势的发展，解决了高校英语教学中存在的很多问题。本文首先分析了翻转课堂在高校英语教学中应...

熊伟摘 要：交际法作为一种非常常见的教学方法，最早来自欧洲。这种方法构成了一套独立的教学系统，它包含着非常多元的教学思想。在国内高校的英语教学活动里，交际法的实际应用情况会受到教师的教学方式以及课程的...

庞夏雯摘 要：多维互动教学模式的使用，能够打破传统教学模式和教学理念的当中的局限，也能够实现学生与其他主体之间的交流沟通，提升学习热情，进而全面提升我国高校英语的教学质量。本文对多维互动教学模式在高校...

金蕾　［摘 要］高校英语思辨创新人才培养体系应涵盖培养目标、培养方式及教学团队运营三大模块。文章总结了东北大学秦皇岛分校对英语思辨创新人才培养体系的研究与实践，探讨了高校英语思辨创新人才培养目标的具体...

边珍[摘 要]传统的高校英语教学模式影响大学生英语综合素养的提升，阻碍大学生的个性发展，违背了高校培养高素质英语人才的教学目的。改变高校英语教学理念，创新高校英语教学模式已成为提高高校英语教学质量必不...

周杨摘 要：大学生在学习期间需要参加大学英语四六级考试，除了学习基本的单词语法之外，还需要锻炼口语，增强阅读能力。文章分析线上线下混合式教学模式的优势，探讨高校英语线上线下混合式教学模式的构建，指出高...

栗婧杰摘 要：我国高校英语教学中存在的文化缺失问题较为突出，其导致英语教学质量不高，大学生的英语实际应用能力不强。文化比较在高校英语教学中具有应用性的价值。基于文化比较视野，英语教师科学系统地设计和开...

冯博雅摘要：中华文化源远流长，而民间民俗艺术形式是我国文化的最重要的一种形式，具有浓厚的文化底蕴和丰富的艺术内涵。经过上千年的变迁，民俗艺术具有难以替代的历史地位，在悠久的历史长河中起着举足轻重的作用...

高喜香摘要：随着社会的发展，英语教学受到重视的程度越来越高，而英语教学的模式和理念也在不断改革和创新。经过长期的发展，英语教学的模式已经逐渐趋于成熟，高校英语教育取得了较为理想的效果，但是在部分地区，...

刘璇摘 要：了促进学生的全面发展，教师必须正视当前教学过程存在的不足。陶行知先生指出教育源自生活，结合学生的日常生活开展英语教学，可以使学生感受到英语教学的趣味性。本文提出几点实现大学英语生活化教学的...

王月亚摘要：英语教学需要教师根据学生之间的差异性，按照他们的需求，去优化教学方式，尽量实行多种不同的教学模式，让学生在主动调节的过程中，发现自己在学习方面存在的问题，然后积极地解决这些问题。教师也应该...

杨帆 陶梦珺摘  要：在大数据时代下，我国社会经济不断发展，对人才的需求日益增长，各行各业都对高等教育提出了新的要求，极大地影响着高等教育的发展。作为现代化社会发展中的一项重要技术，大数据技术也在教...

摘  要：合作学习作为我国教育领域中的一种新型学习理论，虽然受到了教育界的重视和关注，但由于各方面的原因导致合作学习实践效果并不理想。文章简单分析了在高校英语教学过程中应用合作学习教学模式所存在的问题...

宋云生摘 要：本文主要针对“双创教育”条件下高校英语教学的有效性展开深入研究，重点阐述了几点有效性措施，主要包括树立全新的英语教学理念、加强英语学习课堂环境的创设、加大全面保障力度、加强动态反馈机制的...

【摘要】英语从小学开始就在学生的学习生涯中占据重要位置，英语口语的学习在英语学习中具有重要作用。英语口语能够增强学生的应用能力，对于提高英语学习成绩有重要帮助，所以培养学生的英语口语能力也成为各大高校...