内能

南博华 陈以传 卢 佳 郭 锐 黄 凤（1 上海航天设备制造总厂有限公司，上海 200245）（2 南京理工大学，南京 210094）文 摘 基于SPH 方法模拟了空间碎片撞击波纹倾角分别为30°、4...

我想也许有一天，你会变成像我这样的老人，并向一个年轻人娓娓道来：你是如何将生活带给你的柠檬般的酸楚，酿成犹如柠檬汽水般的甘甜。——《我们这一天》有时候，虽然能想明白，但心里就是接受不了。大道理人人都懂...

据美国《能源与环境科学》杂志上近日刊登的能源学研究报告，英国团队成功研制出一种新型无毒电池原型，利用全新技术，在几秒内能完成充电或放电，其未来在储能领域或拥有巨大的应用潜力。清洁能源发电的稳定性不佳问...

斗拱是中国古建筑特有的组成构件，在许多古建筑的屋檐下，都能见到它的身影。细观斗拱，它层层叠叠，紧密排列。富有规律的纵横之间，暗藏着什么样的科学智慧呢？斗拱，又称斗栱、斗科、铺作等，是一种屋顶和屋身的过...

□王士博据不完全统计，我国患有各类睡眠障碍的人高达38.2%，高于全球平均比例的27%。生活中，不少人随着年龄增长，总是早醒或者觉越来越少，于是就有人开始焦虑，睡这么少真的好吗？1.年纪大了，睡眠减少...

杨和刚摘  要：本文立足于高中物理日常教学的真情实况，从“巧用多媒体技术，提高知识形象程度”“结合生活化素材，培养学生学习兴趣”“重视实验化教学，加强学生探究意识”三个基本点出发，对如何开展高中物理热...

黄良摘  要：学生在初中阶段的学习强度是非常大的，与在小学阶段相比，学生在课下的时间就需要主动地进行知识内容的预习和复习，这样才可以在课堂的学习过程中，紧跟教师的脚步，对于知识内容既有教师的讲解，也可...

吴 昭 云(河北工程大学土木工程学院，河北 邯郸 056038)随着中国经济的快速发展，公路和铁路系统也在迅速的发展。由于中国地大物博，地形条件极其复杂，在修建公路和铁路系统时，会面临大量的边坡工程。...

刘锡明 周 静 徐海梅 武立斌(1.黑龙江科技大学安全工程学院，黑龙江哈尔滨 150022; 2.双鸭山建龙集团建龙矿业有限公司，黑龙江双鸭山 155100)1 问题的提出水力掏槽措施期间偶尔会有煤与...

■周 琦学习活力是良好学习的表现，是健康成长的表现，是健康心理和高尚情操形成的关键因素，对一个人人格的发展至关重要。在学生发展方面，学习活力能充分张扬学生的个性，激发学生的成长，促进学生全面发展。有效...

■林启顺（作者单位：江苏省南京市金陵中学龙湖分校）教学案例【设计理念】形象思维是抽象思维的基础，对抽象思维具有很好的促进和补充作用。尤其在解决复杂问题时，学生更需要形象思维的助力。苏科版物理教材“内能...

■阮早晨在物理课堂教学中，教师适时有效的追问，“追”在思维的过程中，“问”在问题的关键处，可以为课堂锦上添花、化平淡为神奇，能使波澜不惊的课堂，一石激起千层浪，能使学生由已知领域顺利地过渡到未知领域，...

李松（黔南民族师范学院物理与电子科学学院，贵州 都匀558000）热力学基础是《大学物理》课程中重要的章节之一，热力学第一定律具有内容多而散、知识点高度密集的特征。为了便于理解热力学第一定律，在教材上...

据美国《能源与环境科学》杂志上近日刊登的能源学研究报告，英国团队成功研制出一种新型无毒电池原型，利用全新技术，在几秒内能完成充电或放电，其未来在储能领域或拥有巨大的应用潜力。清洁能源发电的稳定性不佳问...

李寰宇(甘肃省天水市罗玉中学,甘肃 天水 741008)翻转课堂是新课改下的一种新式课堂,指的是学生在课前或者课外提前观看教师的视频讲解,展开自主先学活动,教师不再占用课堂时间讲授所有内容,课堂变成师...

张双红(江苏省扬州市朱自清中学 225000)一、充实人文底蕴，培养科学精神与自主发展意识物理当中有很多物理量以及定理定律是由科学家的名字命名的，于学生而言，注重物理学史的积累，理解并且掌握与所学知识...

刘广平(山西省宝鸡市渭滨中学 721000)对高中物理教学而言，力学部分除了牛顿力学外最为关键的就是从能量和做功的角度思考相关问题.了解当前高中生学习情况可知，由于基础知识奠定不扎实，亦或是学习能力不...

陈舒华(江苏省启东市江海中学 226251)若想使习题得到顺利处理，学生一定要具备足够的知识储量，并保证自身思维得以随时变通，只有同时满足这两项要求，解题能力才有可能真正取得进步.而这两项要求，也便成...

黄金辉(江苏省启东市第一中学，江苏 启东 226200)运用能量守恒，巧解物理难题黄金辉(江苏省启东市第一中学，江苏 启东 226200)能量守恒问题一直是高考中的热点，本文主要从热力学、光学和力学三...

江苏省常熟市藕渠中学(215558)吴华芳●研究和利用教材资源 培养能力和创新意识江苏省常熟市藕渠中学(215558)吴华芳●本文以初中物理《分子动理论内能》为例，阐述了扎实的基础知识，基本的物理思...

杨叶娟作业与教学、评价有着千丝万缕的联系，作业对教学质量的提升乃至课程改革的深化都有重要的意义。大单元作业是一种更强调整体性、系统性、关联性、递进性的作业，要求从单元的总目标出发，设计单元内每个课时的...

摘 要：为适应初中物理新一轮课程改革的需要，针对当前中学物理实验教学资源的实际使用情况，文章结合本校在实验教学中所取得的成果，就《物体的内能》这节课的实验资源的整合与创新做一些探讨。关键词：内能；实验...

摘要：由于一些最常见的元素，如氢，氧和氮，以双原子分子的形式存在，所以在元素，原子和分子的概念的阐述以及统计物理中，双原子分子起了重要的作用.文章从单原子分子的热力学量的统计表达式出发，分析了多原子分...

李明++李振伟��摘要：在人教版教材选修3-3第50页，课本正文标题为“功能和内能”；但在目录中显示第十章，第一节标题为“功和内能”。同一本教材的相同部分内容，两个不一样标题，谁更合适，值得商榷。关键...

谭振虎【摘要】本文阐述在初中物理概念学习时，通过为学生提供类比的材料，引导学生深入思考，实现类推和迁移，促进物理概念的生成，让学生在原有概念的基础上习得新概念，吸收新知识，完善并拓展自己的物理知识体系...