课堂导入

杨红娟摘 要：有些教师认为，数学和传统文化没有关系。其实不然，中华传统文化有着深厚的底蕴，即使在数学教学中也需运用传统文化进行教学。本人根据多年的教学实践经验，对如何将传统文化引入数学课堂进行了研究。...

沙庭卉摘 要：数学教育的真正目的，是使学生拥有严谨的思维能力和发散性的思维方法。利用适当的课堂引入环节模式，能够彻底改变当下迫于应试教育压力而只能以教师为主、学生被动进行学习的传统教学方法，由学生被动...

陈学琴摘 要：导入是课堂教学的开端，是课堂的重要组成部分和关键步骤。有效的课堂导入不仅能够充分激发学生的学习兴趣，为学生更好地进入学习状态创造热情和动力，同时还能够帮助学生提前了解新知识，根据导入内容...

王瑞娜摘 要：为了激发小学中、高年级学生对小学语文学习的兴趣与热情，提高语文课堂的教学效果与学习效率，课堂导入的作用我们不容忽视。基于此，对小学语文教学中的导入环节进行深入探究是十分必要的。本文将小学...

郑永丽摘  要：导入是课堂教学的起始环节，是提高小学生英语学习兴趣的关键。课堂导入的成功与否从一定意义上预示着一堂课的成功与否。因此，我们有必要为新课教学创造一个良好的开始，从而提高整个课堂教学效率。...

丛政摘  要：“好的开端是成功的一半”，课堂导入环节作为课堂教学的起始环节对一节课的成功起到举足轻重的作用。本文通过阐释小学数学课堂导入的有效方法，希望帮助小学数学教师设计出符合教学内容、贴合学情的导...

陈妍莉摘  要：良好的课堂导入，能帮助学生集中注意力，以最快的速度投入课程学习中。小学低年级数学教师在教学之前应该重视起课堂导入，通过各种导入方式来导入所要教学的课程，如此在集中学生精神、发挥学生主观...

周垂民摘 要：导入环节是初中美术课堂教学的重头戏，其有效的实施可以实现轻松自由教学氛围的营造，同时也可以激发学生的学习兴趣，使学生进入到积极的美术学习状态。基于此，笔者立足美术此学科与学生生活的联系，...

吴存幸摘  要：当前的初中历史课堂教学方式是激发和引导，导入环节成为教学效率和效果的前提条件，需要教师进行重视。初中生对于历史知识的学习兴趣不高，在课堂中都依赖教师的讲解，不愿意做自主性的学习。这种学...

王进才摘  要：数学是一门抽象性与逻辑性很强的学科，是基础教育课程教学的重点和难点。激发学生学习兴趣是我们构建有效课堂需要首先完成的任务，教师在指导教学活动的过程中，需要立足小学生的兴趣特点选择科学的...

后作斌摘  要：在当前新课改背景下，培养学生的英语核心素养已经成为初中英语教学的主要内容。新课程标准中提出，教师需要注重高效课堂的构建，加强學生综合能力的培养，促使学生成为新时期高素质人才。这就需要初...

王嘉华 姚美玲摘  要：本文以《种群的特征和数量变化》复习课为例，浅谈高三生物复习进行课堂导入的具体做法和思考。高三复习课的课堂导入既需要通过增加趣味性激发学习兴趣，也要求始终围绕复习内容，让学生第...

王玉梅摘  要：小学数学课堂教学要将数学知识融入到学生生活中，将生活情境搬进课堂，使学生在解决生活问题的过程中掌握知识，发展能力。本文论述了在课堂教学的导入环节、探究新知环节、课堂练习环节、课后作业环...

尤飞摘 要：课堂导入在一节课上的作用是非常重要的，因为导入是否得当对于学生的整个听课效果都是有影响的。由于学生刚经历了课间玩耍，因此在一节课开始之前是很难进入上课状态，如果这时教师的导入方法不能有效吸...

梁丽摘  要：随着素质教育理念的大力提倡，各小学数学教师就需要基于“以人为本”理念全面为学生综合能力提升服务，即借系列研究活动探索出众多适用于所教学生及本节课的具体教育措施，最终益于高效教学的实现。关...

张晓瑜摘  要：有效的课堂导入能提高课堂教学效率。初中英语教师在教学过程中，要有意识地通过创设教学情境、巧用英语歌曲等一系列行之有效的教学手段，花功夫做好课堂导入，以激发学生的学习兴趣，提高学生学习英...

俞玲摘 要：语言的学习从来都不是一件容易的事情，对于处在汉语语境下学习英语的小学生来说更是如此。本文简要介绍了几种小学英语趣味教学的方法，分别是课堂导入方法、结合图片识记单词，以及创设情景，希望能对激...

姚广军〔关键词〕 生物教学；课堂导入；设计；方式〔中图分类号〕 G633.91〔文献标识码〕 C〔文章编号〕 1004—0463（2012）15—0090—02教学的目标不在于传授知识，而在于激励、唤...

李兴宇【关键词】初中生物;生活化;课堂导入;教学情境;教学内容;课后作业【中图分类号】G633.91 【文献标志码】A 【文章编号】1004—0463（2020）13—0180—01生物是初中课程的重...

边天龙【关键词】 初中英语;课堂导入;策略【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2019）19—0081—01课堂导入是课堂教学的开始，良好的开端是成功的...

张自娟【关键词】 高中英语；课堂导入；分析；策略【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2018）20—0117—01课堂导入，其实是教师在课堂开始之前的几...

薛玉清【关键词】 课堂导入；重要性；模式【中图分类号】 G633.3【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2018）17—0107—01课堂导入对课堂教学有着直接的影响，好的课堂导入可以...

孙晓波【关键词】 思想品德教学；生活化；课堂导入；问题情境；探究活动【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 C【文章编号】 1004—0463（2018）16—0117—01新课程改革提出生活化...

张瑜【关键词】 物理教学；课堂导入；方法【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2018）13—0111—01教学是一门艺术，教好每一节课更是这门艺术的展示，...

朱莉娟【关键词】 高中英语；阅读教学；课堂导入【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C【文章编号】 1004—0463（2017）15—0114—01俗话说“良好的开端是成功的一半”。在高中...