小学音乐教学

徐佳音摘 要：小学音乐教学中弘扬中华传统文化对传承传统文化有极大的益处，本文就对如何开展教学工作进行研究。首先分析传统文化的教学意义，然后分析小学音乐教学的优势，最后对如何开展教学工作作出了研究。关键...

王宁摘 要：将传统文化融入小学音乐课堂，能够促进学生形成良好的音乐素养，使音乐教学变得更加有内涵，让学生在音乐欣赏中受到优秀文化的熏陶，激發他们创造美的灵感，启迪他们的心智。在课堂教学实践中，教师要在...

庄仪娟摘 要：闽南民间戏曲许多类别都属于国家级非物质文化遗产，将其作为小学音乐教学当中的重要地域资源，不仅能够有效实现闽南民间戏曲的传承与发扬，也有利于培育学生的文化自信心，对当前的音乐教学课程予以丰...

程丹摘 要：在小学教育阶段，学好音乐能促使学生更好地欣赏音乐作品，提升学生的音乐素养。所以，教师要注重学生的音乐学习。在小学生的音乐学习中，文化与情感素养是很重要的部分，把学生文化与情感素养培养起来，...

吴菲摘 要：现阶段我国教育体制在不断改革，新课标的深入实施，使各阶段的教学发生了不同程度的变化，小学音乐教学亦是如此。培养学生综合素养是小学音乐教学重点目标，可以提升学生的审美，使学生在未来的学习与生...

黄唯佳摘 要：近年来，信息技术蓬勃发展，大数据正在与人们的日常生活发生着越来越紧密的联系，教育行业也是如此。大数据与教育学科的结合，能够为学生提供更加丰富的教育资源，教师也能够了解到学生的学习情况以及...

汤雅铭摘 要：新时代是素质教育的时代，核心素质教育对音乐学科提出了比以往任何一个时期都要更高的要求。中央音乐学院音乐教育学院立足我国优秀音乐文化，在长期的实践创新过程中形成“素质型学校音乐教育新体系”...

毛怡丰摘 要：小学音乐教学是小学教育的重要组成部分，对培养学生的音乐素养有重要意义。在新时期的发展中，培养学生的重点不仅在于文化知识等方面上，还在于培养学生的艺术兴趣，使学生得到全面发展。在音乐教学中...

陈涛摘  要：审美教育是一种借助多样化的艺术手段所开展的以培养学生良好审美素质为重点的教育活动。也就是灵活运用一切美的形式对人的道德和智慧进行有效熏陶，提升学生对美的感知、理解以及创新创造能力。音乐教...

黄素珍摘 要：音乐属于艺术类课程的一种，在小学教学体系中占据十分重要的地位，在培养学生音乐素养、促进学生全面发展方面有十分积极的作用。而将多媒体信息技术与小学音乐教学进行有效融合，则能够更好地优化小学...

王丽摘 要：学生是国家的未来和民族的希望，小学阶段的学生正处于性格、禀赋、品质等素质的重要养成期，他们不但要积累丰富的知识而且要具备高尚的品格。本文首先分析小学音乐教学中德育渗透的意义，其次阐述在小学...

闫玉霞摘 要：音乐可以为我们带来一定的精神享受。在小学阶段音乐教学中，因学生年龄较小，有效地应用音乐游戏教学可以提高学生对于学习的兴趣，且相关教师也应该结合学生的特点合理设置教学方式，从而促进其全面发...

严雯珺摘  要：音乐是一门艺术，通过音乐教学，能让学生增长许多知识。当前，教育体系不断改革，国家对音乐等一些有利于培养学生道德和素质的科目提起重视，所以，小学音乐老师也要顺应新课改要求，为小学生提供优...

李云摘 要：“审美与快乐”音乐教学模式，是当前小学音乐教学当中应用的非常先进的教学理念和方式，对小学音乐教学效率的提升有非常重要的帮助。本文笔者对小学“审美与快乐”的音乐教学进行了分析阐述，并提出了当...

曹媛媛摘  要：小学是学生学习知识、树立正确的人生观与价值观的关键阶段。另外，随着素质教育的大力推行，教师向学生传授知识的同时，还应该注重他们的德智体美劳等方面能力的发展，其中，音乐教学在培养学生的个...

滕云摘 要：民族音乐文化是我国重要的历史和文化财产，其包含有不同民族的文化内涵以及生活习俗，对于国家的发展和文化传承有着重要的作用。当前国家要求在小学音乐教学中加入民族音乐文化内容，以此来提升小学生对...

李倩倩摘  要：在小学各个学科的教学过程当中，音乐这门学科是非常重要的，是对小学生综合素养进行培养的重要部分，同时也是小学美育教育的主要内容之一。通过培养学生们的音乐核心素养，能够有效增强学生们的综合...

张燕摘  要：对于小学音乐教学而言，其教学目标并非是培养音乐领域的人才，而是要能够面向所有学生，使学生的音乐潜能得到全面开发，使学生的综合素养能够得到不断提升。而在本文之中，针对小学音乐教学中存在的学...

颜婷婷摘  要：在众多的音乐乐曲中决定音乐独特性的，除了其自身的旋律以及音色外，最重要的就是音乐的节奏。对于音乐本身而言，节奏是强化其整体活力的重要因素。所以在开展音乐教学活动时，教师就应该注重强化学...

林莉莎摘  要：流行音乐入课堂是我们在新时期小学音乐课堂中常用的教学策略之一，将流行音乐与小学音乐教学相融合能够改善音乐课堂教学的现状和弊端，为小学音乐教学带来新的活力。关键词：流行音乐;小学音乐教学...

李淑珍摘  要：音乐是小学阶段非常重要的学科，能够培养学生的鉴赏能力，使学生的综合素质得到发展。在传统音乐教学中，教师比较注重对学生进行技巧上的培养，没有对学生的兴趣进行引导，从而限制了学生的发展。在...

林冬梅摘 要：在我国实行了教育改革以后，我国就普遍开展素质教育，努力提高学生的综合素质，而其中学生的音乐素养是学生综合素養中的重要内容，所以音乐教学也开始受到了普遍重视。在我国小学教学工作中，音乐教学...

张佳颖摘  要：本文以探究小学音乐教学环节中提问的设计和解决策略为主要内容进行阐述，结合当下小学音乐教学环节中提问设计的意义和小学音乐教学环节中提问设计解决对策为主要依据，从提问设计方法、以教师为主设...

范猛摘  要：本文以分析视唱在小学音乐教学环节的重要性为主要内容进行阐述，结合当下小学音乐教学具体需求为主要依据，从在视唱训练中提升音乐音准、在视唱训练中提升学生节奏感、在视唱中帮助学生把握旋律这几方...

宫大伟关键词：小学音乐教学;学习兴趣;激趣艺术【中图分类号】G 613.5    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2019）22-0144-01社会对综合型人才的需求不断...