农村初中生

浅议提升农村初中生语文阅读能力的教学策略

李本琴摘 要:在全新的时代背景下,初中语文教学呈现出创新型的教育形态,处于这一全新教育形势之下的初中语文教师,应当积极做好教学理念的革新,根据新课程标准的要求,设计多样化的教学活动,在活动中不断提升学...

浅谈目前农村初中生管理教育存在的问题及对策

田从波摘  要:随着社会的不断发展和进步,当前的教育事业得到了很大的发展,但是城乡教育发展之间还存在着很大的差异。由于农村初中生的整体数量在不断减少。且农村初中生的监护人普遍素质不高,这就使得农村初中...

农村初中生家庭中的边界意识论述

朱英芬摘  要:家庭中的边界意识关乎孩子的成长和发展。近年来,随着社会环境的不断改善,边界意识在日常生活中突显模糊。相对城市家庭而言,农村家庭中的边界意识较为淡薄,对孩子三观的确立及发展产生一定的影响...

农村初中生教育扶贫现状和对策研究

张杰摘  要:在教育脱贫攻坚的关键期,探究农村初中贫困学生分类及致贫原因,分析针对这一群体的教育扶贫现状及问题,提出扶贫对策十分及时和有效。充分发挥教育在促进贫困地区经济社会发展基础性、先导性作用,真...

农村初中班主任班级管理策略分析

孙志鹏摘  要:随着近年来社会的发展,很多农村学生在面临家庭教育缺失的情况下,网络文化也对他们产生着极大的影响,这也为班主任管理班级带来了新的挑战。这要求我们要加强对学生课堂内外的了解,加强班级文化建...

农村初中生硬笔书法的教学方式研究

摘要:随着新课改的不断推进,在初中硬笔书法教学中优化教学方式已经成了初中教师培养学生硬笔书法学习能力和文化欣赏能力的根本方式。众所周知,硬笔书法学习难度很大,优化教学方式将有效降低学生的学习难度。目前...

农村初中生提高硬笔书写能力所遇到的困境及解决策略

摘要:我国书法艺术源远流长,写好汉字是每一个中国人应该做到的事,同时也彰显了一个人的个人修养。在农村初中的硬笔书写教学当中,由于缺乏对学生书写能力的重视,导致其出现字迹潦草等问题,对于其学习成绩造成影...

基于大数据支持的农村初中生数学个性化自主学习研究

郑艳艳[摘  要] 当前农村初中生所表现出来的个性化特征对数学学习的影响越来越明显,在学习与生活当中形成的能够支撑数学学习的思维能力表现出很强的个性化特征. 大数据对农村初中生数学个性化自主学习具有明...

基于大数据支持的农村初中生数学个性化自主学习策略研究

肖宇鹏[摘  要] 利用大数据的全面统计与精确分析的功能去研究农村初中学生的自主化学习策略,可以更精准地把握学生的自主学习过程中的策略运用,从而为教師的教学提供有针对性的参考. 作为农村初中数学教师,...

引导农村初中生撰写数学日记提高学习效率的实践研究

姚凯明[摘要]当学生能够自觉地对自己的学习过程进行分析与反思的时候,他们就会知道在自己的数学学习过程中应当坚持哪些长处,应当规避哪些短处.引导学生撰写数学日记,能够让他们更为自觉与深刻地反思自己的学习...

农村初中生数学学习非智力因素发展状况的实证研究

刘兵 蒋馨影 彭艳贵 康宝林[摘  要] 学生的数学学习除了受智力因素的影响外,非智力因素也是影响学生学习数学的一个重要原因. 文章对农村初中生数学学习非智力因素的发展状况进行实证研究,通过李克特五级...

制约农村初中生英语听力能力提升与发展的几点因素

黎朝娟摘要:农村初中受到环境和条件因素的影响,教学质量并不高,学生并没有养成正确的学习习惯,对于英语听力教学而言更是如此,由于学生基础弱,接触英语时间短,学生理解起来比较吃力,这就造成了学生能力不强的...

农村初中生学习动力缺失及对策探讨

冯伟敬摘 要:随着国家教育部门对农村教育工作深度的重视,让更多农村少年能够享有接受十二年义务教育的权利,但是大多农村初中学生存在缺乏学习动力的状态,并且这种厌学的现象日益凸显,这种情况在很大程度上降低...

农村初中生厌学心理的成因及管控方式探究

张松摘  要:农村初中生在学习方面最常见的一个心理现象就是厌学,而厌学正是导致农村初中教育质量低下的原因。本文将从学校、家庭和社会三个方面来探究导致农村初中生厌学的原因,并提出相对应的管控方式。关键词...

提高农村初中生英语听力水平的教学策略

王冲摘  要:英语是现代化人才必须要掌握的一门语言技能。随着新课改的不断深入,英语对学生的发展也越来越重要,中考、高考、研考、出国等等都需要英语能力。英语的能力不仅仅是学生会做题,还需要学生有对英语的...

浅谈农村初中生英语听力困难及对策

司琳【摘要】英语听力位于听、说、读、写、译英语“五技”之首,其重要性可见一斑。然而,长期以来英语听力一直是英语教学的薄弱环节,农村初中尤甚。本文阐述了农村初中英语听力教学中存在的困难及原因,并提出了相...

浅析新课改下如何提高武都农村初中生的英语阅读能力

【摘要】农村初中生英语阅读理解能力的训练一直是英语教学的重要组成部分,但学生阅读能力的提高不是一蹴而就的,它是需要很长一段时间来积累阅读技巧的运用而逐渐取得的一种综合运用语言的能力。相较于城区,武都农...

对农村初中生英语口语教学的思考

【摘要】随着中考制度的改革,英语中考已由单一的笔试向听力,口语,笔试等形式转变,而农村地区由于受多种因素限制,农村学生口语水平低下,英语口语表达能力不高,我从组织英语教学,值日生报告,导入英语歌曲,引...

如何提高农村初中学生的英语写作能力

刘菜云【摘要】农村初中学生英语写作能力的培养对初中英语教学工作具有重要作用,但是我国农村初中学生的基础较为薄弱,对写作教学工作的开展带来一定困难。本文对农村初中学生写作能力的提高方法进行分析,对英语写...

浅谈韵律操运动对农村初中生身心健康的积极作用

何庆生摘要:本文围绕韵律操运动对农村初中生身心健康的积极作用,首先简单介绍了韵律操的特点,随后分析了韵律操运动对农村初中生身心健康发展的积极作用,最后从社团功效发挥的角度入手,探讨了通过社团促进韵律操...

积极心理学视野下的农村初中心理健康教育实施策略探析

摘 要:积极心理学的发展为初中生心理健康教育活动的开展提供了一个新的视角。结合农村初中生心理健康教育的工作实际,提出了着眼于构建初中生良好的心理素质的教育目标,建构动态的心理健康教育资源,切实发挥心理...

探究当前农村初中生思想品德现状的根源及对策

吴靖+陈萍+叶玉春摘要:本文论述了当前农村初中生思想品德的现状,并通过剖析其根源寻找出应对的策略。关键词:农村初中生;思想品德现状;对策中图分类号:G631 文献标志码:A 文章编号:1674-932...

农村初中生厌学英语成因与对策研究

蔡素金摘 要:英语作为一门国际语言,是将来孩子们沟通世界的桥梁。可惜由于家庭环境、师资水平以及学生的学习自主性差等各种因素,很多农村初中生早早就厌弃了这座桥梁。在农村初中英语的课堂教学中,由于厌学英语...

利用媒体资源提升农村初中生英语阅读能力的策略研究

摘 要:媒体教学具备图文并茂、感染力强等特征,因此,能够有效激发学生对学习的兴趣,能使学生产生较强烈的学习热情,为教师的教学提供更具形象的手段。文章从媒体资源出发,对利用媒体资源提升农村初中生英语阅读...

农村初中生语文自学能力的培养策略探究

摘 要:在新的课程改革背景下,农村初中生语文自学能力的培养显得很有必要,教师可以通过提高学生对自学重要性的认识,激发学生自学语文的兴趣,巧妙设置不同体裁课文的预习作业,重视学生自学方法的指导,使学生逐...

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