生长点

张　竹　王丽明摘要：服务于医疗卫生的医疗器械产业是国民经济可持续增长的一个重要的生长点，对于这一产业发展趋势和市场状况的清醒认识，有利于进行战略抉择。只要选准方向，措施有力，管理得当，才有可能实现我国...

钻石简易鉴别乐思 供图鉴别方法需要借助一个10～20倍放大镜作辅助并作数个简单的观测。1. 观察钻石的腰部，若是磨沙状腰围就最适合用此方法，钻石因为比任何冒仿品坚硬，因此不会像冒仿品般出现细条状的纹路...

郭惠煌【摘要】主题式导学单是以若干个有关联的问题为切入点，以发现问题、分析问题、解决问题为中心，整合数学知识，让学生从被动地“听”变为主动地“学”而设计的课前预习单。运用课前预习单开展教学能为课堂节约...

2019年3月19日，琵琶演奏家、作曲家杨静女士在西安音乐学院举办“气韵生动——中西音乐的融合点与生长点”专题讲座，以自身的艺术实践经历为主线，通过大量的音、视频生动展现其二十多年来在国际音乐交流、音...

郑婷婷摘要：本文根据《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）理念，结合低年段学生学情特点，基于小学数与代数领域的教材分析，在充分考虑课时练习、单元复习和期末整理复习目标层次性的基础上...

杨敬霞 马忠敏摘 要：当前“深度学习”这个词在基础教育改革中不断热议。深度学习的落脚点在课堂，因此，在课堂教学中如何促进学生深度学习是深化基础教育改革和落实学生发展数学核心素养的重要途径。在小学数学...

赵爱萍 李欣 马忠敏教材内容：人教版《数学》四年级上册第四单元47页例1。教材简析：“三位数乘两位数”是四年级上册第四单元的内容。学生在三年级下册已经学过三位数乘一位数、两位数乘两位数的乘法笔算。...

陈芳晖引言英语学科承担着培养学生核心素养的重任。随着以培养核心素养为导向的英语基础教育课程改革的推进，英语教学从“知识本位”向“素养本位”转变（陈则航、王蔷、钱小芳2019）。九年级学生面临多项学业考...

甘肃/薛小艳长筒花（Achimenes erecta），是苦苣苔科长筒花属植物。多年生直立草本。株高10～20 厘米，地下部为小型块茎，状如牙齿，茎稍肉质。叶有对生或轮生（三片叶）两种类型。长筒花颜色...

西安/ 芋头非洲堇是一种小巧、精致、非常适合室内桌面养植的开花植物，它的叶片观赏性也非常高。一棵美丽的非洲堇，叶序整齐，叶片健康，即使不开花，也令人赏心悦目。非洲堇的株型大致可以分为莲座型和悬垂型。悬...

河南/兑宝峰嫁接的春峰之辉及金麒麟玉麒麟、金麒麟、春峰均为大戟科大戟属多肉植物的缀化变异品种，所谓缀化变异也称带化变异或鸡冠状变异，其特征是植株顶部的生长锥不断分生，加倍而形成许多生长点，而且横向发展...

上海/康斯坦丁十一、关于增加花量的方法其实增加花量的根本方法无非是选择大球，通过合适的光照、介质和肥水将根系养壮，根系壮了，自然花量就上去了。不过这里还想说一个在我看来也很重要的方法，就是在某些品种上...

于波（上海中医药大学人体解剖教研室，上海200000）引入跨学科联系帮助学生培育知识生长点※于波（上海中医药大学人体解剖教研室，上海200000）知识生长点；跨学科联系；学生对于医学生来讲，要在五到七...

陈萍 吴利娟摘 要：幼儿园主题性游戏从突破区域活动传统形式出发，以文学作品为切入口，依据幼儿的年龄特点和需求创设具有游戏性、情境性、探索性的区域活动，实现文学作品与区域活动、区域与区域之间的有效整合。...

宰春明摘 要：在数学课堂教学中，教师应基于学生的视角，引导学生经历知识的形成过程，亲历学习的过程，注重学习能力的提升，实现“教师教”向“学生学”过渡，实现“知识课堂”向“素养课堂”转变，由“重教”向“...

张雨琦摘 要：让学生把握文本的陌生处，能让学生有效把握阅读生长点，促使学生提高学习效率。在语文阅读教学中，教师要让学生做到：根据独具匠心的结构捋顺其思路，针对标新立异的词句揣摩其意图，尋找与众不同的标...

顾爱萍摘 要：良好的音乐欣赏能力，对丰富学生的情感、提高文化素养、增进身心健康具有重要意义。教师应善于寻找生長点，精心选择发散点，巧妙设计联想点，激发学生欣赏音乐的兴趣，促使学生养成聆听音乐的习惯，逐...

徐宝花[摘  要] 教学中采用问题为导向，开展基于问题的学习任务，通过层层递进的问题深入思考，可以有效提升学生的理解层次，达到提高学生学习效率的目的.[关键词] 数学问题;理解层次;思维数学专题复习课...

穆金勇[摘 要] 初中数学知识“生长点”的深入挖掘有利于原有知识经验的激活，使得知识的建构获得有力的基础支撑点；知识“渗透点”的准确捕捉有利于学生数学本质的把握和思维的锻炼；知识“探究点”的准确把握有...

【摘要】为了在开展英语教学时有效发展学生的思维品质，培养学生的学科核心素养，教师应当找准学生的生长点，并充分利用小学英语教材内容，最大限度地发挥教材的作用。文章分析了限制农村学生思维品质发展的多方面因...

胥洪敏摘 要：在小学阶段，数学练习课是数学教学过程中一个非常重要的构成部分。有效高质的练习课能够帮助学生巩固基础知识，发展自身的自主數学意识与综合数学素养，并有效激发出学生的学习兴趣。而本文就围绕着应...

孙晶晶【摘要】语文教学不仅仅是文化的传递，更是人格心灵的唤醒。教师应基于学生的道德生长，进行语文创意教学。笔者立足学科育人的视角，认为教师只有努力挖掘学生的道德生长点，创设道德生长的情境，开展语文创意...

章慧明 翟伶俐在快速城市化进程中,区域点轴模式已被应用于城市空间的外延拓展,如广州、常州等城市的空间拓展都采用了据点开发、轴线延伸的拓展模式(见图1)。城市空间发展与区域发展有一定的相似性,并且点轴理...

刘芳摘  要： 结合华东师范大学叶澜教授提出的一堂好课的“扎实、充实、丰实、平实和真实”五个标准，笔者认为，能够分层教学——既让普通学生学懂弄通，又让骨干学生有新收获，甚至拔高，才是对学生的负责。如何...

李金娥摘 要：本文结合课堂实践和观摩学习，从“体育课堂四个环节的关注点的不同视角”去进一步探讨提高教学质量的策略，关键词：教学环节；回放点；生长点；嫁接点；延伸点中图分类号：G633.96 文献标识码...