综合题

刘志奇　王娇摘  要：地理思维方式也称为地理综合思维方式，是学生地理综合能力的体现，地理综合思维主要包括学生的地理空间思维、地理逻辑思维以及地理创新思维，提升学生的地理综合思维能够有效提升学生的地理学...

李琦二次函数是中考数学中的难点和重点知识内容，尤其是那些二次函数的综合类题型，学生们做起来会非常吃力。对此，文章从具体情况入手，对中考试卷内二次函数综合题的相关内容展开了探究。中考试卷 二次函数 综合...

○成 平 张掖市甘州区梁家墩镇中心学校传统初中数学教学中，一般教学内容和教学任务整齐划一，大多数教师忽视了学生个体之间的差异，欠缺对学生学习基础的考虑，导致学习基础差的学生跟不上教师教学进度，而基础好...

张宏亮【关键词】 数学；综合题；数学思想；运用能力【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 C【文章编号】 1004—0463（2016）09—0060—01所谓综合题，就是横跨两个或两个以上知识...

魏乾〔关键词〕 物理教学；力学综合题；线索；规律；物理模型；分析；思维方式〔中图分类号〕 G633.7〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463（2012）22—0089—01力学问题是高中物...

朱海峰(江苏省苏州中学附属苏州湾学校，江苏苏州，215002)获得首届基础教育国家级教学成果一等奖的《初中数学“自学·议论·引导”教学法》倡导“三学”(学材再建构、学法三结合、学程重生成)，“学材”也...

徐佳丽摘 要：综合题中含有多个知识点，具有重要的教学价值.本文提出了解数学综合题的要旨，即两种思维比翼和多种方法并用.以2023年高考数学新课标全国Ⅱ卷中一道解三角形综合题为例，从代数思维和几何思维出...

潘明玉 金珊珊高三地理备课组的全体成员反思线上教学，吸取宝贵经验，经过不断思考，采取了一系列有针对性的措施。一、指导思想备课组教师们一起认真研读新课改的相关文件，认真对高考试题进行了分析，制订了详细...

程晓昀摘 要：结合学生在地理综合题答题过程中出现的提取题干信息能力缺乏、联系基础知识和基本技能的能力缺乏、精确撰写答案能力缺乏等问题，提出提高学生地理综合题答题能力的主要策略。关键词：高中地理；综合题...

张永摘 要：文章从克服思维定式，讲究听课艺术；精做习题，切忌硬套公式；总结知识点，做到融会贯通三方面就高中物理综合题复习策略进行了探究，以提高学生的学习效率及学习能力。关键词：高中物理；综合题；复习策...

葛波[摘  要] 以一次函数为背景的综合题是中考的重点问题，该类问题往往与几何内容综合考查，问题特点较为鲜明，一般图像较为复杂，侧重考查特殊图形的几何性质和属性文章以一道一次函数与几何综合题为例，开展...

郁元顺总之，求解函数综合题对学生运用函数、几何的性质有着较高的要求，对于其中的直角存在性问题，则需要利用运动的观点来看待. 解析时需合理利用直角三角形的判定定理，结合函数曲线的坐标知识来构建图形模型、...

王一欣[摘  要] 几何图形与函数相结合的综合题，一般题型结构复杂、注重知识联系、问题变化多样，以考查学生的综合能力为命题根本. 文章以一道几何与二次函数综合题为例，探析解题思路，分析解题策略，并提出...

程艳[摘  要] 以二次函数为背景的综合题，一般借助函数图像上点的坐标建立与几何图形、图形运动的关系，使问题形式多样化. 掌握学习方法，参透函数知识，总结解题策略是突破综合题的关键，本文以一道二次函数...

求解不等式与函数、导数、数列、解析几何的综合题，深化知识间的融会贯通.不等式综合问题蕴涵着丰富的数学思想和方法，在高考的压轴题里屡屡出现. 解题时要结合不等式的性质、特征进行合理变换、严格推理.end...

邱小瑾导数是解决函数问题的有力工具，是每年高考考查的重要内容.从题型及考查难度上来看主要有：以填空题、选择题考查导数的概念、单调区间、极值与最值的求解；与导数的几何意义相结合的函数综合题，主要考查函数...

求解不等式与函数、导数、数列、解析几何的综合题，深化知识间的融会贯通.不等式综合问题蕴涵着丰富的数学思想和方法，在高考的压轴题里屡屡出现. 解题时要结合不等式的性质、特征进行合理变换、严格推理.已知函...

朱干江三角函数不仅具有比较完备的函数性质，而且具有系统丰富的三角公式，独特的周期性和对称性等性质. 这些特点使得三角函数常与解三角形、平面向量、导数、数列、不等式等内容交汇. 下面介绍跨越章节的三角函...

吴嫦娥圆是平面解析几何的重要部分，是高考命题的热点. 试题立足于课本，通过知识的交汇，考查圆的方程的综合应用，运用数形结合，形成用代数方法解决几何问题的能力. 在本节，高考主要考查：二元二次方程表示圆...

高中地理教学十余年，深知地理在文综的地位，也理解考生在复习备考和多次模拟中的不易。虽经验不足，在参考了很多专家的文献和自己总结的经验，现将文字材料呈现如下：一、综合题解答的一般规律 （一）认真审题...

朱雅歆在一些含有兩个变元x1，x2的函数综合题中，如果是用存在或任意等词语表述的，就需要将问题转化为较为熟悉的函数值域包含关系或者是函数最大值及最小值之间的大小关系，然后通过建立不等式（组）解决其中的...

王强　林新建1问题提出创新意识的培养，最关键的是学生及时发现问题、善于捕捉问题能力的培养，而高三数学复习的其中一个重要目标就是进一步提高学生分析问题和解决问题的能力，发展学生的数学思维．由国家教育部命...

罗柏生历年高考解析几何综合题占据高考分值的大半江山。要解好高考解析几何数学题目，根据不同的教学题目，必须选择好的解题方法作为切入点，以此能否抓住题眼，这是能否顺利解题的关键，是解决好问题的基石。本文结...

洪民生谈谈“主参数”在解函数综合题时的应用...

蔡勇全函数综合题中常常会出现下面的情形：若函数上均有意义，且对于任意恒成立，本文透过几个例题介绍构造差函数解决这类问题，供参考。...