主题图

马天义摘 要：在小学数学教学中，教师可以将主题图运用于课前教学、课堂教学和课后教学这些环节，充分创新教学模式，提高学生的学习效果。在课前教学环节，利用主题图可以激发学生的学习兴趣、培养学生的自主预习能...

闫红煜〔关键词〕 “主题图”；灵活；使用〔中图分类号〕 G623.5 〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463（2009）01（B）—0041—01一、演绎“主题图”，丰富数学学习素材（一）...

周志乾摘要：主题图作为一种新兴的教学方法，将其应用在小学数学课堂教学过程中，可以有效激发学生的学习兴趣，增添课堂教学趣味性，进而在课堂与学生之间架起一座沟通桥梁，促进教学发展。基于此，本文分析了主题图...

黄淮摘要：随着教学体制的不断改革，以及新课程改革的不断发展，传统的小学数学教学方式已经无法满足学生的学习需求。越来越多的教师开始在教学过程中运用主题图开展教学，主题图的运用能在一定程度上吸引学生的注意...

朱伟目前小学数学教材中，多以场景的形式来呈现学习素材，形成了色彩鲜艳、形式多样的“主题图”。其贴近儿童世界和现实生活，有利于调动学生已有的认知经验，其丰富的内涵需要教师的理解和把握，给教师的组织带来了...

师小红摘 要：数学教师可以充分运用主题图教学，发挥其优势和作用以提高课堂教学效率。主题图在数学教学中的作用体现在学生的学习兴趣、思维能力和观察能力、教师的生活化教学等方面。教师应重视主题图的运用，通过...

梁丽娴摘 要：数学是一门比较抽象且复杂的学科，小学生在学习数学时总是会存在各种各样的阻碍，这也促使了当下小学数学教学的创新。在小学数学课本中已经融入了很多主题图，为课堂教学提供了学习资源。数学主题图的...

李世香（江西省于都实验中学附属小学，江西 赣州342300）小学教育过程中，由于小学生的年龄一般比较小，他们的思维意识还尚未成熟。形象思维是小学生年龄段所特有的思维方式，教师要充分利用他们的形象思维能...

俞文福[摘 要]主题图让数学教材的内容更加丰富，更贴近学生的实际生活，激发学生的学习兴趣。教师只有深入研读、恰当使用、灵活处理，才能充分发挥主题图的作用，使学生真正理解和掌握所学知识。[关键词]主题图...

李永华[摘 要]小学数学教材，以图文并茂的形式，形象生动地展示了数学知识，既符合儿童年龄特点，又赋予数学新的生命，体现了数学的基础性、普及性和人文性。根据小学生的年龄特征，巧妙利用教材主题图，可进行知...

沈静[摘 要]在现行的数学苏教版教材中，主题图是一个大的亮点。但教师在实际使用“主题图”时会存在着许多误区：弃置不用、随意更换、本末倒置或机械使用，在一定程度上会影响教学目标的有效达成。因此教师在实际...

郑婷婷摘 要：新课改实施之后，小学数学课本发生了较大的变化，内部融入了很多的主题图。这些主题图以绚丽多彩的图画为主，同时还辅助了相应的情节，体现了数学教学和实际生活的联系，也紧紧抓住了小学生的思维以及...

黄碧芬摘 要：人教版小学数学教材中增加了大量的主题图，这些主题图为教学提供了丰富的主题情境，将数学知识、思想方法等通过图的形式展现给学生。主题图改变了教师教学和学生学习的方式。合理利用主题图有助于提升...

摘 要：小学数学教材中的主题图是课堂教学中十分宝贵的教学资源，主题图可以为课堂情境的创设提供良好基础，同时这些主题图也可以对知识点含义进行准确定位，能将知识的相互关系展现出来，有助于学生学习效果的提升...

程兆湖摘 要：人教版数学实验教材最大的亮点是“主题图”的呈现，无论从内容的选择还是呈现方式上，都体现了“以学生为主体”的理念。图文并茂，色彩明丽，给枯燥的数学赋予了生命，更拉近了数学与生活、数学与学生...

李雄摘 要：随着教育事业的进一步推进，小学数学教师必须摒弃传统落后的教学观念，有效应用教材主题图进行引导和帮助，能够将枯燥抽象的数学知识变得形象立体，有助于提高学生的学习兴趣。教师在教学过程中应当充分...

摘 要：随着新一轮基础课程教育改革的深入发展，我国教育部门对小学数学教学提出了更高的标准和要求，怎样提高数学课堂教学效率，增强教学的丰富性和趣味性是广大小学数学教师一直在思考和关注的问题。而主题图教学...

摘 要：在新课程改革不断发展的过程中，小学数学教科书改变了传统的，机械的，单一的表现形式。它注重学生熟悉的事物，并采用主题图的形式呈现教学内容。主题图的出现完全符合小学生身心发展特点。它合理地利用了图...

摘 要：本文通过结合《间隔排列》这一课教学设计的转变，对小学数学教材中主题图合理地运用进行了案例研究。从开始时学生“跟着图儿跑了偏”到后来的“巧用图儿着了道”，笔者将主题图动态播放和静态图片结合，以及...

摘 要：目前主题图在许多小学数学教材中都有所运用，并且对学生数学课程学习质量的提高提供了一定的帮助。在本文中，笔者将针对小学数学教材中主题图的运用进行探讨，希望对未来的小学数学课程教学有所帮助。关键词...

李国龙��摘要：随着信息化的发展，信息技术得到了广泛的应用，特别是在教育领域，信息技术的应用为学生提供了更加丰富的学习资源；数学是一门理论性和实践性很强的学科，传统的数学教学只注重对理论知识的教学，忽...

徐云摘 要： 在小学数学课本编写中主题图是其亮点，结合低年级小学生的学习特征进行主题图设计和应用，能够有效激发小学生的学习兴趣，并在教师引导下加强对教学内容的吸收和理解，提高教学效率，促进知识的把握。...

赵雪花摘 要：小学数学知识和学生生活有着密切联系，对小学生而言数学知识较为枯燥，教师需要充分利用主题图的趣味性优势辅助教学。基于此，通过介绍主题图的分类，详细分析主题图在教学中的应用。以期灵活应用主题...

张小燕摘 要：随着教学改革的持续推进，“三点式”理念在小学数学教学过程中发挥着十分关键的作用。与此同时，教材中主题图的运用也得到了更多的关注。基于此，针对“三点式”理念下小学数学主题图的运用展开研究，...

陶旭娟摘 要：富有童趣的教材主题图给学生带来视觉上的冲击，也给教学提供了有效资源和素材。但是在数学教学中运用主题图的效果并不理想，出现了重形式不重实效、走套路缺乏新意等问题，针对这些问题，提出了针对性...