情感激励

周德军 谢仁海摘 要:作为教育教学工作的主阵地,课堂决定着教育教学工作的质量和效益。以科学发展观为指导,坚持以人为本,充分尊重学生的个性思维;运用情感激励,构建和谐课堂教学气氛;注重统筹兼顾,将传统...

赵娜等[摘要]目的：比较激励教学方法与传统教学方法的应用效果。方法：在2009级医疗美容专业与2010级医疗美容专业各随机抽取一个小班作为研究对象，一个班为对照班，采用传统教学法；另一个实验班，采用激...

梁小英【摘  要】情感激勵是企业思想政治管理工作中的一种重要的激励手段。通过情感激励实现人性化管理，激发员工的内在潜力，实现员工与企业互利共赢。论文就如何将情感激励机制应用于企业思想政治工作中进行分析...

摘 要：新时代交通企业管理需要具有一定的文化和思想，在自身企业文化传统的影响下，形成了相应的管理系统和管理模式。其中，价值取向、人心向背、思想觉悟等都是企业员工在追求人文价值的过程中，逐步形成自身的思...

李秀摘 要：情感激励是教学中无声的催化剂。教师要以情感为线索，将情感激励贯穿课堂始终，层层体验，升华情感，情理贯通，从而达到以情感激励促进教学的效果。在课堂教学中，教师要以学生的情感发展规律及情感需求...

李思莹摘要：激励作为一种调动人的积极性的行为和管理手段，一直都受到企业的重视。纵观国内对激励的研究，可以分为物质激励、精神激励和情感激励。然而，三种激励方式相互之间有什么区别和联系？文章将对物质激励、...

薛宏政摘  要：在素質教育中，情感激励就是教师用积极的态度来影响学生，用鼓励的方式引导学生对教学进行探究的一种手段。在中职学校中，受当前社会过分重视学习成绩的影响，多数学生会出现自卑、消极学习的心理，...

张艳丽【摘要】情感是学习动机的催化剂，情感是英语课堂教学的敲门砖。只要调动学生的情感因素，在英语教学中有效地实施情感激励策略，就能提高学生英语学习的效果。【关键词】英语教学 情感激励 策略小学生的情感...

顾娟摘要：情感激励可以激发大学生内驱力，调动大学生积极性、主观能动性，大学生教育管理中利用情感激励对于提高教育效果有着重要的作用。传统教育模式更注重对学生进行学业指导、事务管理，对情感产生的作用重视不...

李小飞　董俊慧摘要：本文针对内蒙古工业大学民族预科生的学情特点，分析情感激励教学手段运用的实际意义，分享了情感激励在课堂教学中运用的策略，并提出情感激励在民族预科生教学过程中运用需要注意的问题。关键词...

摘 要：在初中阶段的素质教育中德育工作是教学过程中非常重要的组成部分，德育工作承担着疏导学生心理和帮助学生建立正确观念的重要责任。老师要转变传统德育理念，在德育教学工作中多对学生进行情感激励，充分调动...

摘 要：在当前小学阶段教育教学中，班级管理属于十分重要的一项内容，也是提升教育教学质量的重要途径及方式。在当前小学班级管理中，可对情感激励策略进行合理应用，从而使小学班级管理水平及质量得以提升，为更好...

阮素丽摘 要： 在初中英语教学中，我们普遍感到棘手的问题是，随着年级的升高，两极分化愈加严重，学困生越来越多，如何在“减负不减质”的基础上引导并帮助他们走出困境，强化教学的整体效果，成为英语教师关注的...

戴菊兰摘 要： 班主任是班级工作的组织者和管理者，如何运用好情感教育滋润班级管理这片沃土，让每一位学生感受到班主任的爱、班级的温馨。作者认为只有深入了解学生，谈心交流，发现学生存在的优缺点，才能更好地...

姜常娇摘 要：英语是一门应用性学科，学习英语的最高境界就是要会使用英语，听得懂，会说英语。发展和培养小学生的听说能力是现代英语教学的重要部分。小学英语教师是英语教学的主要引导者，采取正确的教学方法能提...

张建党摘 要:情感、态度、价值观是新课程标准追求的重要教学目标之一,如何使学生在学习知识的同时,得到丰厚的情感收获是教师面对的重要课题。本文力求从情感激励的特点、形式、时机、措施等几个方面做些探讨。关...

李春花【关键词】情感激励 初中英语 教学水平【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）06A-0108-02当前，在县域职校初中部就读的学生大多是农村留守学生。这些学...

黄燕平?刘群众摘 要：想要做好新形势下的思想政治工作，就需要掌握职工思想活动的新情况和新特点，最有效的思想工作就是把工作做到对方的心坎上，引起对方的共鸣。而情感激励作为基层思想政治工作的一种传统方法，...

摘 要：随着教育体制改革的不断深化，广大物理教师也在积极构建适应新课改的物理课堂教育模式，在初中物理的课堂教学上渗透情感激励。教师要以学生为主体，对其进行激励，使其获得学习自信以及满足感。教师可就在初...

刘龙飞摘 要：情感激励作为一种有效的课堂教学方式，能够有效地激发学生兴趣，构建和谐的课堂氛围，提高学生的学习动力和创造力。思想品德教师更应该充分运用这一有效教学技巧，做好新时期的课堂教学工作。关键词：...

王洪飞+赵舒然+王静摘 要 高校辅导员是大学生的人生导师和知心朋友。高校辅导员工作是教育人和培养人的工作，要讲究工作方式方法。本文对情感激励和榜样激励在辅导员工作中的应用进行了全面分析和探讨。关键词...

邱占军穆斌斌陈万金【摘要】情感作为影响教学效率的重要因素，在初中物理教学中的合理运用，能够有效激发学生在课堂上的主体意识，激发学生的物理学习潜能，加快学生自主学习能力和良好学习习惯的养成。因此，作为处于教学一线的初中物理教师，要善于通过情感...