自主性

姜昱竹，胡雪梅（滨州医学院基础学院，山东烟台264003）自主性学习旨在培养具有独立学习能力、适应社会发展的学习者，是“以学生为中心”的教学思想的一个重要体现形式［1］。在知识信息化和经济全球化不断深...

方锦平，杜娟，陈红芳，应佳佳，周婧倩，王婷婷，周建随着近年晚期早产儿出生率及存活率的增加，其长远问题逐渐引起学者的关注。晚期早产儿的行为发育问题得到了很大的重视和研究，但晚期早产儿的社交情绪问题未得到...

李燕，梁晓霞，邱嘉玏（1.太原理工大学 经济管理学院，山西太原 030024；2.兰实大学, 巴吞他尼，12000 泰国）1 挑战与机遇：计量经济学实验教学的探讨计量经济学作为高等院校经济管理类专业核...

林素英摘 要：基于学龄前儿童智力发展水平及身心发展规律，我国学前教育从业者在不断寻找培养幼儿自主性的方法，以期幼儿能够尽早建立自主意识及能力。但该时期幼儿心智不成熟，倘若仅仅借助口头讲解的方式，难以实...

林阿霞摘 要：游戏是幼儿园重要的基本活动形式，深受幼儿喜爱，有利于幼儿全面发展。游戏课程化，以游戏的形式激发幼儿身体、社会性、智力、情感等全方位发展。本文通过对游戏课程化概念的解读和游戏课程化，如何支...

尹晨婷摘 要：数学思维是数学问题的间接泛化过程。在教学过程中，教师在传授知识的同时，要注重学生思维能力的培养，使学生的思维能力得到极大的提高。本文对初中数学教学中数学思维培养现状进行分析，并针对现状提...

张毓摘 要：为了有效培养幼儿的自主探索能力，幼儿园需要设置不同的区域游戏与区域活动场所，让儿童可以自由、快乐地在这片区域里活动、玩耍、探索、学习。对于幼儿教育者来说，应该思考和解决如何规划和设计区域活...

陈衡摘 要：研究表明，大班幼儿是逻辑思维形成的重要阶段，也是自主性能力发展的关键时期，对每位幼儿今后的发展都起着至关重要的作用。同时游戏是幼儿最喜欢的活动，也是他们进行学习的有效途径，而在幼儿园中幼儿...

江婷芬摘 要：《3-6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿人际交往学习与发展提出了明确要求，即要为幼儿创造机会，让幼儿感受到交往的乐趣。跨区域活动作为一种新型区域活动形势，在培养幼儿交往能力方面发挥着非常积...

赵晓薇摘 要：通过将“苏式课堂”的深厚文化内涵与化学学科教学相联系，从不同角度提出如何在发挥化学学科特点的基础上，紧扣其“精致、质朴、灵动、开放”的特质。通过对苏州著名教育学家叶圣陶先生的部分教学理念...

张霞摘  要：美术教师对小学生进行绘画教学时，可以先采用让小学生临摹的方式，再引导其进行自主性绘画语言练习，不让其因为绘画命题而受限，在绘画教学中引导小学生充分发挥出自身的想象能力与创造能力。文章主要...

陈芳摘  要：我们在课程游戏化中组织形式上的一项新突破、新尝试。而鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试，更是成为我们在开展学习性区域活动中的行动指南，也是发挥幼儿创新意识的前提。通过自主平台，充分发挥幼儿标...

张雨晗摘  要：近年来教育领域更加注重学龄前的幼儿教育，因此幼儿园阶段的教育思想和理念也要紧随我国教育改革的步伐。当前，畅美课程是我园培养幼儿审美意识的主要学科课程，本文就以该课程结合幼儿园木工创意活...

许秋云摘  要：角色游戏是幼儿比较有特色同时也是比较喜欢的游戏活动。小班幼儿对角色游戏的兴趣十分强烈，同时自主进行游戏的能力也有所发展。为此，我们针对小班幼儿的年龄特点和游戏水平，选择适合的角色游戏进...

张丽娜摘 要：代数是初中阶段数学教学中的重要组成部分，也是学生学习其他知识的基础，所以，在落实以学生的发展为中心的理念背景下，教师要构建具有自主性的代数课堂，鼓励学生主动参与课堂活动，并在恰当教学方法...

王益秋摘  要：对于中班幼儿而言，他们已经有了一年的幼儿园生活经验，为后续自主性发展提供了经验基础，并且相对大班幼儿而言，他们的自主性还处于萌芽阶段。本文对室内区域活动中发展中班幼儿的自主性做了探究与...

石静摘  要：本文对幼儿园课程游戏化教学中加强幼儿自主性教学的意义进行了分析，结合当前幼儿园课程游戏化教学现状，提出了在幼儿园课程游戏化中培养幼儿自主意识的具体措施，以期为广大幼儿园教师开展教学活动等...

俞莹摘  要：在学前教育中，陶行知教育思想得到了广泛的应用，其中“生活即教育”思想是幼儿一日生活的核心指导思想，我们应该在幼儿的一日生活之中发现教育契机，教师善于观察、总结倾听，为孩子创造教育环境、机...

刘诗卉摘  要：以往的数学课堂只注重知识性生成而忽视了情感渗透。数学课堂不仅是知识方面的信息传递，更要有情感方面的互动。情绪是人们认识事物、掌握某种知识的思想动力。它是抓住学生的兴趣并使之在课堂上持续...

王小霞摘  要：游戏对幼儿的健康成长大有裨益，但是在传统的幼儿游戏开展中，存在游戏缺乏趣味性，参与度低、教师角色定位不明等误区，使得当今幼儿园户外游戏的自主性开展的有效性不高，违背了游戏的初衷。要真正...

张冰冰摘  要：美术活动是一项具有创造性的活动，幼儿在美术作品中表达着他们的生活经验、愿望、想象和美感。新《纲要》中明确指出：“要以幼儿为主体，让孩子成为学习的主人”，兴趣是最好的老师，如何让孩子对美...

陈丹摘 要：小班幼儿生活环节中自主性的培养，它需要家庭、幼儿园坚持不懈的共同努力，要从点点滴滴的小事做起，使幼儿在良好的环境中学习良好的行为习惯，让幼儿自己的事情自己做，促进其健康快乐的成长。关键词：...

狄国梁摘 要：幼儿区域游戏活动作为幼儿园中重要的活动形式之一，它具有深远的价值和意义。活动区域的选择、活动材料的选择以及幼儿活动时间的保证都是区域游戏的重要选择内容。在幼儿区域游戏活动中，幼儿游戏自主...

经晶本文从全面公示、规范行为、增强班级管理的透明度；分责设岗、竞争上岗、培养学生的管理能力；缩小范围、分组管理、增强学生竞争意识；开展活动、扩展知识、培养复合型人才；四方面入手，探讨了中职学生自主性班...

程慧卿 万发盛教育事业的发展受到全社会的广泛关注，对于学生家长来讲最想看到的就是学生的进步。教学模式在不断地进步，本文主要对初中英语教学中学生自主性阅读能力的培养进行了分析，希望能够让各位教师更加有...