个别辅导

心理健康教育的途径和方法

葛春雷 葛红心理健康是学校素质教育不可缺少的内容,它对学生的智力发展、身心健康都有很大的作用,是当前学校教育的新任务和新要求。为进一步探索研究和掌握学生的心理规律,挖掘学生的心理潜能,探索出心理健康...

综合干预对广州市某医院自闭症患儿家长心理弹性和社会支持的影响

张明卓 陈妙盈 余治平 姚瑶 王茁 王利颖1中山大学附属第三医院,广州,510530;2中山大学校长办公室,广州,510275随着诊断标准的完善,近年来我国自闭症确诊患儿数逐年增加[1]。据第二次全国...

小学数学学困生的转化策略

朱珅【关键词】 数学;学困生;档案;分层教学;个别辅导【中图分类号】 G625.5【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2019) 16—0064—01随着教育改革的不断推进,对小学阶段...

幼儿心理健康教育初探

蒋丽琴【关键词】 幼儿;心理健康教育;渗透;个别辅导;家园共育【中图分类号】 G610 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2015)21—0035—01 幼儿园必须把保护幼儿的生命...

试卷评析:让学生在反思中提升学习能力

张建新学校里大小考试很多,评讲试卷也就很频繁。一般的试卷评析课,教师是将试卷一讲到底,对完答案了事,其间来点提问什么的,也不过是提醒学生注意,点缀一下课堂气氛而已。其实,试卷评析虽不同于课堂阅读教学,...

农村小学班主任管理与个别辅导工作的开展实践

斯朗措姆【摘要】随着新课程改革的不断实施,在加上家庭、师资以及社会的影响,在日常的教学和管理过程中,农村小学班主任的教学已经不能符合学生的实际需求,因此,农村小学班主任的个别辅导工作已经成为了提高学生...

高中学校心理健康教育的特色定位与发展策略

律文忠党和国家非常重视中小学生的心理健康教育工作,近年来,先后出台《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》《中小学心理健康教育指导纲要》等相关文件。开展中学生心理健康教育,保障学生身心健康发展,是完成...

该做到的,就是尽最大可能守住底线

文/凌宗伟该做到的,就是尽最大可能守住底线文/凌宗伟我当校长时对上级的一些管理举措也常常有看法,但人在职场,身不由己,教师不理解不要紧,自己理解就行。基础教育就是培育根基的工作。培育根基就是要有耐心...

初中化学教学中翻转课堂学习活动设计分析

王 慧(江苏省扬州市田家炳实验中学 225200)所谓翻转课堂是指化学教师重新对课堂与课下教学的时间进行合理调整,并将学习的主动权从教师主导变为以学生为主体,让学生真正的成为课堂的主人的一种教学理念或...

在数学教学中融入心理健康教育

常静摘 要: 作者认为现代教育就是要培养全面发展的人,而这个全面发展除了包括身体的全面发展外,更包括心理的全面发展。在数学教学中,教师应该学会融入心理健康教育,注重培养孩子良好的心理素质。关键词: 课...

“分层教学”:把素质教育的全体性原则落实到课堂

刘玉芳一般来说,同一个班级的学生无论在智力、心理、生理、基础知识、应变能力等方面或多或少存在一定差异,现行课堂教学,方法过分统一,强调面向全体学生,总体感觉是稳定有余、创新不足。优秀学生在课堂上“吃不...

对英语试卷讲评互动性原则的实践

楮 磊试卷讲评是教学中非常重要的一个环节,而考试则是评估教学的一种重要手段。试卷主评析课是教师针对试卷中反映出来的问题,帮助学生纠正错误、查漏补缺和综合提高的一种方式。一堂好的试卷评析课应该是有趣味和...

让“慢孩子”在“慢的艺术中”健康成长

包金凤摘 要:教育是科学,是艺术。教师要带着美好平和、细致耐心、宽容的“慢”心态来珍视孩子,静心倾听孩子的心声,以温情的理解、真挚的同情、诚意的鼓励、恰当的提醒,慢慢欣赏孩子成长的快乐,让“慢孩子”在...

小班额教学点滴谈

摘 要:在课堂上对学生进行优化组合、实施分层教学、因材施教、合理布置作业以及个别辅导,使学生能主动参与学习,增强师生互动、生生互动,从而达到了教学的最佳效果,并且让每个学生得到了关爱,改善了他们的学习...

不落下一个孩子

苏珊小班化教学在许多学校都得以实施,随着时代的发展,小班化教学将被更广泛采取。根据国内外一项“视野与文化”的研究表明:一个班级的学生超过25人,教师就会顾此失彼,超过越多,顾不到的学生也越多,小班化教...

英语教学如何转化惰性因素为活性因素

李英学【摘要】对外语失去信心、懒惰厌学,这是一种惰性因素,导致学生学习非常被动。在教学过程中英语教师要着力将妨碍学生进步的惰性因素转化为活性因素。【关键词】英语教学惰性因素活性因素在谈到英语教学时,教...

学生是大佬

刘 瑜 我做学生的大部分时间都在中国,小学亲见老师用粉笔头砸同学,中学目睹老师把不听讲学生的书包从四楼扔下去,大学被告知答辩时千万不要跟老师们辩论……等我做了老师,以为自己也可颐指气使一把的时侯,到了...

幼儿心理健康教育的思考与实践

李小琴 为有效开展幼儿心理健康教育,促进幼儿心理健康发展,笔者结合本职工作,试着从环境熏陶、课程开设、活动融入、个别辅导、家园合作几方面,进行了思考。 一、环境熏陶 (一)创设丰富的物质环境 幼儿的情...

信息技术课堂中对随班就读学生如何进行因材施教

冉华梅随着现代社会的不断发展,科技日新月异,信息技术已与人民的生活密切联系,而作为社会成员的一份子---智障人群体同样与社会发展分不开。如何使智障儿童与普通学生一样学到知识,长大后更好的融入到社会中去...

如何上好英语试卷讲评课

迟勇超英语教学中,测试是必不可少的。如月考,期中期末考试,尤其是毕业年级,各种模拟考试,阶段性测试更是应接不暇。试卷讲评就成了家常便饭。讲评课是中学英语教学中的主要课型之一。上好讲评课,不但让学生认识...

毕业总复习之我见

程亮小学数学毕业总复习是小学数学教学中的一个重要环节,是使学生进一步理解、掌握、巩固和运用所学知识的系统化过程。从大的方面来分可分为:①数与代数;②空间与图形;③统计与可能性;④综合与实践。复习的主要...

高校心理委员生命教育的初步探索

吉晓青(安徽建筑大学,安徽 合肥 230000)转型时期的当代大学生面临着诸多压力,伤害自己或者伤害他人的现象时有发生。许多高校设立了心理健康教育与咨询的机构,但在实践过程中,发现一些学生羞于向咨询机...

微课在纠错应用中的优势

王生林(甘肃省张掖市第二农业中学734000)微课在纠错应用中的优势王生林(甘肃省张掖市第二农业中学734000)传统的纠错模式,已经不能适应现代化教育的步伐。在大班额条件下,教师不可能做到对每一个学...

小班化在美工课堂中的应用研究

韩艳梅(山东省青岛市城阳区职业中等专业学校266000)小班化在美工课堂中的应用研究韩艳梅(山东省青岛市城阳区职业中等专业学校266000)美工课是幼师专业学生必修的一门专业课,分为美术和手工两部分。...

专注个别辅导来提高教学质量

个别辅导,又称个别教学,是在集体课堂教学的基础上教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式,个别辅导非常重要。但是在现实的教学活动中,每个学生对知识的理解和掌握程度是不同的,兴奋点、疑难点也各不...

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