双基

金沐　马志高　卢家凯摘要：心血管手术的麻醉风险高，麻醉管理的关注要点与非心脏手术明显不同，麻醉原则具有自己的特殊性。进修医生往往心血管手术麻醉接触较少，理论知识与临床经验缺乏，帮助进修医生提升心血管手...

田保华基础知识、基本技能一直是我国中小学课堂教学的主要内容，也是课程建构的主线。2011年，在课程改革实施10周年之际，教育部颁布了修订后的义务教育阶段各学科课程标准。数学学科首次在课程标准中明确提出...

杜照辉摘 要：勤于思考，善于思考，是学好数学的先决条件。对于一些规律、方法、技巧等知识，不论课内还是课外的，都要引导学生积极思维，在探究、讨论、思考的过程中获得知识，培养能力。培养学生三大能力的核心是...

郑曦【摘要】数学教学目标经历了多次比较大的演变，由“双基”到“四基四能”再到现今的“核心素养”，每次调整都是以适应社会发展及数学学科发展的需要而进行的修正，目的是使之更加合理。核心素养已成为发达国家课...

刘慧　李民摘要：在教育范式转型视野下，美术教育的基础既要重视学科知识内容的重建，又要重视在习得这些内容的过程中学生主体的情意基础、解决问题的能力、内心世界，从而培养学生的文化意识内涵，呈现出一种动态的...

徐宁摘要：本文从数学基本活动经验的概述出发，结合自身的数学教学经验，分析了数学基本活动经验与数学四维、数学“双基”以及“数学基本思想”目标之间的关系，供同行参考。关键词：初中数学；基本活动经验；双基；...

摘要：每年六月的高考牵动着全国无数考生和家长的心，故此，有人称之为“黑色六月”。现在的高考不仅仅是考基础知识，更重要的是对考生基本技能、探究能力和化学科学素养的全面考查。关键词：高考；典型题；双基；主...

魏正亚��摘要：“双基”训练是我国传统数学教学的精华，落实数学课程标准的有力保障，促进小学数学课程改革的基本策略，同时也是形成和发展学生数学素养的基石。本文结合教学实践，阐述了必须整合“双基”训练与新...

简清伟摘 要： 随着高考改革的不断深入，“3+x”政策的出台，如何引导学生在高三数学复习过程中抓住根本，合理利用时间，提高学习效率，注意复习过程中的几个问题，作者对此谈谈看法。关键词： 教学思想方法...

王冠华摘 要： “双基”是数学基本思想的直接体现，它虽然不是基础知识的全部，却是数学中的重点。在新时期数学“双基”教学逐渐被“淡化”的背景下，广大教师面临着如何夯实数学“双基”，点亮学生“思想”的严峻...

徐祥进摘 要： 随着我国全面实行素质教育，推进新课程改革，高中化学新一轮的改革目标是努力帮助高中生提高科学素养，获取双基知识，培养勇于实践、积极探究的能力，与此同时要引导他们树立科学的价值观与人生观，...

王华文摘 要： 从高考命题事实中我们可以看到：基本知识、基本技能、基本方法始终是高考数学试题考查的重点。高考数学试题不仅紧扣教材，而且十分重视数学思想和方法。关键词： 双基 数学思想 考试大纲随着高考...

史军平摘 要： 本文就中考化学复习方法与策略做了详细的阐述，其目的是让在学生在短时间内对所学的化学知识再学习、再认识、再整合，进一步巩固基础、优化思维、提高能力，在中考中取得好成绩。关键词： 中考化学...

摘要：安全管理是煤矿企业永恒的话题，安全“双基”建设是一套安全制度化管理体系，本文主要介绍河南能源新疆公司在安全“双基”建设方面所作的一系列具体工作，并通过运作，提升了企业整体的安全管理水平。关键词：...

李云通过几年的研究和实践，“六要素”课堂在我校已经生根、发芽。“六要素”课堂非常注重双基训练，因为双基训练是“六要素”数学课堂高效的保障。一、传统意义下的双基训练说起数学课堂上的双基训练，我们数学老师...

杨 武摘 要:当前,小学语文课堂教学出现费时无效的现象,制约了学生语文素养的培养和教学质量的提高。语文课堂有效的教学是提高课堂教学质量的重要保证。关键词:有效 切入点 双基如今,从普通教师的常态课到各...

欧孔群1992年7月，唐柳燕从师范学校毕业，成为柳州市驾鹤路小学的一名语文老师。长期以来，她把课堂当成教学的主阵地，用激情和智慧去探索小学语文教学的艺术，逐渐形成了注重学科特点，强调“双基”训练的教学...

江苏省常州市西林实验学校 陈 丽一、课堂实践：实施“双基”的载体教学内容、学生和教师都是课堂教学的要素，要搞好数学双基教学，必须妥善处理好这三者的关系。教师必须讲清基础知识，学生必须牢固地掌握基础知识...

张红梅内蒙古呼和浩特市托克托县新营镇第四小学浅谈新课改下的小学语文教学如何才能融入“双基”张红梅内蒙古呼和浩特市托克托县新营镇第四小学新课程改革下的小学语文教学,“双基”(基础知识、基本技能)教育不能...

付玉领物理“双基”简单的说就是物理中的基础知识和基本技能，但是你不能把“双基”教学简单的理解为学生对基础知识和基本技能的掌握而已。“双基”教学更重视物理学习过程中对物理概念、公式、定律的形成过程的再现...

柳桂兰摘 要：有些老师认为要发展学生智力，就要多做难题、思考题，把小学数学中的基本训练当作是“多余重复”，可以弃之不用。这种理解是片面的。关键词：数学教学；小学生；智力发展；双基什么是智力？一般说来是...

成先银摘 要：小学语文教学理应让学生掌握扎实的语文基础知识，习得基本的语文技能，懂得语言运用规律。指导学生正确地理解和运用祖国语言和文字，使学生具有初步的听、说、读、写能力。我们应在听说读写的训练中夯...

王亚红摘 要：语文是每一位学生都必须要学习的一门课程，学好这门课程也是学生能够学好其他学科的基础和前提，它不仅能培养学生的思维逻辑能力，还能够促进学生的全面发展。在教学中，教育工作者要深刻地认识“双基...

张秀娟【摘要】义务教育阶段的语文课程总体目标分为三个层次目标，即知识和能力、过程和方法以及情感态度和价值观。“双基”不仅是学校发展的基本目标，同时也是教育推动过程和方式、情感态度和价值观实现的关键载体。所以，老师们要重视把“双基”落实，不断...

黄末【摘要】数学活动经验包括：思维的经验和实践的经验。数学活动经验，读懂学生是最重要的，是能否让学生发展数学活动经验的基础。经验靠的是积累，因此老师就要给足学生时间和空间。教师要有慢的艺术，要等待孩子，要和孩子一起思考问题，等待“花开”的幸...