硬笔书法

王建华摘 要：随着新课程改革的提出和不断深入，各个学校对于学生教育方面有了更高层次的认知，特别是一些农村学校。新课程改革指出：在小学阶段，学生应该掌握最基本的汉字，以及其部首和笔画等，并且学生也能按照...

林月美摘  要：小学阶段是学生兴趣爱好培养以及各方面能力提升的启蒙时期，在这一阶段的教学过程中，除了通过知识性学科内容的讲解，增强学生对具体知识的掌握能力，教师还要通过拓展性内容来促进学生全面发展。硬...

金怡婷低年级  硬笔  书法教学【中图分类号】G622.0    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2019）02-0085-01作为中华民族良好的文化传播载体，硬笔书法一...

玉田县教研训中心 高文忠书法是美育的重要组成部分，是无言的诗，是无图的画，是我们中国特有的一种传统视觉艺术。写一手漂亮的字是很多孩子的梦想，更是老师和家长的迫切需求。汉字数量巨大，1994 年冷玉龙等...

路瑶[摘要]汉字是我国古代先民发明的记载工具，汉字又是记录并推动文化发展的重要工具，从古文繁体到简化汉字，中国文字历经了漫长而精彩的发展道路，无不凝聚着华夏民族的精髓。为简化汉字的普及做出巨大贡献的邓...

陈联合，字子恒，中国硬笔书法协会副主席，中国书协会员、国际交流委员会委员，中国楹联学会常务理事、书法艺术委员会副主任，中国书法媒体联谊会副会长，中华诗词学会会员，清华大学美术学院、国家机关等多家书法客...

陈联合，字子恒，中国硬笔书法协会副主席，中国书法媒体联谊会副会长，中国书协会员、国际交流委员会委员，中国楹联学会常务理事、书法艺术委员会副主任，中华诗词学会会员，清华大学美术学院、国家机关等多家书法客...

陈卫卫以清新秀逸的书法在上世纪80年代席卷中华大地的“中国硬笔书法第一人”庞中华，曾因为饱受便秘的困扰而痛苦不堪，然而这位书法大师通过土豆加蜂蜜的独特养生妙招，使自己成为了拥有健康和快乐的书法大师。久...

摘要：随着新课改的不断推进，在初中硬笔书法教学中优化教学方式已经成了初中教师培养学生硬笔书法学习能力和文化欣赏能力的根本方式。众所周知，硬笔书法学习难度很大，优化教学方式将有效降低学生的学习难度。目前...

摘要：随着时代的发展，越来越少的人愿意使用纸和笔，但是从小开始练习硬笔书法不仅会练得一手漂亮字，更会涵养德性和陶冶身心。然而要想提高农村初中生硬笔书法的修炼，就需要从培养其兴趣入手。这篇文章首先了解了...

摘要：硬笔书法在书法艺术中是灿烂耀眼的明珠，具有使用价值高、书写便捷等特征。对于初中生而言，硬笔书法的练习在学习、生活以及个人素养方面具有重要的影响力。尤其实在审美能力上，练习的过程除了可以让学生吸收...

浪富清【关键词】 硬笔书法;留守儿童;个性发展【中图分类号】 G623.75 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2019）12—0094—01一、书法文化内涵及特点分析在世界众多的艺...

张小玲　丁希武【关键词】 硬笔书法；兴趣；习惯；多媒体【中图分类号】 G623.9 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2016）22—0080—01小学硬笔书法教学的目的不是培养书法...

张小玲 丁希武【关键词】 硬笔书法;教学模式;欣赏;兴趣;练字;示范;品评【中图分类号】 G623.9 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2015）04—0054—01在电脑日益普...

梁玮摘要：在语言教学中，除了必备的语言运用能力教学之外，教师还必须注重文字书写教学。基于此，本文从学生情趣、学生激励、学生习惯这三个方面入手，对低阶段硬笔书法训练进行了分析，具有一定的借鉴意义。关键词...

刘宗林书法艺术简介刘斌全，字宗林，号乐成轩主人，1981年生，西安市人，中国当代实力派双笔书法家。现为：陕西省硬笔书法家协会西安分会主席，民进陕西开明书画院副院长兼书法创作院执行秘书长，西安宗林书法艺...

商言“一横一竖，端正书写。一撇一捺，成人育才。”这是“方位格”硬笔书法培训学校的十六字校训。作为一家专业硬笔书法培训机构，不仅培育出了上千名优秀学生，而且学校的创办人张晴，也是书法界一颗耀眼的新星。近...

江旭辰项目概述目前书法培训主要包含传统书法和硬笔书法培训两种。前者主要是强调艺术性，后者主要强调实用性。书法培训旨在以其书体笔法、结构和章法书写，使文字富有美感、易写易认、规范实用。项目特点1.书法速...

江旭辰项目概述目前书法培训主要包含传统书法和硬笔书法培训两种。前者主要是强调艺术性，后者主要强调实用性。书法培训旨在以其书体笔法、结构和章法书写，使文字富有美感、易写易认、规范实用。项目特点1.书法速...

江雪华 梁英乐（广州中医药大学经济与管理学院心理系，广东 广州 510006）中国书法是中国特有的一种传统艺术，具有陶冶情操、修身养性等功效。高尚仁等［1］率先开展了书法心理学的研究，实验发现在书法活...

小飞鱼姓名：韦宇程年龄：13岁就读学校：南宁市滨湖路小学山语城校区指导老师：刘小静部分获奖经历：华夏万卷杯第九届全国中小学生硬笔书法大赛暨2017年现场总决赛中小低组特等奖;2018年南宁市第二十五届...

我们学习了硬笔书法的运笔技巧，经过一段时间的练习后，就要开始学习间架结构了。本期，小飞鱼为大家总结了间架结构布局的六个基本点，即统一、对称、均衡、连贯、揖让、小变，其不仅适用于硬笔书法，也适用于软笔书...

小飞鱼俗话说，工欲善其事必先利其器。想学好硬笔书法，选择一支称手的笔很重要。我们先说说什么是硬笔。硬笔就是除毛笔之外的所有书写笔，包括钢笔、圆珠笔、蘸水笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，有几十种甚...

本期刊登三幅硬笔书法作品，欢迎同學老师们围观指导！...

“婧丽聪颖品自高，多才多艺光彩照，妍容睿智展才情，蛟龙起凤女英豪。讷言敏行不辞苦，来日抖擞成翘楚。”这是江西省赣州市于都县天润学校六年级的罗慧琼老师，在期末写评语时，忽然诗性大发所作的一首诗。她用端正...