断句

张小娜[摘           要]  诵读对改善中职学生文言文语感训练效果有积极意义。在对语感培养越来越重视的中职语文教育中，如何有效通过诵读加强对学生文言文语感的有效培养，已然成为广受关注的问题。...

王晓君[摘 要] 文言文教学一直被称为是语文教学改革的“死角”，文言文在高考语文知识结构中占据了非常重要的地位，是高三语文复习的重点兼难点。面对基础薄弱的艺考生，增强课堂趣味性，激发学生的内生动力，知...

王芳我一直在北京电视台担任主持人。一天，我在机场等飞机，在微信朋友圈看到一篇文章——《习总书记首席翻译的英语学习方法》。这篇文章讲述了一名五年级才开始接触英语的男孩，如何利用简单的方法在几年之内掌握这...

欧清煜《博览群书》(2008年第9期)曾刊登过我的一篇短文。我在文中说，故宫博物院组织编写的砚书实在不应犯“林正青又名林佶子”之类的错误。真是无独有偶，近读台湾故宫博物院编写的一本砚书，称作《兰千山馆...

■台前县中小学教研室 林玉华语文课堂， 应赋予学生足够的时间和空间，让他们静心阅读，去思考、去圈画、去批注，不断感受文字的温度，以及文字背后丰富的意蕴，向纵深发展思维。 《义务教育语文课程标准（202...

沈静近日，笔者获赠《王思任小品全集详注》一书（以下简称《详注》），挑灯试读，不觉夜深。王思任字季重，号遂东，晚年号谑庵，晚明文人。他最为世人熟知的文章恐怕要数《致马士英书》，其中“吾越乃报仇雪耻之国，...

宁文枝摘 要：文言文是优秀的传统文化，为了让学生学习弘扬优秀传统文化，文言文在高中教材和高考中都占一定的比例。为了帮助学生快速而准确地做好文言文断句题，我们有必要通过教材和高考真题来引路，教给学生断句...

牟琼芳中考文言文阅读必然会考到课外材料。面对从未读过的语段或文章，又无工具书可查，怎么办？在解答这类题目时，很多同学感到束手无策。由此，我总结出以下四个解题步骤。第一步，快速浏览原文注释及题目。课外文...

王慧【摘要】我国的英语写作一直受到传统语法翻译教学的影响，强调语法和产出，在文体和语言准确性上花费很多的功夫，强调写作结果，修改通常被视为是编辑和校对，修改的目的也只是达到语言表达的准确性和精确性，但...

徐江送(怀宁县高河镇中心学校 安徽安庆 246100)一、引言标点符号是书面语言的有机组成部分,它们共同承载作者的写作意图、情感,在作者、读者眼里,它们同等重要。通览本套统编小学语文教科书,我发现每册...

余玫摘要：伴随着素质教育的全面推进和新课程改革的不断深化，我国基础教育阶段的课程教学理念逐渐呈现出模块化、多维化发展的新趋势，一门课程的教学组成渐渐变得更有条理性和关联度。小学语文是以学生的语言、文字...

唐佩英(亳州第一中学 安徽亳州 236800)一、现状与困境：山重水复疑无路“双新”背景下的二轮文言文复习如何有效开展，这个问题既困扰着学生，又困扰着老师。高中语文新课改，18个学习任务群，119个学...

周敏摘要：“听”是语文学习的方法，也是基本能力。教师应依据《义务教育语文课程标准》，以教材为本，根据不同年段、不同课型，采用恰当的训练策略，有目的地开展听力训练，发展学生的听力能力，促进学生语文综合素...

蒋文生　林慧敏摘要：微课是一种现代的信息技术工具，通过知识碎片化的处理方法，来实现对课堂内容的聚焦。同时，微课还可以实现知识的整合和定位。在微课教学中，融合音频、视频，加上导引文字，可以实现古文的深入...

白璐璟● 特色与亮点1.激发学生兴趣笔者从学生兴趣点着手，将游戏带入课堂，以激发学生的学习兴趣，促使其在兴趣的驱动下进一步学习知识。2.符合大情境教学模式在课件开始时，通过语音“欢迎来到王者荣耀文言断...

■焦 静诵读是语文学习最基本、最普遍的方式之一，它能够培养学生的语感，帮助学生熟练而正确地使用祖国的语言文字，促进其自觉传承中华优秀传统文化。然而，很多学生觉得，诵读文章是在浪费时间。究其原因，是因为...

苏颖提到文言文，很多学生会认为文言文距离现实生活太过久远，难学，不好理解……尤其对我所教的农村学生来说，多数学生文言文阅读积累仅限于教材，知识面窄。因此到了高中，仍有很多人谈文言文色变，强烈的畏难情绪...

许世阳(江西省赣州市会昌中学)在中学语文教学与考试中,文言文阅读一直是一个重难点,而其中的断句题,则是影响学生有效解读文言文的“拦路虎”之一。虽然当前许多教辅资料中有对断句方法的归纳,比如借助专有名词...

重庆 石 莉文言文阅读题是高考语文的重点题型。近几年，全国高考语文试卷中的文言文阅读考查角度总体保持稳定，主要考查对文本内容的理解概括、分析评价，对文言语句的翻译、断句，以及了解并掌握常见的古代文化知...

广东 刘大鹏综观近年的高考语文试卷，特别是2021年的高考语文试卷，文言文阅读试题在命制中基于立德树人的根本任务，凸显了对基础性、综合性、应用性和创新性的考查，体现了《中国高考评价体系》对“四翼”的考...

天津 杨美芹文言文阅读一直是高考必考的题型，也是学生最怕的题型之一。中学生阅读文言文，很难理解真正的文意和句意。针对这一问题，笔者从以下几个方面探讨如何提高高三学生的文言文阅读能力。一、洞察高考方向...

内蒙古 马秀娟文言文复习备考作为高考备考的重点，一直受到专家和一线教师的广泛关注，各类方法指导、规律总结丰富多样。明晰试题规律，总结答题方法对高考文言文备考来说必不可缺，然而笔者发现，由于一些教师在...

湖南 向明康(特级教师)【考情回顾】断句题历年来是文言文阅读常考的一种题型。这一题型，全国卷持续考查了多年，其他自主命题的省市也有涉及。从考查方式看，除浙江卷以主观题的形式考查外，其余试卷的考查方式...

四川 李永严近年来，文言文断句题成为高考热点。王力先生认为，今人断句的主要问题在于意义不明、语法不明、音韵不明。可见要正确断句，就必须明晰意义、了解语法、具备相关的音韵知识。但是在考场信息不对称的情...

安徽 章 俊在文言文阅读二轮复习阶段，教师需要敏锐地捕捉考情的变化，探究试题命制的规律，把握命题特点，讲究备考策略，从而提高文言文复习效率。下面，笔者按照断句、文化知识、综合分析、翻译的题型顺序来谈命...