中心对称

徐几君摘 要：数学不只是一个个简单的知识，它每个单元、每个内容之间都有着很多的联系。随着社会的不断发展，数学的传统文化所包含的内容开始被学校和教师所关注和重视，越来越多的初中数学教师开始在教学内积极融...

吴淑英摘 要：随着社会不断发展，数学中的传统文化内容开始被学校和教师所关注和重视，越来越多的初中数学教师开始在教学内积极地融入传统文化。关键词：传统文化 渗透 初中数学 教学策略 DOI：10.122...

林栩栩圆滚滚胖嘟嘟的星星哟，清甜清甜的。云朵缠绕成藤蔓，把它们系在天空上。月亮用尾巴上的尖尖戳戳这颗，再戳戳那颗，哪一颗成熟了，就割断藤蔓，让它落到人间。ONE每到夏天，山谷那头的小溪，总是亮晶晶的。...

李静怡信息技术与其他学科课程整合是基础教育改革的重要发展方向，也是实施新课程、转变教师传统教学、转变学生学习方式的有效途径。我校较早开展了信息技术与教学实践相结合的活动，“班班通”电子白板和电子备课软...

李婧［摘  要］ “点线式”教学法有利于学生对知识的整体建构，有利于发展学生的思维，有利于促进学生活动经验的积累，有利于促进学生核心素养的生成. 文章对“中心对称”一课进行教材解读，提出以“点线式”教...

张桂彬摘  要：现如今随着我国新课改进程的不断推进，老师们纷纷提升了对于在初中数学课堂当中结合类比思想推理问题的重视程度。初中数学知识的学习要求学生们自身有较为全面的知识体系，学生们在推理问题的时候往...

严心怡+严孜霞+戴斌斌2016年7月，我们一行三人前往安徽合肥，参加第十四届全国中小学信息技术创新与实践活动网络教研团队赛项决赛。14日上午，决赛现场公布了小学美术的课题——人教版小学美术三年级上册《...

李志云随着信息技术的发展和课程改革的深入，多媒体在数学教学中的应用越来越普遍。要想让多媒体在数学教学中发挥出优异效果、有效提高教学质量，关键在于能够找到多媒体在数学课堂教学中合理的切入点。教学内容上的...

文／李 青在中考中，我们会遇到考查特殊四边形的概念和相关定理的问题，理解和掌握这些知识点是解决问题的关键。如果掌握不牢，记忆混淆，解题时就会得到错误的过程和结论。下面，我们举例分析四边形中的易混淆点，...

文／江苏省苏州市相城区漕湖学校 邹 扬在学习有关中心对称图形的知识过程中，我知道了利用中心对称图形的性质，可以将复杂的问题转化为简单的问题。比如，在一个正方形中探究两条线段的数量或位置关系时，我们可以...

文／徐小冬我们知道三角形的稳定性在生活中被广泛运用，如自行车车架、篮球架、三脚架、斜拉桥等，而平行四边形的不稳定性也大有用处，如电动伸缩门、折叠伞棚、伸缩晾衣架等。平行四边形有三角形所不具备的中心对称...

文／游淑溶尺规作图是初中阶段重要的几何作图方法。面对平行四边形作图题，当你手中只有一把无刻度的直尺时，你是否感到手足无措呢？不要急，这时候我们可以借助平行四边形的对称中心这个小小“点”，让它来发挥大作...

文／钱德春通过“中心对称图形——平行四边形”这一章的学习，我们发现，本章既要掌握几何知识，也要领悟图形研究的内容、路径、策略和方法，感悟其中蕴含的数学思想，为今后图形的研究奠定基础。下面，我们就本章的...

文／江苏省常州市武进区湖塘实验中学 刘骐祯在学习了“中心对称图形——平行四边形”这一章后，我们认识了旋转运动与中心对称，深入了解了平行四边形的定义、性质与判定。为什么说是“深入了解”呢？其实，我们在小...

文 黄 韦在日常生活和工作中，很多时候需要将几何图形的面积等分。今天我们就来欣赏这样一个等分平行四边形面积的故事。喀什素有“丝路明珠”之美誉，自然风光秀丽壮美，各式美食令人流连忘返。一天，阿凡提骑着毛...

文 陆余庆图形的平移、旋转和翻折是几何中最基本的三种变换，它们都不会改变图形的形状和大小，自然界中许多图案的设计灵感都是来源于此。其中，由旋转这一变换提出了中心对称图形的概念，进而介绍了一种特殊的中心...

文 李 慧“中心对称图形”这一章中所研究的平行四边形、菱形、矩形、正方形都是特殊的四边形，涉及的知识点较多，同学们会因为思考不全面造成各种错误。下面老师梳理本章中的一些易错点供同学们参考。例1如图1，...

■钟鸣 张泉一、比赛之后的思考2017年11月，江苏省青年教师优秀课（初中数学）从“前建构”视角确定赛题；2018年11月，江苏省青年教师教学基本功大赛（初中数学）从“后建构”视角确定赛题。赛后总结会...

王玲霞“类比”是我们学习数学时常用的方法。在平行四边形这一章的学习过程中，巧妙运用类比，可以清晰地构建知识网络，顺利快捷地解决问题。下面我们一起来感受类比的魅力。魅力一 类比轴对称学习“中心对称”回忆...

王 磊同学们，“等可能条件下的概率”是中考中常见的考查内容，其考试题型包含选择、填空和解答题.课标对此部分的要求较为基础，所以题目难度不大，但要能获得全部分数，还是需要十分的仔细和认真.下面让我们通过...

河北省秦皇岛市第八中学八（88）班 桑钰喆我们都学过，平行四边形是典型的中心对称图形，它的对称中心是两条对角线的交点.将它绕对称中心旋转180°，可以和原图形重合.今天我遇到的问题，就和平行四边形的对...

袁 勇对于图形的中心对称性，许多同学虽然能掌握，但并不能灵活运用.本文通过一些例子来说明平行四边形的中心对称性在几何题中的应用.一、旋转对称的性质【例1】如图1所示，在正方形ABCD中，E、F分别是A...

《中心对称图形——平行四边形》测试卷参考答案19.四边形AEDF为菱形.证明：∵DE∥AC，DF∥AB，∴四边形AEDF为平行四边形.又∵AD平分∠BAC，∴∠1= ∠2，∵DE∥AC，∴∠2=∠E...

第9章中心对称图形——平行四边形email：czsshy@126.com基地学校：江苏省盐城市毓龙路实验学校领衔名师：赵维坤【思维导图】（作者：郑加彪）责任编辑：沈红艳...

“圆”复习专题参考答案1.B【解析】∵四边形ABCD是圆O的内接四边形，∠A=70°，∴根据圆内接四边形对角互补的性质，得∠C=110°.2.D【解析】容易发现BO，CO是三角形ABC的内角平分线，...