经典

用“经典”说话

刘兆宏摘 要:写作是英语教学和语言训练的重要内容,也是语言学习评价的重要项目。从很大程度上来说,写作代表了一个人对语言的综合性理解,在英语写作中,我国的很多传统文化,如传统节日、传统礼仪、传统美学等,...

浅析如何运用经典提升小学语文教学水平

张勇秋摘  要:随着素质教育的全面发展,当代小学语文教学不能只以是否满足学生词汇量,写字能力等来衡量语文教学水平。更应该着重于培养学生良好的道德品质,形成基本正确的三观与积极的人生态度。我们的中华经典...

戏曲进校园,经典永流传

林春辉摘  要:戏曲在学校文化以及学校教育中的普及,既是中华民族文化传承的需要,也是学校文化形式、内涵升华、丰富之必然。在当代,尤其是校园文化建设不断深入,教学改革成果日渐突出的背景下,学校应该积极引...

谈幼儿园班本传统文化课程的架构与实践

蔡仪摘  要:中华优秀传统文化是民族发展进程中所凝聚的宝贵财富,传承和弘扬优秀传统文化,学校承载着重要历史使命。从小让传统文化滋润心田,养成良好的品德具有重要的意义和作用。因此,幼儿园开展以中国经典故...

经典诵读促进小学生道德修养略论

赵泽茂摘  要:在小学阶段的学生的思想道德修养正处于形成阶段,因此在这个阶段加强小学生对经典的诵读能够很好的培养小学生的道德修养,让其树立正确的人生观、世界观、价值观,从而拥有优秀的道德品质,正真成为...

“马克思主义基本原理概论”课“经典育人”的实践路径探析

宋赫天 刘紫薇 慕颖摘 要:马克思主义基本原理概论是马克思主义理论的精髓要义,在教学中把握好溯其渊源,考其正流,聚焦于经典,在经典与原理概论的相互交融中实现立德树人的根本目的。精心策划“经典育人”的教...

2型糖尿病湿热型的中医经典探微

房露露+赵泉霖关键词:湿热型;经典;气机;升降出入中图分类号:R5871 文献标志码:A 文章编号:1007-2349(2014)07-0015-02随着生活水平的提高和生活方式的改变,糖尿病的发病率...

在这里,有束光把“经典”照亮

武强县金音幼儿园 王 玲在这里,有束光把“经典”照亮武强县金音幼儿园 王 玲近年来,武强县教体局高度重视中华优秀传统文化在学校的普及和推广,要求全县师生学习国学,传承国学,让国学以各种形式走进中小学和...

汉隶碑刻经典之作《尹宙碑》

程青芬摘 要:隶书始于秦,兴于汉。东汉时期是碑刻的鼎盛时期,此时期保留下了许多碑刻作品,其中《尹宙碑》最为经典,是汉隶碑刻经典之作。该碑刻对于研究隶书的演变与发展以及向楷书过渡的书法艺术具有重要的参考...

浅谈苏轼书法经典之美

李季璇摘 要:苏轼是我国历史上一位著名的诗人,同时也是一位出色的书法家。其独特的书风,以及运笔方法,造就了其独特的艺术特征,书坛中有大量对其欣赏的赞誉者。苏轼书风面貌独特,融合众家所长,并在其文学作品...

小学语文教学中渗透传统文化的探索

马海新【关键词】 小学语文;传统文化;经典【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2019)23—0070—01小学是学生学习语文的最初阶段,要让小学生体会到...

初中语文教学中要让学生阅读什么

贾耀红【关键词】 初中语文;阅读教学;经典;自然;影视;音乐【中图分类号】 G633.33 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2019)21—0078—01如今,社会对人才的需求趋于...

以阅读之石攻写作之玉

王银山【关键词】 作文教学;创新;经典;课文;阅读【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2019)07—0110—01一方面作文教学是语文教师最关注的话题...

营造和谐氛围 预防校园欺凌

郭红萍【关键词】 校园欺凌; 氛围;载体;经典;观察;合力【中图分类号】 G627 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2018)04—0035—01欺凌是指受到有意识、故意和好斗的意...

刍议中学生碎片化阅读的弊端

刘秀莲【关键词】 中学生;碎片化阅读;经典;弊端【中图分类号】 G633.33 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2016)21—0083—01随着智能终端的普及,加上一些阅读APP...

课堂随文小练笔 成就习作大精彩

魏菊芳【关键词】 作文教学;小练笔;经典;小结;争论;补白【中图分类号】 G623.24 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2015)18—0090—01《语文课程标准》指出:“写作...

如何从经典古文中学会构建议论文结构

张爱红【关键词】 经典;古文;议论文;结构【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2015)16—0095—01 作文教学就是让学生在学习和模仿过程中慢慢...

驰骋书海 浸润书香

刘天贵〔关键词〕 课外阅读;兴趣;经典;平台〔中图分类号〕 G623.23 〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463(2014)22—0051—01“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没...

诵读经典诗文提升人文素养

宋晓玲〔关键词〕 古诗文;诵读;经典;人文素养;目标;技巧;写作能力〔中图分类号〕 G623.23〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463(2013)09—0073—01诵读古诗文是指围绕经...

例谈高中生经典著作阅读兴趣的培养

史靖宝〔关键词〕 《红楼梦》;文本;经典;研究;阅读〔中图分类号〕 G633.3〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463(2012)22—0067—01一、走进文本,激发兴趣比较不同版本《红...

经典浸润心灵 诗文传承文明

刘静[关键词]校本课程;经典;人文底蕴:古诗文诵读[中图分类号]G423-3[文献标识码]A[文章编号]1004-0463(2012)06-0020-01自从全国中小学推行新课程改革以来,“校本课程”...

假如“经典”可以随身携带

编辑/文:刘尚 图:本刊资料米兰大教堂坐落于意大利米兰市中心的教堂广场,是现存最大的哥特式建筑,自此向外,街道或辐射而出或是环绕,其重要地位可见一斑。逾500年的历程和设计修建几经易手,让这座建筑称得...

重聚/致敬

JIAWEI用几个关键词说说你对ELLE的印象。周冬雨:经典、潮流、用心。作为ELLE的好朋友,你还记得我们合作中发生过什么难忘的事?跟ELLE的第一次封面拍摄合作是2012年,那时我对时尚拍摄还没什...

“经典”的当代价值与本土的话语权

张政文历经时间检验,具有典范价值和深刻影响力的人类精神遗产被称为经典。经典是一个国家、民族生生不息的血脉和文化认同的符码,是构筑共同精神家园的核心要素。1942年朱自清的《经典常谈》问世以来,“什么是...

基于“古籍今读”的军校大学语文课教学设计与实践探析

刘瑞[摘 要]文章以唐代边塞诗等教学单元为例,探索“古籍今读”理念指导下的军校大学语文教学方式方法。立足“以古人之规矩,开自己之生面”,在遵循语文学科特点规律、服务军校大学生培养目标的前提下,探索如何...

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