课堂练习

孙红英，刘娟，刘佳（广东财经大学 经济学院，广东广州 510320）经济统计学专业是统计学在经济领域中的应用学科，也是财经类院校的热门专业。经济统计学专业侧重于统计分析方法在社会经济领域的应用，注重统...

马吉瑞 摘 要：“双减”政策的发布，对学校和教师提出了更高的要求，在小学数学课堂中，需要教师通过多种途径，利用多种资源对学生进行减负，并运用多元化的策略进行课堂练习，提升课堂质量和效率，优化课堂效果...

吴云燕摘 要：在“减负提质”背景下的初中语文课堂练习中，教师应注重应用多元有效策略，切实减轻学生的作业负担，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维品质，而优化课堂练习就是一条重要的途径。本文从四个方面进行...

杨建强摘  要：新课标推行以来，我国中小学课堂教学模式发生了重大变化。传统的教学模式弊端逐渐显露，尤其在倡导将课堂还给学生、将学生作为教学主体的当下，高效课堂的构建受到了更多的关注。对于小学数学来说，...

刘新华摘  要：对于小学数学教学而言，小学数学的课堂练习非常重要。在小学中进行课堂练习可以让小学生们充分发挥自己的主观能动性来学习，这样以来小学生们自己总结数学经验记忆会更加深刻。所以让小学生在课堂中...

詹联运摘  要：小學生巩固所学知识往往需要利用课堂练习来完成，这是将其学习成绩提升的有效方法。如何才能以最有效的方式方法让学生实现学习成绩的提高，且不至于对数学科目产生疲惫感，这是本文将要认真探讨的问...

包海霞摘  要：小学数学是小学教育系统中的一门基础学科，对学生其他学科的学习以及生活日常起着十分重要的作用，只有将小学数学知识全面理解和掌握，才能为日后的学习生活奠定良好的基础。而课堂练习是教学中不可...

孙丽摘  要：由于新课改进程的不断推进，使得课堂练习的实效性得到越来越多的关注，如何在课堂中使课堂练习实效性得到有效的提升是当下面临的全新课题，本文以初中数学课堂练习实效性的提高为例对其进行详细的阐述...

韩虹摘  要：近些年随着健康教育的持续性发展，小学体育教育的重要性也在随之提高。小学体育属于当代体育教育的全新发展理念，在课程教学内容以及教学具体方式方面都在不断的改变和创新，这也是提高小学体育教育发...

管长龙摘 要：“数学课堂练习”是数学教学的一个重要组成部分，是学生掌握知识、形成技能的重要手段，是培养学生能力、发展学生智力的重要途径。本文针对目前我校数学教师忽视课堂练习设计，练习内容机械重复，缺乏...

陈涛摘  要：在初中数学课堂练习任务设计的过程当中，教师需要依照学生学习情况和具体数学知识学习能力而制定与之对应的课堂任务，不断拓展练习手段和形式，充分激发学生学习兴趣，提高数学课堂练习效果。关键词：...

王之君练习是一种有目的、有计划、有步骤、有指导的教学训练活动。是学生掌握知识，形成技能，发展智力，培养能力，养成良好学习习惯的重要手段，也是教师掌握教学情况，进行反馈调节的重要措施，巧妙的练习设计既可...

于学帅2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅颁布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。该意见对小学数学课堂中的教与学，提出了新的要求，构建小学数学高效课堂也成为了有效...

蒙秋银[摘           要]  混合课堂的教学，是将面对面的传统课堂教学与网络在线学习结合起来的一种教学模式，它改变了知识的传授形式、课堂的教学模式以及学生的学习方式。从QQ群课堂的课前—课中...

马光兰〔关键词〕 数学教学；课堂练习；有效性；层次性；典型性；开放性〔中图分类号〕 G623.5 〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463（2012）01—0079—01优化小学数学课堂教学...

陈丽萍【摘要】课堂练习是教学的重要组成部分，知识的深层次理解、技能技巧的娴熟掌握、情感态度的有效获得，都离不开课堂练习。然而实际教学中，由于教师对课堂练习设计下的功夫不够，导致课堂练习出现与学生的生活...

天祝县新华中学实践证明，在有限的教学时间内对教学内容和课堂练习进行精心设计、突出重点、浓缩内容、优化策略，对课堂教学效率和教学质量的有效提升会产生积极的促进作用。因此，在初中数学教学中做到精讲精练，...

李宗花【关键词】 高效课堂；改变观念；创设情境；评价；课堂练习【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2018）16—0057—01作为推进基础教育内涵发展和...

丁恩培【关键词】 课堂练习；有效教学；针对性；策略；活动【中图分类号】 G632.41【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2018）06—0042—01课堂练习是教师了解学生学习情况，...

孔德莉【关键词】 高效课堂；教师；改革创新；深入教材；营造氛围； 自主学习；课堂练习【中图分类号】 G424.21 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2016）16—0073—01高...

鱼秉堂【关键词】 数学教学；教学效率；动手操作；师生关系；课堂练习；生活实际；微笑；鼓励【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2016）07—0107—01...

魏红星【关键词】 数学教学；课堂练习；优化【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2016）01—0102—01课堂练习是课堂教学的重要组成部分，优化课堂教学...

柳岩【关键词】 数学教学;教学情境;师生关系;动手操作;课堂练习【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2015）23—0097—01学习是一种个性化行为。作...

李发波　杨亚平摘 要：随着“双减”政策的实施，学生课后练习时间大幅缩短，而对于数学学科而言，练习是学生掌握知识、获得数学技能的一个不可或缺的过程.因此课后练习减少后就需要教师有效地利用好课堂练习的时间...

陈有嘉(南京师范大学数学科学学院，江苏南京，210023)1 问题提出《义务教育数学课程标准(2022版)》指出，有效的教学活动是学生学与教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者和合...