旅游地理
黄振华摘 要:随着我国教育事业的发展,综合素质教育已经在学校当中得到了广泛的应用和传播。教师们也为了提高学生们的综合素质对自身的教学模式进行的创新和改革。高中旅游地理进行教学的过程当中加强了与实际城...
江燕玲摘 要:文章探讨了中国旅游地理教学改革的动因,指出课程教学改革要着眼于学生综合素质培养、职业技能提升、就业发展实际的目标取向,提出了课程教学改革要提高教师综合教学素质、提升学生综合发展潜力、主动...
任倩[摘要] 文化本身就是旅游的精神和灵魂,旅游本身就是一种文化的传播载体,推动文化与旅游的相互融合和发展,对于实现我国旅游业的转型升级以及实现旅游产业传承都具有十分重要的价值。文旅融合则对旅游从业...
孙栋芳[摘 要] 由于现在人们的生活标准在不断地提升,对于精神文化生活有了更高的需求,特别是在旅游方面尤其突出,使我国的旅游行业获得了很大的发展,这就让我国高职中国旅游地理课程有...
石英[摘 要] 线上线下的教学模式是随着互联网技术的发展而兴起的一种混合式教学模式,它有效地增强了教学效果并提高了教学效率。与传统的教学模式相比,线上线下教学模式下教师的角色发生...
邢忠录[摘 要] 当前中国特色社会主义已经进入了新时代,旅游事业的发展也迎来了新的历史阶段。旅游已经成为人民群众重要的生活方式和休闲方式,通过旅游能释放工作上的压力,能陶冶人的情...
王琳[摘 要] 中职旅游地理作为一门从地理学角度对中国各类旅游资源进行研究的学科,是中职旅游专业学生必修的一门主干专业课程。中职学生如何能将中职旅游地理的学科内容学懂弄透,让中职...
訾金城[摘 要] 在高中地理学习中,学生需要着重学习的是人文方面的地理知识和自然地理知识。学生在学习自然地理知识时可以了解浩渺的宇宙等。而在基础之上的人文地理知识教育则是将地理问题与社会、政治、经济等...
钱淮宁[摘 要] 随着我国旅游业的蓬勃发展,对旅游从业者的数量和质量有了更高要求,这是旅游专业发展的大好时机。但是由于旅游专业存在诸多问题,使培养的人才难以满足市场发展的需要。从旅游地理专业出发,探讨...
阮海红 石晓巍【关键词】 地理教学;旅游地理;科技创新;创新课题;活动方案;创新成果【中图分类号】 G633.55 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2018)21—0082—02...
陈传勤 摘 要:坚持深化教育改革创新、不断提高人才培养质量是当前中职教育的第一要务。基于此,中职教师要充分应用“互学结合一体化”教学模式,提高学生理论与实践结合的能力,为复合型人才培养打下基础。文章通...
文/王迎涛 华 萍 宋 歌[内容提要]《中国旅游地理》要实施国家“课程思政”任务,就必须找准课程思政元素结合点,本文以郑州西亚斯学院旅游管理专业课程建设为契机,对教学目标、教学过程、教学方法、教学考核...
王 丽安徽财贸职业学院文化创意学院,安徽合肥 230000引言《高等学校课程思政建设指导纲要》(以下简称《纲要》)指出要“深入梳理专业课教学内容,结合不同课程的特点、思维方法和价值理念,深入挖掘课程思...
张绍琛苏州旅游与财经高等职业技术学校,江苏苏州 215104引言2020年,教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知中提到,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,所有高校、...
董朝霞上海市商贸旅游学校,上海 200122引言旅游地理是旅游服务与管理专业的专业核心课程,是培养学生旅游资源意识,为导游服务、旅游线路设计储备专业知识。教学内容理论性较强,仍停留在以教为主的教学模式...
曾智慧湖南高尔夫旅游职业学院,湖南常德 415900引言结合2020年9月印发的《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》中提出的“课堂革命”与“立德树人”“课程思政”高职教育改革的目标方针...
蒋铭萍南京市玄武中等专业学校,江苏南京 210000引言近年来,我国的职业教育快速发展,为社会发展培养了较多的应用型人才。在旅游专业教学当中,地理课程教学可以说是其中的一项重点内容,为了能够进一步做好...
吴 力海南热带海洋学院旅游学院, 海南三亚 572022引言近年来,科学技术与信息技术的快速发展,丰富了学生的学习资源与教师的教学资源,使得中国旅游地理课程与旅游事业实现健康可持续发展。在互联网逐渐进...
王 青 陈 娥1.江苏省江阴中等专业学校高新区校区,江苏无锡 214400;2.江阴市教师发展中心,江苏无锡 214400引言新冠肺炎疫情给中职旅游学生的学习生活带来前所未有的冲击,为了响应教育部门“...
伏吉芮摘 要:角色扮演作为一种情景模拟活动,当其与具体的教育教学实践结合起来,就形成了角色扮演教学法。角色扮演教学法因其能够帮助学生从角色体验中尽快掌握知识和技能,被广泛应用到各个学科的实践教学中。本...
文/苏理宏地理规律是《旅游地理》教材体系的灵魂文/苏理宏旅游地理是研究人们旅行游览与地理环境相互关系的一门学科。旅游资源多样性、地域分布的复杂性,使得中职教材《旅游地理》虽然经数次修改,但是教师难教、...
湖南 邓 亮从追溯我国教育改革历程和探索我国地理课程改革之路可以发现,新高考模式下对学生的能力要求和核心素养的要求都有所提高,高中的地理学习也给学生提出了新的要求。从2021年八省(市)启动的新高考与...
甘肃 李 司高考地理试题以立德树人为核心,围绕地理核心素养,创设问题情境,突出对地理主干知识的考查。本文基于近五年以来全国卷高考试题对“旅游地理”模块考点的分析,总结高考命题的角度和方向,把握高考重...
安徽 全国新课标卷把“旅游地理”“环境保护”两个模块作为选做题,分值为10分。一般情况下,对待选做题,学生会选择自己把握比较大的、容易得分的试题,但实际得分情况并不理想。究其原因,是由于很多老师都把...
宁夏金卫东笔者通过研究近些年全国高考文科综合卷和各省高考试卷中的“旅游地理”试题,从设问的角度、答案的组成等方面进行分类,对每类试题进行解读,探寻解题角度,构建答题模板,从而增强复习的高效性。一、旅...
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