湖湘文化

李银兴 漆浩摘要：现代湖湘竹文化产品是一种珍贵的非物质文化遗产，是实用美与传统文化内涵的完美结合。本文系统地分析了我国现代湖南竹制文化产品的发展概况和其现状，对湖湘民族和地域传统文化的元素结构进行了...

薛驰宇摘 要：湖湘文化作为传承千年的区域性文化，是在历史发展以及文化演进过程中逐渐形成并兴起的，在推动中华民族历史和文化发展方面中做出了巨大贡献，其文化精神内涵影响了一代又一代人的思想。在新的发展时期...

摘 要：本文着重从“知”的方面，呈现青年毛泽东的读书生涯。在私塾，毛泽东照例从中国传统启蒙教材入门，随后点读“四书”“五经”等;同时他还阅读了《岳飞传》、《水浒传》、《反唐》、《三国演义》和《西游记》...

摘 要：提升高职院校学生的人文素养，不仅是我国职业教育人才培养目标，也符合现代企业需求。作为湖南高职院校，应以湖南本土地域文化——湖湘文化为基础，建设人文素养课程，构建人才培养模式，为当地区域经济建...

周泗琴摘 要：湖湘文化源远流长、闻名于世，民俗风情异彩纷呈，是中华民族优秀文化遗产之瑰宝。潇湘大地上孕育产生类型丰富、独具特色的村镇，旅游城镇化发展潜力巨大。进一步挖据湖湘风情文化，凸显湖湘旅游小镇产...

尹湘鹏 李博浩摘要：湖湘文化与大学生思想政治教育相融合，两者相互促进，协同创新，共同发展。湖湘文化能够为思想政治教育工作提供丰富的教育文化资源，大学生思想政治教育能够有利于湖湘文化的传承与创新。当前...

林娟 欧阳凤【摘要】本文以文化自信和文化走出来为出发点，分析了湖南高校外语专业学生的文化结构现状，提出应在外语教学的课堂加入湖湘文化的精华，培养多元文化心理模式;在外语实践中培养湖湘文化的对外输出人...

[摘 要] 湖湘文化是中华传统文化中的优秀代表。该文通过分析湖湘文化与思政教育的结合点，让思政教育融入外语教学，为思政背景下的外语教学提供新思路，为高校中开展全过程思政教育提供参考。[关键词] 课程思...

张勇摘要：天岳书院在平江存在并发展了300多年，在这段时间里，中国发生了巨大变化，天岳书院顺应时代发展规律，在不同时期有着不同文化特征。从儒家文化到湖湘文化，再到红色文化，多重文化在天岳书院的交汇，既...

胡兵摘 要：在职业教育改革与创新的背景下，高职英语传统教学模式的弊端和不足逐渐显现出来，而将地域文化融入英语教学中，能够在一定意义上推动教学模式的改革，也可为英语教学注入新鲜血液。基于此，文章将以“湖...

【摘要】本项目以功能翻译理论为指导，以湖南旅游文本的英译错误为例，认为旅游文本的英译要符合目的论，交际功能以及翻译行为这三个重要的理论要素，避免语言层面的、语用层面和文化层面的错误，提高旅游文本英译的...

张秋莹林军【摘要】傩面具在湖湘文化中是一种非常重要的物质文化载体，也是湖湘人民的精神意志体现，它是湘西地域的一部“百科全书”。对于湘西傩面具这一文化瑰宝的艺术研究，需要将其置于整个湖湘文化视野下进行着手，只有这样才能进行多层次、多角度的思考...

孙吉　姚磊【摘要】湖湘文化形成的过程中，涌现了一大批注重教育，投身教育的先驱者，他们的教育理念历时千年，形成了自己独特的传统：重视学思并重与知行统一，重视独立思考与理性批判。这对湖湘文化乃至整个中华文化都产生了影响。【关键词】湖湘文化;核心...

【摘要】衡阳抗战文化内容丰富、历史渊源深厚，充分吸纳了中华优秀传统文化、中国抗战文化、湖湘文化的精华，在衡阳保卫战中起到了巨大的作用。正因为有深厚的文化根基和兼具衡阳本土吃得苦、霸得蛮、耐得烦、不怕死的蛮劲、狠劲。衡阳军民在面对日本帝国主义...

田灿摘 要：在当下湖南文化创意产业发展的大背景下，如何更加有效地完善与之相配套的高职艺术类专业群建设，如何更加科学地培养对口人才，助推“动漫、广电、出版、演艺”的进一步发展。是湖南高职院在当下学科建设...

匡芳摘 要：高职院校是人才培养的重要基地，是教学改革和实践创新的重要场所。湖湘文化在线开放课程的改革创新方式，是对人才培养和促进现代教育发展的重要环节。在不断深化湖湘文化教学发展的同时，能够提升教学质...

张平 邱翠竹摘 要：新时代是一个以发展为主题的时代，在这个时代当中文化的发展价值得到了凸显。湖湘文化是湖南地区经济和社会发展的重要精神支撑，不仅促进了人与自然的和谐发展，同时也有效提高了湖南地区文化的...

摘  要：在当代的高校思想政治教育过程中，应该要将文化融入到其中，通过文化的融入可以加深学生的感悟。在我国历史发展的过程中出现了许多的优质文化内容，这些文化是我国宝贵的精神财富，因此在当代的教育过程中...

吴莉 唐贡如摘  要：本研究分析了在定向师范生大学英语课程思政中融入湖湘文化的必要性，设计了建设大学英语课程思政的总体框架，并探讨了在其中融入湖湘文化的重大意义。关键词：湖湘文化 ; 定向师范生 ;...

欧阳晓晴DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2017.22.195摘 要：湖湘文化曾經受到楚文化影响，所以与楚文化有着某些相似性，每当人们在谈到湖湘文化时，总是会联想起楚文化，...

李毅【摘要】湖湘文化的“经世致用”“心忧天下”“百折不挠”“兼收并蓄”和“敢为人先”等精神特质在社会主义核心价值观的生成发展过程中起到了积极的作用。分析研究湖湘文化在构建社会主义核心价值观的作用，对不断把社会主义核心价值观的培育和践行推向前...

李毅长沙卫生职业学院【摘要】文章以继承和发扬湖湘文化的优良传统为切入点，重点探讨了湖湘文化与社会主义核心价值观构建之间的关系以及弘扬湖湘文化，增强其服务社会主义核心价值观培育和践行功能的现实路径等内容，做好湖湘文化与社会主义核心价值观的融合...

黄维【摘要】高校思政教育内涵式发展是高校内涵式发展进程工作中的重要组成部分，是健全完善高校思政工作的重要途径，是提升高校学生管理工作质量的前进方向。湖湘文化作为一种理性的优秀的地域文化，其“敢”“忧”“实”“兼”的行为品质、生存意识、务实价...

严春华摘   要： 湖湘文化饱含创新意识，是培养师范生创新素质的重要思想来源。以湖湘文化创新精神之当代传承为方向，结合师范生创新素质培养之实际，分析湖湘文化融入高师学生创新素质培养的价值、困境，在此基...

许露摘   要： 湖湘文化特指起源于先秦、两汉时期的楚文化，并在历史发展演变中形成新的区域文化形态，即今湖南省域内形成的具有鲜明特征的历史区域文化。湖湘文化，是属于湖湘人民的哲学、文学、艺术、宗教、民...