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◆蔡宇曦《影视导演基础》课程教学模式改革探析◆蔡宇曦《影视导演基础》是广播电视编导专业的一门专业课程，是一门理论与实践相结合的综合性课程。本文拟从本门课程对学生的专业能力要求及课程教学实践出发，探析《...

李 伟，张 晶，包海鹰（吉林农业大学中药材学院，吉林长春 130118）中药鉴定学的教学体会李 伟，张 晶，包海鹰*（吉林农业大学中药材学院，吉林长春 130118）中药鉴定学是中药学专业本科生的核心...

周建英，李利丹 （凯里学院建筑工程学院，贵州 凯里 556011）1 引言“钢筋混凝土与砌体结构”是土木工程、工程造价等专业必修课之一，作为后续课程“混凝土结构设计”的先导课程，该课程的教学质量会影响...

张丽丽 任 婧 裴晓丽 王颖莉（山西中医药大学中药与食品工程学院，山西 晋中 030619）药物合成反应课程是高等院校制药工程专业一门重要的专业基础课，是先修课程有机化学和后续课程药物化学、制药工艺学...

张淑慧 刘玉丽 林星星 王树东 田 辉（辽宁中医药大学针灸推拿学院，辽宁 沈阳 110847）作业治疗学是康复治疗学专业的核心课程，也是必修课程，是一门偏临床的实践学科，不但要求学生掌握专业知识，同时...

邢艳萍 赵 容 尹海波 许 亮 张建奎 邸 学 王 冰（辽宁中医药大学药学院，大连116600）药用植物遗传育种学课程设计※邢艳萍 赵 容 尹海波 许 亮 张建奎 邸 学 王 冰（辽宁中医药大学药学院...

林昌松 李 楠 卢 军 姜玉宝 吴胜菊 刘清平（广州中医药大学第一附属医院风湿病科，广州510405）中医临床基础研究生教学模式的思考和探索林昌松 李 楠 卢 军 姜玉宝 吴胜菊 刘清平（广州中医药大...

何永志 赵启铎 金 华 牟佳佳 邓雁如（天津中医药大学中药学院，天津300193）现代中药产业的发展特别要求中药学人才具备多种知识的综合与灵活运用能力，但从用人单位及毕业生反馈的信息看，目前中药学本科...

文/朱亚铮“外国文化概论”是文传学院所有专业的平台必修课，是为了拓展文传系学生知识面，提高文化素养，为培养“技术型”文科人才打下基础。本门课程开设已逾十年，形成了一个较为稳定的课题组，并且在学校理念的...

谌玉婷，范志超，范 佳（四川护理职业学院 四川 成都 610100）公共选修课是高职院校课程体系的重要组成部分，面向全院学生开设，不分年级和专业，学生可自主选择，有利于扩大学生的知识面，提高学生的综合...

赵琳琳 史咏欣(1.三亚学院，海南 三亚 572000； 2.湖北南国创新置业有限公司，湖北 武汉 430000)《安装工程预算》是我校工程管理专业造价模块的一门方向课，本门课程具有较强的综合性和实践...

李亚兰，张 萍，叶春秀（新疆农业大学 林学与风景园林学院，新疆 乌鲁木齐 830052）引言“遗传学”课程是生命科学专业的核心课程，是以现代生物学为基础，研究基因的结构与功能、基因从亲代传递到子代过程...

李 铭，马珦玻，王红杰（河北大学 基础医学院，河北 保定 071000）2020年9月国务院办公厅印发的《关于加快医学教育创新发展的指导意见》指出，落实立德树人根本任务，把医学教育摆在关系教育和卫生健...

高 钱，于 漫，周晓丽（吉林大学 材料科学与工程学院，吉林 长春 130022）推行本科大类招生培养是国内高等学校教育改革的趋势，是深化本科教育教学改革、创新人才培养模式、培养高素质创新人才的重要途径...

江苏省如皋中等专业学校 张 静中职学校的机械基础教学有时候真的是课如其名——机械，一个重要原因就在于本门学科的教学内容就是冷冰冰的机械知识，不像人文学科那样富有历史魅力，也不像理科学那样有着明确的逻辑...

杨 鹃（承德石油高等专科学校，河北 承德067000）无线传感网是我校计算机应用专业物联网方向的核心课程，该课程涉及到无线传感网络、zigbee无线通信技术、嵌入式设备等多门课程的内容。课程面向我校大...

杨 鑫（宝鸡职业技术学院，陕西 宝鸡721013）近年来，随着我国对职业院校支持力度的加大，职业院校的办学规模也越来越大，但是总体生源的质量却每况愈下，很多学生文化基础非常差，对学习缺乏兴趣和信心，学...

钟杭（贵州大学药学院贵州贵阳550000）一、引言药物化学是药学相关专业的重要专业课，在授课过程中发现学生主动参与的积极性不高，为准确掌握药物制剂专业学生学习本课程的参与度及问题所在，设计并开展问卷调查，分析总结学习中存在的问题，并提出相关...

赵 琳（西北政法大学 马克思主义教育研究院，陕西 西安 710063）自高校“两课”设置调整的“05方案”全面实施以来，《中国近现代史纲要》（以下简称“纲要”）课程作为这一方案的重要组成部分和最新最具...

余璟，贾永兴，朱莹，王渊，岳振军（陆军工程大学通信工程学院，江苏南京210007）混合式教学，指的是教师经过教学设计，充分利用信息技术手段和互联网线上资源，整合教学资源、扩展课堂边界、丰富课堂内容、优化教学设计、增强师生互动，使得学生发生了...

王岗，余万，胡涛，苏华山（三峡大学机械与动力学院，湖北宜昌443002）0引言《工程热力学》是能源动力类专业核心课程，其理论渗透到了热电、新能源发电、航天航空、机器人、电子芯片等领域，同时在建筑节能、环保与节能改造等领域也深入交叉，各行各业...

南海函（温州医科大学检生学院卫生检验与检疫系浙江·温州325035）2020年的新冠疫情作为重大突发公共卫生事件，给我们国家和社会的各个方面带来了巨大的冲击和影响。党和国家从人民群众生命安全和身体健康放在第一位的角度出发，在全国实施了强力严...

（大连工业大学基础教学部辽宁·大连116034）0引言离散数学是计算机科学等专业核心课程之一，为学习后续数据结构和数字逻辑等专业课提供必要的数学基础，对培养学生良好的抽象思维能力和严密的逻辑推理能力起着非常重要的作用。传统授课模式存在以下几...

（成都信息工程大学大气科学学院四川·成都610225）天气预报是使用现代的科学技术对未来某一位置地球大气层的状态和特征进行预测，主要是收集大量的数据（温度、大气压强、湿度、风向风速等等），然后使用目前对大气演变过程的认识来预测未来大气的变化...

杨荟楠（上海理工大学能源与动力工程学院 上海 200093）ASIIN建立于1999 年，是在德国工程师协会的倡导下，由各大学、重要的工商业组织、权威的科技协会以及专业教育和进修联合会共同参与建立的非...