求根

数学师范专业近世代数课程的教学探索

曾月迪,汪镇,罗兰(莆田学院数学与金融学院,福建莆田 351100)近世代数作为数学与应用数学专业的专业课程,是以研究代数系统的性质与结构为中心的一门抽象理论学科[1]。近世代数具有高度抽象性,公理化...

常用墙厚砖砌挡土墙的挡土高度计算

吴 建 辛(河北盛合电力工程设计有限公司,河北 唐山 063000)常用墙厚砖砌挡土墙的挡土高度计算吴 建 辛(河北盛合电力工程设计有限公司,河北 唐山 063000)对构筑物中常用墙厚为240 mm...

中考里的“一元二次方程”

诸广平中考里的“一元二次方程”诸广平考点一:一元二次方程根的定义例1(2016·雅安)已知关于x的一元二次方程x2+mx-8=0的一个实数根为2,则另一实数根及m的值分别为().A.4,-2B.-4,...

一元三次方程的巧解模型构造及其应用

姚张松;程黎明(1.江苏省南京晓庄学院信息工程学院 211171;2.安徽省南陵中学 241300)华为总裁提到,是数学帮助华为获得了制定5G标准的先机.要注重数学方法的突起.5G时代同时给数学教育提...

三角函数中的方程思想

王国宾(山东省临沂第十九中学,山东 临沂 276016)三角函数中的方程思想王国宾(山东省临沂第十九中学,山东 临沂 276016)三角函数中的诸多公式均可以看作方程,因此利用方程的思想观点去分析问...

农村中学数学课堂前置性学习作业设计初探

福建省尤溪县梅仙中学 陈本泽郭思乐教授的“先做后学”“先会后学”“先学后教”“不教而教”的生本教育方法是农村中学数学课堂所追寻的方向。自2014年9月开展省课题《农村初中数学前置性学习实效的研究》三年...

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