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为了进一步提高本刊学术水平,扩大学术影响力,为了广大作者的来稿更规范,提高来稿的刊用率,投稿前请您认真阅读本刊投稿须知。依据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》及其他相关规定,特将投稿有关事项...

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陈丽丽摘 要：语文课堂教学中可以借助题目、文学常识、作者简介为跳板树立课文思路，帮助学生更好地理解课文。关键词：题目；文学常识；作者简介；课文思路语文课堂教学中，教师如何帮助学生梳理一篇课文的思路呢？...