灌输式

五年制高职学生数学学习信心与学习投入关系研究——基于数学学习兴趣和对数学实用性认识中介作用的实证分析

●宋 强职业教育作为一种类型教育,以就业为导向,与普通教育有很大的不同。职业学校学生不再每天背负沉重的课业负担和升学压力,自然地,他们在数学学习上的投入度与初中阶段相比明显下降。这也成为家长、教师普遍...

交通安全教育要符合学生“口味”

据有关资料显示,中小学生因道路交通事故伤亡事件频发,研究表明,80%涉及中小学生的交通事故本可以避免,导致悲剧发生的一个重要原因,就是中小学生缺乏应有的交通安全意识。以往灌输式的宣传教育方式已不能很好...

高校理工科非实践性课程灌输式教学模式剖析

徐昌彪 鲜永菊 刘玲摘要:长期以来,高校理工科非实践性课程的教学大多采用灌输式教学模式,极不利于学生自学能力、独立思考能力、创新能力等综合素质的培养,难于适应社会的发展。基于灌输式教学在现状、原因、存...

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