无机及分析化学

“无机及分析化学”双语教学设计与实践——以兰州理工大学为例

郑 毅,王 毅,冯辉霞(兰州理工大学 石油化工学院,甘肃 兰州 730050)引言双语教学(bilingual teaching)起源于1968年美国和加拿大提出的教育模式,20世纪90年代末在我国开...

“无机及分析化学”课程思政教学案例研究

由昭红,王京龙(枣庄学院 食品科学与制药工程学院,山东 枣庄 277160)引言大学承担着国家人才培养的重任。要培养堪当民族复兴大任的时代新人,高校在育人过程中必须贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办...

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