化错

无错之学即“浅学”

■冯卫东一、呈现在一堂一年级“行为训练课”中,小徐老师对要孩子们学会的每一个环节和动作都示范在前,让他们跟学在后。课后,她想听听我的意见。我提出一点建议:可就其中的部分环节或动作,让孩子们先尝试去做。...

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